MARCO CONCEPTUAL DEL CUIDADO DE ENFERMERIA Y

TEORIAS

ALUMNA:
CASTRO LEON SEFORA RUTH

INFORME SINTETIZADO

DOCENTE: SONIA MARY DEL AGUILA PEÑA

METODOLOGIA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

2019
 INTRODUCCION

El trabajo que realizan los enfermeros se observan características de los distintos

paradigmas que se han ido manifestando a lo largo de la historia de los cuales
tienden a orientar el trabajo de enfermería. Para conocer los diferentes
pensamientos de que son los Paradigmas de enfermería, que han influenciado en
el desarrollo de la disciplina de enfermería, tenemos a diferentes teoristas con su
modelo y teorías que básicamente son conceptos y que han ido evolucionando por
la manera de ver o de comprender el mundo, y que a sido de gran aporte para el
campo practico en el rol disciplinario y de la profesión de enfermería, por ello
empezaremos hablando el principio de su evolución como la profesión de
enfermería y cuales han sido sus desarrollos y que es lo que a beneficiado a largo
de las generaciones y el aporte de las teoristas que a sido de suma importancia
para el avance del conocimiento científico y practico.
MARCO CONCEPTUAL DE ENFERMERIA

JOSE SILES estableció 4 fases del desarrollo de la profesión:

fase tribial domestica: cuidaba

niños y ancianos

religiosa institucional:
prestaban cuidados

preprofesional: no habia formacion

especifica

profesional: se formo con FLORENCE

NIGHTINGALE

CLAVES EN EL DESARROLLO:
Los conceptos que más han influido son los de salud y persona a medida que se a
desarrollado han variado y se adaptado paralelamente.

Al mantenimiento de la vida como

Como
alimentación, hidratación, etc.
supervivencia

Como valor Era explicada atreves de la magia,

sobrenatural interpretaciones sobrenaturales

Como valor Al cristianismo como salvación de su

religioso alma
 Como consecuencia del avance
Como ausencia de científico se encuentran explicaciones
enfermedad de la enfermedad

Como Tiene que ver con lo que siente la persona

equilibrio de la en su físico, mental y social
persona en su
entorno

ASOCIACIONES PROFESIONALES QUE AYUDARON AL DESARROLLO DE

ENFERMERIA
Las más destacadas son:

ASOCIACION AMERICANA DE CONSEJO INTERNACIONAAL DE

ENFERMERIA (ANA) ENFERMERIA(CIE)
 E. que en su educación sean  Trabaja para conseguir unos
competentes y que puedan cuidados de enfermería para
lograr más oportunidades a todos
través de sus estudios

PROFESIONALIZACION DE LA ENFERMERIA.

 Abarca el conocimiento científico, que desarrolla de manera

autosuficiente y deduce de manera autónoma el prodigio de su desafío
que el cuidado y la salud
 Es sistemático, utilizan en su actividad el método científico
DIFERENCIA ENTRE DISCIPLINA Y PROFESION
DISCIPLINA

es en verdad el aborda el
conocimiento que desempeño de la
enriquece la practica
profesion desde su
escencia y lo
profundiza en el
sustento teorico

PROFESION
para la practica

CONLUSIÓN:

 Entonces podemos concluir que ambas se necesitan mutuamente pues la

práctica no puede desempeñarse correctamente si no tiene una base
científica

MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA

M.

Describen, predicen y explican la relación de los fenómenos, marco organizado para la

valoración, planificación, intervención y evaluación enfermera

T.

Su utilidad permite aumentar sus conocimientos sobre su propia disciplina al utilizar de manera
sistemática, contiene conceptos concretos
PARADIGMAS
Marco teórico - metodológico que utiliza el investigador para analizar los sucesos
sociales en el entorno de una definida sociedad
Identifica tres:
1) DE CATEGORIZACIÓN:

La salud publica
Orientada
a:
La enfermedad

2) DE INTEGRACION :

A la persona en toda su Responder a sus

dimensión necesidades

3) DE TRANSFORMACION :

Es único en el sentido que no se puede parecer al otro, y en él se dice que es

un todo indivisible

TEORISTAS DE ENFERMERIA
NOMBRE DE LA NOMBRE DEL MODELO FILOSOFIA
TEORICA O TEORIA
FLORENCE Teoría del entorno El entorno, las fuerzas
NIGTHINGALE que influyen en la
persona
VIRGINIA HENDERSON Definición de enfermería Humanista
fundamentada en las
intervenciones de
enfermería
ERNESTINE Teoría del útil arte de Concebir la situación
WIEDENBACH cuidar en la enfermería deseada y encontrar la
clínica manera de alcanzarla
 HILDEGARD PEPLAU Relaciones Basado en la enfermera
interpersonales psicodinámica
MARTHA ROGER Los seres humanos El ser humano es único
humanitarios
DOROTHEA E. OREM Teoría general del déficit El individuo pueda auto
de autocuidado cuidarse
NANCY ROPER Modelo de la enfermería Individualidad de la
basado en el modelo de persona y de su vida
la vida
DOROTHY JOHNSON Modelo de sistemas Humanista conductual
conductuales
FAYE G. ABDELLAH Tipología de los Actuación de la
problemas de enfermería enfermera
IMOGENE M. KING Marco de sistemas de Humano racional y
interacción y teoría de la pensante
consecución de objetivos
BETTY NEUMAN Modelo de sistemas Un sistema
en interacción con el
entorno y su prioridad son
las variables de los
elementos
estresantes que pueden
ser
prevenible
MEDELEINE Teoría de la diversidad y Humanista
LEININGER la universalidad de los Holística y cultural
cuidados culturales
O. IDA JEAN ORLANDO Teoría del proceso La enfermera trata de
deliberativo de satisfacer sus
enfermería necesidades de ayuda
CALLISTA ROY Modelo de adaptación humanista centrada en la
conducta y la adaptación

CONCLUSIONES

Los distintos modelos tienen más puntos en común que diferencias; pueden ser
considerados complementarios más que competitivos. Fortalecen el desempeño
profesional, la profesionalización es una “actitud” donde se planea, se tiene que
llegar al final aterrizando las ideas y demostrando la actitud del profesionalismo.
 CUESTIONARIO DE GUIA DE PRACTICA 1

1. QUÉ OPINA DE LAS PROPOSICIONES DE LA ANA

Para mi opinión dio un gran aporte en el crecimiento profesional de enfermería
basándose en una formación competente y con oportunidades de aprendizaje.
2. RECUERDE LAS FUNCIONES CLAVES DE LA ENFERMERA Y
EJEMPLIFIQUE EN UN CUADRO

Funciones de enfermería ejemplos

asistencial  Medio hospitalario, extra
hospitalario y comunitario
docentes  Educando en las universidades
Administrativas  Cargos directivos tanto públicos
como privados
investigadoras Proyectos de investigación
 Clínicos
 Epidemiólogos
 Gestión de calidad

3. DIFERENCIA ENTRE DISCIPLINA Y PROFESION

DISCIPLINA PROFESION
 Es teórica, única con  Es la práctica y se basa en la
conocimiento científico teoría del conocimiento

4. ¿Qué aportan las teorías de enfermera presentadas en el material

seleccionado?
 Las teorías aportan a la calidad de la práctica enfermera
 Genera conocimientos.
 Organiza la información.
 Descubre el fundamento para la recogida de datos.
 Es organizado.
 Guía a la investigación

5. QUE ENTIENDE POR PARADIGMA

Es una clasificación genérica y amplia, un modelo sostenido en una disciplina
científica y se clasifican en tres como los ya mencionados anteriormente que son:
 Categorización
 Integración
  Transformación

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.- Raile M.“modelos y teorías en enfermería”. Ed. 8ta.; Elsevier, España 2015
2.- Martha Lucia Morillas. Material del blog. Teorías y Modelos de Enfermería.
Domingo2010:
3.- Triviño, Sanhueza. Teorías y modelos relacionados con calidad de vida en
cáncer y enfermería. Bogotá: D - Universidad de La Sabana; 2005.
4.- Potter P; Griffin A. Fundamentos de enfermería. 5a ed. Madrid.2002.
5.- Iyer P. Proceso y Diagnóstico de Enfermería. 3 ed., México; 1999.