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CURSO OFIMÁTICA BÁSICA

DURACIÓN: 3 MESES
INSTRUCTOR: YELITZA RONDÓN

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

TEMA I.- FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA OFIMÁTICA


CONTENIDO PRÁCTICAS COMPETENCIAS EVALUACIÓN
Ofimática Conoce la importancia que tiene la ofimática en el ámbito
Definición. empresarial, personal y profesional.
Reseña Histórica. Sopa de letras
Objetivo.
Taller + Socialización
Importancia.
Herramientas y procedimientos informáticos.
Ventajas y desventajas.
El Computador Reconocer el computador y sus partes. Maneja el computador a un nivel básico, logrando una
Definición. Identificar las partes funcionales del teclado. diferenciación entre los componentes del computador; el equipo Investigación
Importancia Conocer la posición correcta frente al computador. (Hardware) y los programas (Software).
Socialización
Partes del computador (Internas y externas). Aplicar los pasos para encender el computador.
Hardware y Software. Dominar las operaciones del mouse. Ejercicios Prácticos en el
Funcionamiento básico de una computadora. Ejecutar los pasos para apagar el computador laboratorio.
Ventajas y desventajas.

TEMA II.- CONOCIENDO EL SISTEMA OPERATIVO LINUX (DEBIAN)


CONTENIDO PRÁCTICAS COMPETENCIAS EVALUACIÓN
Software libre & Software privativo. Conocer el entorno gráfico de gnome y los elementos Maneja el entorno gráfico de Linux (Debian) y los
Linux principales del escritorio. elementos principales del escritorio. Evaluación Practica
o Definición. Cambiar el fondo de pantalla del escritorio de Debian. Domina el explorador de archivos. Laboratorio de computación
o Características. Explorando archivos y carpetas. Realiza operaciones con carpetas (Crear, renombrar,
o Distribuciones. o Conocer el administrador de archivo y sus copiar, cortar, pegar, eliminar y restaurar),
Debian. partes.
o Definición. o Minimizar, maximizar, restaurar, mover y
o Entorno gráfico Gnome. cambiar el tamaño de la ventana.
o Partes del escritorio. Operaciones con carpetas.
 Iconos. o Crear carpetas y subcarpetas en el escritorio y
 Carpetas. en documentos.
 Escritorios. o Renombrar carpetas.
o Copiar y pegar, cortar y pegar carpetas.
o Eliminar y recuperar carpetas de la papelera
TEMA III.- PROCESADOR DE TEXTO WRITER
CONTENIDO PRÁCTICAS COMPETENCIAS EVALUACIÓN
Definición: Procesador de texto, Documento. Aplicar el procedimiento para abrir el programa
Writer LibreOffice Writer
o Accediendo a writer. Conocer la pantalla principal de LibreOffice Writer
o Interactuado con la interfaz gráfica. Aplicar los pasos para guardar un documento en
o Comenzando a escribir textos y aplicar formatos. LibreOffice Writer.
o Proteger con contraseña un documento. Se transcribirán varios textos para darle formato o
modificación a su apariencia.
¿CÓMO DAR FORMATO A UN DOCUMENTO? Aplicar el procedimiento para cerrar un documento en
Abrir un documento ya existente. LibreOffice Writer.
Seleccionar, copiar, pegar y deshacer en un documento. Aplicar los procesos adecuados para editar textos
Configurar páginas. seleccionados (Copiar, cortar, pegar y mover textos).
Colocando márgenes. Se insertaran imágenes y se trabajará con sus
Insertar encabezado y pie de página. propiedades.
Números de páginas. Se realizarán varios ejercicios sobre tablas, trabajando
Numeración y viñetas. con el formateo automático, se insertaran y se eliminaran
Insertando salto de páginas. filas y columnas, se combinaran filas y columnas, se Elabora documentos utilizando las funcionalidades del Evaluación Practica
Creando estilos y títulos. trabajará con las propiedades de la tabla. procesador de textos Writer. Laboratorio de computación
Aplicando estilos. Se les enseñará a los participantes como dividir un texto
Revisando la ortografía. en dos y tres columnas.
Cómo dividir un texto en columnas(Díptico y tríptico) Como actividad final los participantes realizarán
dípticos, trípticos y lo guardaran como archivos PDF.
¿CÓMO INSERTAR TABLAS E IMAGENES?
Insertar imágenes.
Insertar tabla.
Insertar, eliminar filas y columnas en la tabla.
Combinar filas y columnas.
Observar el documento antes de imprimir.
Vista preliminar.

Guardar un documento como PDF


TEMA IV.-HOJA DE CALCULO CALC
CONTENIDO PRÁCTICAS COMPETENCIAS EVALUACIÓN
Definiendo la hoja de cálculo Calc Aplicar los pasos para abrir hoja de cálculo LibreOffice
Accediendo a la hoja de cálculo Calc. Calc.
Interactuando con la interfaz gráfica. Reconocer las partes del entorno de trabajo de Calc.
Creando y guardando la hoja de cálculo. Insertar textos y se modificará su apariencia con los
Insertar texto y dar formato. conocimientos adquiridos anteriormente.
Guardar como. Aplicar los pasos para guardar y abrir una hoja de
Abriendo la hoja de cálculo. cálculo.
Los participantes deberán aplicar los pasos para insertar
¿Qué es una celda? y eliminar filas y columnas a través de un ejercicio
¿Qué es un rango? práctico.
Insertar y eliminar filas y columnas Se les colocará diferentes bordes a las celdas, se le
Agregar y quitar bordes modificará el color y estilo de borde.
Insertar, eliminar, mover, renombrar una hoja. Los participantes abrirán, eliminarán, cambiaran el
Insertar formulas y funciones. nombre de una hoja y cambiaran el color de cada pestaña. Maneja las herramientas de la hoja de cálculo (Calc) para la Evaluación Practica
Ordenar y filtrar datos. Se realizaran operaciones matemáticas (Suma, resta, organización de información numérica, financiera o estadística. Laboratorio de computación
Formato celda, moneda. multiplicación división, porcentaje, descuento, iva)
Inmovilizar panales. Se trabajaran con funciones básicas, tales como: Suma,
Insertar imágenes y gráficos. promedio, máximo, mínimo, contar, contar.si, buscarv,
si.error, ahora y redondear).
Se insertaran una serie de datos en las celdas, los cuales
los participantes tendrán que ordenar y filtrar,
posteriormente se les dará formato a las celdas y a las
cantidades se les cambiará el formato a moneda.
Se inmovilizar paneles y se insertaran imágenes para
darle vida a la hoja.
Se insertaran una serie de datos y los participantes
crearan diferentes tipos de gráficos.
TEMA V.- GESTOR DE PRESENTACIONES IMPRESS
CONTENIDO PRÁCTICAS COMPETENCIAS EVALUACIÓN
¿Qué es una presentación? Aplicar el procedimiento para abrir el gestor de
Accediendo al gestor de presentaciones impress. presentaciones impress.
Partes del entorno de impress. Reconociendo las partes del entorno del gestor de
Crear una presentación: presentaciones impress.
 Insertando cuadro de texto. Los participantes insertaran textos a través de cuadros de
 Modificando texto en una diapositiva. textos, darán formato y borraran algunos textos.
 Borrar texto de una diapositiva. Posteriormente guardaran la presentación.
Guardar y abrir una presentación existente. Aplicaran los pasos para insertar y duplicar diapositivas. Crea presentaciones creativas utilizando las herramientas que Evaluación Practica
Como insertar o duplicar una nueva diapositiva. Realizaran una serie de ejercicios en donde tendrán que brinda el gestor de presentaciones impress. Laboratorio de computación
Paginas maestras. colocar color de fondo, insertar tablas, imágenes, sonidos
Insertar imágenes y tablas. y videos.
Insertar sonido y video. Aplicaran los pasos para crear diferentes tipos de
Insertar gráficos. gráficos.
Transición de diapositivas. Animaran y le colocaran transiciones a las diapositivas.
Animación personalizada.

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