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UNIDAD DURANGO

Equipo:
Hernández Reyes Grecia Magdalena
Kampfner González Abril Adriana
Torres Corral Álvaro
Licenciatura: I.C.M.
3er.Semestre

Profesora: Claudia Pérez


Materia: Química Analítica

PRÁCTICA #1: Cationes 1

Durango, Dgo. Entrega 12 de Septiembre, año 2019


Objetivo
 Separar e identificar los cationes de primer grupo analítico que están
representados por la plata, el mercurio y el plomo
 Trabajar con reacciones de precipitación
 Poner en practica la centrifugación y filtración de soluciones
 Conocer y aplicar el método analítico de identificación cualitativa de iones
en solución acuosa conocida como marcha analítica
Introducción
La palabra catión derivada del latín “cata- e ion” con componentes léxicos que
son el prefijo “cata” que significa “hacia abajo” y “ion” que quiere decir “vengo”.
El catión es una partícula que forma parte de la materia común con propiedades
químicas o como las moléculas que configuran un procedimiento permanente y
eléctricamente neutro. Los cationes se especifican como un estado de oxidación
positivo que se da cuando un elemento entra en contacto con el oxígeno, esto
sucede con los componentes metálicos expuestos al roce con oxígeno y agua.
En el área de la química un átomo neutro pierde uno o más electrones de su
equipo original, este prodigio se conoce como ionización que es el fenómeno
químico-físico mediante el cual se elaboran iones que son átomos o moléculas
cargadas eléctricamente por la falta de electrones que son identificado por el
símbolo e-, ese símbolo indica que es una molécula subatómica con una carga
eléctrica elemental negativa con respecto a un átomo o molécula neutra.
Los cationes en procesos biológicos, se concentran en diferentes cationes como
“Na+, K+”entre otros, las membranas celulares mantienen diversos potenciales
químicos que son dependientes para enviar distintas moléculas orgánicas al
interior de las células por defunción facilitada que se hace por medio de las
proteínas canal o por las proteínas uniport.
Los cationes en medicina, son paramagnéticos que son tendencias de los
momentos magnéticos libres a alimentarse paralelamente a un campo magnético
como el “Gadolinio “que es un componente químico de la tabla periódica donde su
símbolo es Gd y su número atómico es el 64. Además se emplea el cisplatino que
es un medicamento que se basa en el platino y lo utilizan mucho en las
quimioterapias para el tratamiento de distintos tipos de cáncer debido a su
coordinación al DNA impidiendo su replicación, pero también evitando el
desarrollo de las células tumorales que son las de mayor tasa de crecimiento.
Desarrollo
1.1.- Muestra general de cationes (10g) se le agregan 4 gotas de Ácido
clorhídrico (HCl 3F) se centrifuga, Ensayar precipitado completa y centrifugar
por 3 minutos y decantar

1.2.1- Del precipitado se obtiene La plata (AgCl↓), cloruro de plomo (PbCl2↓),


cloruro mercúrico (HgCl2↓) y este se lava 2 veces con 10 gotas de agua fría más
1 gota de Ácido clorhídrico 3 formal (10g H2O fría + 1g HCl 3F), suspender en 1
ml agua (H2O), baño maría por 3 minutos y agitando, por 3 minutos después
centrifugar y decantar en caliente.
Después a líquido obtenido que es plomo (Pb2+) se le agrega ácido sulfúrico
(H2SO4 3F) (4 gotas), se centrifuga por 3 minutos y decantamos. Se descarta el
líquido y al sólido se obtiene Sulfato de plomo (PbSO4↓) y a este se le agregan 6
gotas de Acetato de amonio 3 formal (NH4OAc 3F) y se obtiene acetato de plomo
(Pb (OAc) 42- ) y se le agrava Cromato de potasio (K2CrO40.1F) hasta precipitar y
se obtiene el Cromato de plomo (PbCrO4↓).
1.2.1.- Del precipitado se obtiene Cloruro de mercurio (Hg2Cl2↓), Cloruro de
plata (AgCl↓) y a este se le agregan 5 gotas de Amoníaco (NH3 6F) después se
agita, se centrifuga por 3 minutos y se decanta
-Del precipitado se obtiene Mercurio amidochloride (HgNH2Cl↓), Óxido de
mercurio (Hg0↓) y a este lo ponemos a disolver ↓ en 3 gotas de Ácido nítrico 15
formal (HNO3 15F) y poner unas gotas de la sol´n sobre laminilla de Cu como
resultado se obtiene residuo plateado.
-Del líquido se obtiene ion diamminaplata (Ag (NH3)2+), Cloro (Cl) a esto lo
Acidificamos con Ácido nítrico (HNO3) y obtenemos Cloruro de plata (AgCl↓).
Observaciones
Álvaro
Primeramente, al agregar el HCl concentrado en la muestra se hace porque con
este reactivo precipitan los cationes del grupo l plata, plomo, mercurio, formando
cloruros AgCl, PbCl2 y Hg2Cl2.
Los escasos kps de los cloruros de los cationes de este grupo permite la
separación del resto de los cationes, precipitándolos con Cl. Esto es debido a que
forman compuestos con altos porcentaje de covalencia en su unión.
Posterior a haber mesclado la muestra con agua y ponerlo en baño maría, factor
que fue de ayuda para la solubilidad en agua por la dificultad que el plomo
presenta en temperaturas normales. Se centrifuga y se obtuvieron 2 primeras
gases liquida y sólida.
El plomo: en la fase liquida de la centrifugación se le añadió NH4OH para
neutralizar el ácido nítrico el amoníaco en este caso tiene un olor intenso y se
presenta como un reactivo específico para el ion de plomo y hace reaccionar por
completo al cloruro, formándose un complejo que queda solución. Por otro parte
el cromato de potasio actúa como agente oxidante y da la cloración y
precipitación dilatando la presencia del ion plomo.
La plata: El precipitado de AgCl soluble en medio amoniacal pero le añadimos
ácido nítrico fue el determinante para la aparición de un precipitado blanquecino
que a la luz se observa una coloración violeta.
El mercurio: no se obtuvo resultado se perdió o la muestra.

Grecia
(1) Con nuestra muestra en el tubo de ensayo, se le agrega el HCL, para
precipitar los cloruros de Ag, Hg y Pb, para después centrifugarlos y
decantarlos. Estos metales forman del grupo 1.
(2) Después de decantar, lo que hicimos con los metales fue lavarlos dos veces
con agua y con HCL, para poder así suspender en 1 mililitro de agua. Y así
proceder a hacerle baño maría mientras lo agitamos, que ayuda
principalmente para la solubilidad en agua con el plomo, ya que al
centrifugarlo y decantarlo, nos saldría por una parte el plomo y por otra
parte los cloruros de Plata y de Mercurio.
(3) Al trabajar con el plomo lo sometimos a un lavado de H2SO4 para después
centrifugarlo y decantarlo y así nos saliera la fase liquida y la sólida, la
sólida la pusimos en residuos, ya que la teníamos que descartar, y con la
parte liquida íbamos a trabajar para conseguir nuestro, PbCrO4↓, en base a
añadirle 6 gotas de NH4OAc; para neutralizar, y formar una solución.
Después con el K2CrO40.1F hasta que se precipite; que sirve como un
agente oxidante y da la cloración y precipitación dilatando la presencia del
ion plomo.
(4) Avanzamos con la otra parte de la práctica que es con los cloruros de
mercurio y de plata, que les echamos 5 gotas de NH3 y lo centrifugamos,
después decantarlo, para obtener por una parte el Ag (NH3)2+, Cl- y así
acidificarlo con HNO3 y obtener los iones del cloruro de plata, y por la otra
parte obtener HgNH2Cl↓, Hg0↓, que fue el único producto que no lo
llevamos a cabo por la pérdida de muestra.
Conclusión
En base a lo experimentado, el equipo aprendió del fundamento teórico y de las
observaciones particulares, se puede concluir que existen métodos de
identificación de distintos cationes en una mezcla problema en la que su base es
la precipitación de diversos cationes de acuerdo a su afinidad de solubilidad con
los reactivos mezclados. En general, un exceso de reactivos precipitante
garantiza una separación completa de los cationes de interés (en este casa el Ag,
Pb, Hg por separado), ya que se favorece la formación del precipitado por el
exceso del precipitante. Se logró la identificación de todos los cationes gracias a
que pusimos en práctica la mezcla de reactivos con la muestra y observamos las
propiedades cuantitativas de acuerdo a la solubilidad.

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