TEXTO ARGUMENTATIVO

Tema: Estructura lógica y matemática del discurso.

Introducción

Partimos de un objetivo esencial de entender la estructura lógica y matemática del discurso

llegando a ser este el razonamiento extenso dirigido por una persona como exposición oral de
un evento comunicativo social, realizado mediante el empleo de elementos lingüísticos, que
bien puede ser distintos tipos y características que lo hacen particular uno de otro pero que
siempre conservara una estructura de 3 pasos(introducción , desarrollo y conclusión.) con
ilustraciones o personificaciones con el único fin de llegar a persuadir al oyente con el
entendimiento adecuado de la palabra y de lo que desea escuchar el oyente llegando a ser el
arte directiva de la razón, por la que ésta procede ordenadamente, con facilidad y sin error.

Desarrollo

Elementos del cálculo proporcional.

-1. Conectivos lógicos o proporcionales: símbolos que se utilizan para conectar preposiciones.
-2. Proposición compuesta: están afectadas por conectivos lógicos.
-3. Tablas de verdad.

1. 2.

Clasificación de las proposiciones

Una preposición que no contenga ningún conectivo se dice que es un propósito simple(45 es
menor que 100) y las premociones que contiene algún conectivo las conocemos como
preposiciones compuestas(5 es un número impar y 50 es par)

Proposición universal: Son aquellas cuyos sujetos refiere a todo el universo contenido a
extensión del termino

 Proposición universal afirmativa y Proposición universal negativa

Proposición particular: Son aquellas cuyo sujeto hace referencia a una parte no determinada
de la extensión del término usado.

 Proposición particular afirmativa y Proposición particular negativa.

Las conectivas lógicas

Son preposiciones o nexos que relacionan ideas entre sí.

Negación: No tengo frio.

Disyunción: El carro es de color rojo o blanco.
Conjunción: Juan y marta van al cine.
Condicional: Si llueve, entonces no voy al cine
Bicondicional: Voy al cine si, y solo si, no llueve.

Estructura lógica: ESTRUCTURA DEL DISCURSO PROPUESTA POR ARISTOTELES.

Exordio: Es la presentación del asunto, es el fragmento que da apertura. Este debe dejar claro
el tema del discurso para que así los oyentes puedan entender de que tratara el resto de la
presentación.

Exposición: Es la presentación de antecedentes sobre el tema. La función de este es sentar las

bases para los argumentos que vienen en la siguiente sección.

Demostración: La argumentación es cuando el orador empieza a exponer pruebas, a dar

argumentos respecto a todo lo expuesto con anterioridad, un rasgo que nos ayuda a
identificarlo es que el orador comienza a exponer su verdad al respecto.

Peroración: Es el cierre del discurso. Para este el orador debe ser cuidadoso y hacer una
ratificación de su argumento.

Indicadores del registro culto formal

Densidad léxica: Es la relación entre la extensión del texto y la cantidad de palabras diferentes
que tiene.

Complejidad sintáctica: Se refiere a como están formadas las palabras.

Apelación pragmática: Se refiere al uso de vocativos, por ejemplo: Trabajadores de mi patria.

CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO

Entretener: Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversión y complacencia, con el

propósito predominante de hacer olvidar la vida cotidiana con sus pequeños sucesos y sus
apremios basados en el humor.

Informar: Persigue la clara compresión de un asunto, tema o idea que resuelve una
incertidumbre. Su principal objetivo es de ayudar a los miembros del auditorio para que estos
pretendan ampliar su campo de conocimiento. Su característica principal de este discurso es
llevar a cabo la objetividad.

Convencer: Es influir sobre los oyentes acerca de verdades claras e indiscutibles que de
poder ser probadas y comprobadas.

Argumentar: Lo que constituye una operación lógica que emplea elementos cognoscitivos y
racionales; creando una actitud libre y reflexiva, con la ausencia de elemento positivo.

Persuasión: Se define como un medio de influenciar la conducta a través de llamamientos

dirigidos primariamente a emocionas, constituye en la comunicación verbal un elemento clave
ya que es la característica que se vale de las tres anteriormente mencionadas. Donde se
manipula al individuo según sea su conveniencia.

Propósitos del discurso: Se considera a la respuesta precisa que el orador desea obtener del
auditorio, desea que cumplan sus necesidades, por lo que el orador trata de obtener la
comprensión de sus receptores para que haga, comprenda y disfrute del mensaje que le ha
proporcionado el emisor.

Conclusión
Damos final al llegar a entender claramente las estructuras lógicas como matemáticas y como
se relacionan para poder llegar a cumplir una serie de estructura requerida en un discurso ya
que tiene como fin la persuasión de impartir in ideal con el fin de manipular al oyente
mediante argumentos que buscan convencerlo.

Bibliografía:
LANGER, Susanne. Introducción a la lógica simbólica. México: Siglo veintiuno editores,
1975. 315 p.

COLBERT, James. La evolución de la lógica simbólica y sus implicaciones filosóficas.

Pamplona: Universidad de Navarra, 1968. 341p.

Silva, O. (2002) El análisis del discurso según van Dijk y los estudios de la comunicación. Razón
y palabra.