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Diseño de iluminación
en el aula D4B de la
Facultad de Ingeniería
Ambiental de la UNI
INTEGRANTES:
CÁCERES JIMENEZ , YULISSA
CASTILLO DE LA CRUZ , PAOLA
CUETO , JOSÉ
GARCÉS VILLEGAS , VLADIMIR
SEDANO ZEGARRA , CRISTIAN
SOTO CANTO , FLOR
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1. TAREA VISUAL
Categoría de iluminación: D
Color de luz: blanco cálido (bc), blanco neutro (bn) y blanco luz del día (bd)
Grado de reproducción del color: 2
Limitación del deslumbramiento directo: alto (1)
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Tabla 2: Categorías de iluminación y valores de iluminación para tipos genéricos de actividades en interiores
200 – bajo
300 – medio
500 – alto
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e) Limitación del deslumbramiento directo: 1 (alto)
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Tabla 4 Factores de reflexión para diversos colores y materiales iluminados con luz blanca
Fuente: https://luminotecnico.blogspot.com/2017/10/factores-de-reflexion-de-colores-y.html
-2 o -3 – bajo
+2 o +3 – alto
otros – medio
Suma de factores: -1+0+0= -1
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Diagrama para la selección de la iluminación nominal
De nuestros cálculos, la suma de factores de ponderación nos resulta -1, lo cual nos indica tomar el
valor medio siendo este 300lx como se muestra en la tabla 1.
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Según la normativa RM N° 375 – 2008 – TR “Norma básica de ergonomía”
Tabla 5 Los niveles mínimos de iluminación que deben observarse en el lugar de trabajo son los valores de iluminancias
establecidos por la siguiente tabla:
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Esta tabla establece que el nivel mínimo de iluminación para aulas es 300lx .
Viviendas
Dormitorios
- general 50 B–C
- cabecera de cama 200 B–C
Baños
- general 100 B–C
- área de espejo 500 B–C
Salas
- general 100 B–C
- área de lectura 500 B–C
-Salas de estar 100 B–C
Cocinas
- general 300 B–C
- áreas de trabajo 500 B–C
Área de trabajo doméstico 300 B–C
Dormitorio de niños 100 B–C
Esta tabla establece que el nivel mínimo de iluminación para salones de clases es 500lx.
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Entre los dos valores mínimos establecidos se elegirá el valor más restrictivo que será el
del Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE), norma técnica EM.010, “Instalación
eléctricas e interiores “el cual establece un valor mínimo para salones de clases de 500lx .
Tabla 7 Requisitos de cantidad para establecer la iluminación adecuada en el salón de clases D4B
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Tabla 9 FACTOR DE FILTRO SEGUN PORCENTAJES
0 – 30% Bajo
30 - 70% Medio
70 – 100% Alto
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5.2 REFLECTANCIAS DE LAS SUPERFICIES DEL LOCAL
El área está iluminada por 12 luminarias conteniendo 2 lámparas cada una haciendo un
total de 24 lámparas.
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Fuente: “Leyenda de la Luminaria” (JOSFEL)
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Características Generales de la lámpara
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Datos de la Luminaria del Fabricante
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Factores no recuperables en las Pérdidas de Luz
7. TEMPERATURA AMBIENTE DE LA LUMINARIA
F7 = 1
8. VOLTAJE EN LUMINARIA
No se encontró información del voltaje en la guía del fabricante, por el cual la tensión de
entrada considerada será de 220 V (100% de voltaje da 100% de lúmenes), y por Fig.
6-1, de lámparas LED , consideramos que el efecto de este factor será mínimo, por lo
tanto, el factor en este punto seria 1.
F8 = 1
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9. FACTOR DEL REACTOR
No se encontró información en la guía del fabricante del reactor utilizado en las pruebas
fotométricas. Por lo tanto, no podemos saber en cuanto difiere la producción luminosa.
Por lo cual consideramos el valor de 1,
F9 = 1
Debido a que no hay un dato exacto y basándonos solo en los datos del fabricante, esta
luminaria tiene un grado de protección a cuerpos extraños. Se considerará:
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F10 = 1
(𝐿 + 𝐴)
𝑅𝑐𝑙 = 5 𝑥 ℎ
(𝐿 𝑥 𝐴)
Dónde: h=2.37
L=8.87.
A=5.89
(8.87 + 5.89)
𝑅𝑐𝑙 = 5 𝑥 2.37
(8.87 𝑥 5.89)
Rcl = 1.49
Entonces se escoge el entero superior x = 2 y el número de puntos a monitorear sería
según la fórmula:
(x+2)2 = (2+2)2 =16
Porcentaje esperado
de deterioro por
suciedad/ RcL
10 12 20 30 40
1 0.98 0.96 0.94 0.92
1.49 0.98 x 0.96
2 0.98 0.96 0.93 0.90
1 0.98 a= 0.98
1.49 a
2 0.98
Para un Rcl= 2
B =0.96
1 0.96
1.49 b
2 0.96
10 12 20
1 0.98 0.96
1.49 0.98 x 0.96
2 0.98 0.96
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En el salón D4 – B, el reemplazo de luminarias se dará cuando se tenga una (2) lámpara
quemadas. Esto debido a que si no se cambian a tiempo el nivel promedio de
iluminación decrecerá de forma proporcional como se ve en los datos obtenidos en la
muestra de línea de base, además estas luminarias no cumplen con el nivel restrictivo
de 500lux a cada área de trabajo.
Lunes: 6 horas
Martes: 11 horas
Miércoles: 10 horas Promedio = 9.5 horas
Jueves: 14 horas
Viernes: 6 horas
Sábado: 10 horas
Por lo tanto, según la tabla 6-4: Deterioro de los lúmenes de las lámparas
12−6 12−9.5
Donde: = → 𝑥 = 0.864
0.86−0.87 0.86−𝑥
F13 = 0.864
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14. DETERIORO DE LAS LUMINARIAS POR SUCIEDAD (LDD):
F14 = 0.97
FT = 0.749
MÉTODO DE LOS LÚMENES – SISTEMA DE CAVIDAD ZONAL
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Rpiso = 30% madera oscura laqueada ( parquet)
R pared = 40% gris claro
Rtecho = 75% blanco
DIMENSIONES
Altura= 3.35
Ancho= 5.89
Largo= 8.85
HCT 0.04m
HCR 2.45m
HCP 0.78m
RCT = 0.057
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RCp = 5xhpx(L+A)/(LxA) = 5x0.78x(8.85+5.89)/(8.85x5.89)
RCp = 1.10
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Reflectancia efectiva del piso
X = 25
0.0 75 75 75
X = 74.36
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Tabla 11 REFLECTANCIA EFECTIVA DEL PISO DE 20%
FUENTE : EBSA_-_Reglamento_Tecnico_de_Iluminacion_y_alumbrado.pdf
Rct
1.49 X
X = 0.727
Cu = 0.727
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Tabla 12 Reflectancia efectiva para valores diferentes al 20% de la reflectancia efectiva del piso
FUENTE: EBSA_-_Reglamento_Tecnico_de_Iluminacion_y_alumbrado.pdf
Rct
Rcp
Rcl 1
1.49 X=
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Ahora para calcular el coeficiente de utilizacion se pasa a calcular:
Cutilizacion 20
Cutilizacion 25
Cutilizacion 30
𝑁 ∗ ᶲ ∗ 𝐶.𝑈 ∗ 𝐹𝐷
𝐸=
𝐿∗𝐴
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Diseño de luminarias en el software DIAlux
para la distribution de luminarias primero se escogio la luminaria de tubo LED Ecofit T8 Mains
16w 765 que es la luminaria que actualmente cuenta el salon D4_B
Se dimensiona el espacio del salon de clases con una planifiacion sencilla y se tiene en cuenta
Tambien el factor total de depreciacion para este paso
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Se coloca luego las reflectancias del techo ,pared y piso
El dimesionamiento resulta de 7x6 lamparas de tubos LED Ecofit T8 Mains 16w 765
El plano util donde llegara la iluminacion consta de los siguientes resultados ,cumpliendose
que la media de iluminacion es mayor la iluminacion normal
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Se activa las isolux en el plano de trabajo para ver la malla de cuadriculas con las valores de
iluminancia
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Finalmente se aprecia la distribuicion de las luminarias y las isolux en el plano de trabajo
https://www.noao.edu/education/QLTkit/es/Safety_Activity_Poster/LightLevels_outdoor+indoor_
es.pdf
https://www.assets.signify.com/is/content/PhilipsLighting/fp927921086544-pss-es_es
http://biblioteca.uns.edu.pe/saladocentes/archivoz/curzoz/001_dge017_a1_1_1982.pdf
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/982841B4C16586CD05257E280058
419A/%24FILE/4_RESOLUCION_MINISTERIAL_375_30_11_2008.pdf
http://ww3.vivienda.gob.pe/DGPRVU/docs/RNE/T%C3%ADtulo%20III%20Edificaciones/61%20EM.
010%20INSTALACIONES%20EL%C3%89CTRICAS%20INTERIORES.pdf
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