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EL CUENTO

MODERNO

LENGUA ESPAÑOLA. ESTRATEGÍAS PARA LA COMUNICACIÓN.


PROFESORA: ROSA MARÍA COTO SARD
ARBONA ALFARO, LUNA; GARCÉS QUESADA, NEREA; RIERA JULIÁ, CAROLINA;
SUAU RIGO, BERNAT; SUREDA SALAS, MARÍA VICTORIA; VALIENTE PAREJA, LUCÍA
AÑO ACADÉMICO: 2015-2016
SUMARIO
1 Introducción. ......................................................................................................................... 2
2. El cuento moderno ................................................................................................................ 3
2.1. Introducción ...................................................................................................................... 4
2.1.1. Desarrollo o nudo .......................................................................................................... 5
2.1.1.1. Desenlace .................................................................................................................. 5
3. La acción narrativa del cuento moderno .............................................................................. 6
3.1. El personaje ....................................................................................................................... 7
3.1.1. La brevedad, la tensión y el efecto ............................................................................... 8
3.1.1.1. El narrador y el tiempo .............................................................................................. 9
4. Autores más destacados del cuento moderno ................................................................... 10
5. Conclusión ........................................................................................................................... 13
6. Referencías bibliográficas ................................................................................................... 14

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1 INTRODUCCIÓN.

La obra El Cuervo del escritor Edgar Allan Poe (1835) dice:

Escrutando hondo en aquella negrura permanecí largo rato, atónito,


temeroso, dudando, soñando sueños que ningún mortal se haya atrevido jamás a
soñar. Mas en el silencio insondable la quietud callaba, y la única palabra ahí
proferida era el balbuceo de un nombre. (p.1).

El presente trabajo académico pretende ahondar en la temática del cuento


moderno, por eso hemos decidido comenzar con una citación del qué fue el autor más
representativo de este tipo de relatos, Edgar Allan Poe.

En primer lugar, trataremos de definir el concepto de cuento, para posteriormente


situarlo en su contexto histórico y profundizar en el surgimiento de este tipo de narrativa:
El cuento moderno.

En el transcurso de las siguientes páginas hemos tratado de dar respuesta y


explicación a este tipo de narración surgida en el siglo XIX. Cabe señalar, que a pesar de
haber mucha riqueza bibliográfica escrita por diferentes autores, encontrar información
sobre esta tipología de cuento no ha sido precisamente, una tarea fácil.

Como se puede consultar en la posterior bibliografía los miembros de este grupo


nos hemos documentado para llevar a cabo este trabajo con diferentes recursos, en su
mayoría lo componen páginas web, un ensayo y diferentes libros de autores que
mencionamos en el punto cuatro de este trabajo.

En definitiva, en una primera parte abordaremos el tema del cuento moderno y su


contexto histórico, dando respuesta a ¿qué es el cuento moderno? ¿Qué se pretendía
conseguir con este nuevo tipo de prosa? En la segunda parte trataremos de descubrir la
estructura de este relato y por último contestaremos a cuestiones sobre la acción de la
narrativa en el cuento moderno.

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2. EL CUENTO MODERNO

Para empezar con el desarrollo de este trabajo se debe hacer referencia a la


definición de cuento, pues el tema que se expone aquí es uno de sus sucesores.

Definición de cuento según la Real Academia de la Lengua Española (en adelante


RAE): “Relato, generalmente indiscreto, de un suceso. Relación, de palabra o por escrito,
de un suceso falso o de pura invención. Narración breve de ficción”.

Para entender de dónde surge el cuento moderno, debemos en primer lugar tener
claro qué es el cuento. De este surgieron dos grandes tipos de cuentos: el tradicional y el
moderno, este último es el que nos ocupa este trabajo.

Surgió a finales del siglo XIX de la mano del escritor estadounidense Edgar Allan Poe
(citado en Hawthorne, 1837) que definió el cuento moderno de la siguiente manera:

No puede ser oral. El cuento moderno es una obra artística que ha conservado
algunas de las características del antiguo cuento: brevedad, el interés anecdótico
que ha desechado la finalidad didáctica o moral Ha añadido dimensiones estéticas
como una estructura elaborada, el interés en el tiempo, el impacto emocional, la
conciencia de estilo […]. (p.7).

Además para Edgar Allan Poe, figura representativa del cuento moderno, ya que
este tipo de narrativa surgió de su obra, debían tener dos características esenciales:

1. El texto debía ser breve, ya que su longitud desmedida provoca el


desinterés del lector.

2. El cuento tiene como finalidad lograr un efecto único en el lector, llamado


leitmotiv (motivación).

Cabe destacar que el cuento conservó durante varios años ciertos rasgos distintivos.
A partir del siglo XIX, el cuento moderno, desarrolló varios aspectos de carácter político,
económico y social, que lo diferenciaron del cuento tradicional:

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 Una mayor diversidad de escritores y propuestas, seguida por el surgimiento de
nuevos géneros como el policial y el fantástico.
 La letra impresa comienza a expandirse de manera notable.
 Aumenta la propagación de la literatura a causa de la divulgación y surgimiento de
publicaciones literarias y de periódicos.
 El surgimiento de una nueva clase social; la burguesía.
 El creciente número de lectores ávidos de novedades literarias.

El cuento moderno se divide en tres secciones o apartados, a saber:

INTRODUCCIÓN DESARROLLO DESENLACE

2.1. INTRODUCCIÓN

La introducción es el lugar donde se encuentran los elementos imprescindibles para


comprender el cuento moderno.

Aparecen explicados los rasgos de los personajes. Se proyecta el ambiente en el que


se está llevando a cabo la historia y se muestran los rasgos de los personajes, se dibuja el
ambiente en que se sitúa la acción y se exponen una serie de sucesos que ocasionan la
trama.

En este apartado se aprecia de una manera esquematizada la presentación de los


elementos que conforman la obra. Asimismo debe ser breve, clara y sencilla. También debe
quedar establecido el sitio donde se lleva a cabo la acción y los nombres de los personajes
principales.

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2.1.1. DESARROLLO O NUDO

Después de los hechos acontecidos en la introducción, aquí se expone el problema


que debe resolverse, o la trama a descubrir.

La intensidad, el suspense y la intriga van en aumento a medida que la trama va


desarrollándose hasta llegar al punto culminante, de máxima tensión. Posteriormente esta
serie de emociones decaen y concluye con el desenlace.

Por lo que se refiere a este segmento del cuento moderno, cabe destacar que a
pesar que sea la parte principal, no resulta ser esencial.

El componente de la exposición debe tener en este apartado movimiento y


progreso; que depende esencialmente del acierto estético y psicológico del autor para
manipular los numerosos elementos que están a su abasto y de estos aspectos dependerá
en gran parte el valor de su obra.

2.1.1.1. DESENLACE

Es sin lugar a dudas la parte más importante de un cuento moderno. Aquí se


resuelve el conflicto surgido en la introducción y desarrollado en el nudo.

Asimismo, se finiquita la parte intrigante de la trama y se concluye el argumento de


la obra. El desenlace es la parte más esencial de la historia, pues es cuando se descubren
todas las incógnitas planteadas con anterioridad.

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3. LA ACCIÓN NARRATIVA DEL CUENTO MODERNO

Suceso único. El argumento de la narración se centra en un único suceso, es decir,


se ocupa de un solo acontecimiento. La elección de un suceso sorprendente, extravagante,
es un buen punto de partida para un relato breve.

Este rasgo del cuento, sin ser el más importante, es la base sobre la que se van a ir
superponiendo el resto de elementos, con los que mantiene una fuerte interrelación. Por
tanto, de esta característica argumental del cuento (ocuparse de un sólo acontecimiento)
se derivan el resto de características que dan especificidad a este género literario.

Según Serrano (1985):

Hay que destacar que en literatura, como en casi todas las artes, el factor sorpresa y la
ruptura del automatismo con que asimilamos los acontecimientos cotidianos
constituyen un argumento para captar y atrapar la atención del lector. Así ocurre en
cuentos tan conocidos como La Metamorfosis de Kafka o El Escarabajo de Oro de Poe,
donde lo extraño y lo aparentemente inexplicable de sus respectivos asuntos
consiguen romper nuestras posibles previsiones con sus inesperados sucesos. (p. 208)

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3.1. EL PERSONAJE

Personajes. El auténtico personaje del cuento es el acontecimiento mismo que se


constituye en su protagonista. Los personajes carecen de relieve propio y deben estar
concebidos en función del suceso central. Todo personaje que quiera alcanzar un
protagonismo en el cuento o una caracterización psicológica, social o política muy
marcadas estará impidiendo la viabilidad efectiva del cuento y terminará por eclipsar lo
único importante: el hecho contado.

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3.1.1. LA BREVEDAD, LA TENSIÓN Y EL EFECTO

La brevedad es otra característica del cuento moderno el cual no precisa muchas


palabras para contar un hecho o un suceso. No debe extenderse más allá de lo que necesita
para desarrollarlo. A diferencia de la novela, la cual se sustenta en varios sucesos, el cuento
moderno solo necesita la narración de un suceso. Cada suceso que ocurre en el cuento
moderno además de tener su significado tiene que tener un final y que de todos los
elementos que aparecen tienen que ser justificados (la descripción de una mesa, de un
salón etc.) La ampliación de estos sucesos y por lo tanto del cuento, conlleva a la pérdida
de sentido y de deterioro de la historia.

Tan importantes como la brevedad del cuento moderno, son la tensión y el efecto
que se deben producir en el lector. El relato no debe presentar digresiones ni
interrupciones (descripciones de varias hojas y de personajes, entre otras cosas) que
produzcan en él un deterioro de la tensión. Ha de mantener en su brevedad, una intensidad
constante, que debe sentirse de principio a fin, por eso no debe tener tiempos muertos
para que los efectos y el nerviosismo se diluyan.

El cuento debe leerse de una vez, sin hacer ningún tipo de pausa ya que la tensión,
en cierta manera obliga al lector a no dejar el libro hasta que finalice.

Como hemos comentado antes, para que la intensidad de la acción, no diluya tienen
que estar todos los elementos justificados y relacionados con el suceso. Esta técnica de
sostener la tensión se le puede llamar recurrencia, término que procede de R. Jacobson.
Un buen ejemplo de esto lo constituye el conocido relato de Julio Cortázar, La casa tomada,
en el que la descripción de la mansión que en un principio podría parecer innecesaria para
un cuento tan breve, adquiere funcionalidad y sentido en la medida en que avanza la
historia.

Tan importante como la tensión es el efecto final que debe cerrar todo relato. El
descubrimiento de un misterio o de la verdad, oculta y retrasada a lo largo del relato, es
una de las formas de producir el resultado; otras, como la sorpresa o lo fantástico también
crean la consecuencia final. Conviene elegir cuidadosamente la conclusión del cuento
moderno, pues debe ser el descubrimiento de la verdad, la sorpresa y la solución de toda

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la tensión acumulada a lo largo del relato. Un final ejemplar, es el entrorelato de Borges, El
jardín de los senderos que se bifurcan.

3.1.1.1. EL NARRADOR Y EL TIEMPO

Narración y tiempo. El cuento narra un suceso acabado y por tanto se sitúa siempre
en el pasado. Inclusive en los cuentos de ciencia ficción, que si bien hablan del futuro, están
escritos como si los hechos allí contados estuviesen sucediendo o hubiesen sucedido ya.

El tiempo está reorganizado a partir de la perspectiva del narrador, por tanto como
norma general es más flexible cuando se quiere abarcar los distintos tratamientos
temporales. A esta estrategia se la ha llamado especialización del tiempo, pues el tiempo
se reorganiza y se presenta con la lógica simultánea del espacio y no con la lógica lineal del
tiempo secuencial.

El narrador suele llegar a adoptar distintos niveles narrativos, en un procedimiento


que crea la impresión de una cadena de hechos sucedida en el pasado, o presente y que
llevarán a su solución en un futuro.

Como se ha mencionado con anterioridad el cuento narra un suceso acabado y


precisamente por eso, está situada en el pasado.

La escritura de este tipo de relato es resultado de las dudas acerca de la única forma
de mirar las cosas para representar la realidad. Se trata de la anti-representación. El
objetivo consiste en reconocer la existencia de más de una verdad surgida a través de una
historia. Es ésta una lógica ramificada como los brazos de un árbol. La voz narrativa y la
posibilidad de su elección se reducen a dos opciones: la primera y tercera persona (yo y él).
La utilización de la primera se presta a una intensificación subjetivizada y la tercera, a una
objetividad distanciada.

El cuento moderno debe ser narrado paralelamente a su suceso, sometiéndose a


un plan en que las unidades utilitarias, en su mayoría, se van imponiendo en el conjunto de
manera «catalítica», frente el carácter, «incondicional mixto» de las unidades del cuento.

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4. AUTORES MÁS DESTACADOS DEL CUENTO MODERNO

Autores: Edgard Allan Poe, Frank Kafka, Julio Cortázar, Horacio Quiroga, Jorge Luis
Borges, Antón Chejov.

Edgard Allan Poe. Es la figura más destacada


de la novela gótica. Nació el 19 de enero de 1809 en
los Estados unidos concretamente en Boston, hijo de
una familia de comediantes. Su vida estuvo marcada
por la tragedia y la tristeza, tempranamente se quedó
huérfano de madre y padre lo que marcaría
profundamente a Edgar es sus posteriores escritos. Al
quedarse sin padres fue acogido por la familia Allan
Poe, de ahí adoptó su apellido. En su juventud asistió
a la universidad donde escribió sus primeras obras. Más tarde se casó en secreto con su
amada Virginia la que años después moriría dejando a Allan Poe sumido en una grave
depresión. Para refugiarse de este dolor recurrió al alcohol y las drogas para
evadirse como ya había hecho en su etapa universitaria. Diversos expertos comentan que
gracias tanto a los excesos como a sus duras vivencias personales tenemos ahora obras
misteriosas y truculentas de gran calidad. Son ejemplos: El cuervo, El gato negro, El
corazón delatador o La verdad sobre el caso del señor Valdemar.

Franz Kafka nació el 3 de julio de 1883 en la República


Checa. Pertenecía a una familia de comerciantes judíos, su infancia
estuvo marcada por el autoritarismo de su padre. Gracias a esto
sus obras reflejan una ausencia de identidad dentro de una
sociedad por parte de los personajes. Sus obras más importantes
fueron: El relato, La metamorfosis, Carta al padre, Cartas a Felice.
Después de su muerte en 1924, fue realmente cuando sus obras se
hicieron más populares e importantes.

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Julio Cortázar nació el 26 de agosto de 1914 en Bruselas,
Bélgica. Su familia viajó a Argentina donde llevó a cabo la labor de
docente, en el 1951 emigró a Francia. Aquí fue donde desarrolló
sus obras más relevantes, estos escritos eran breves y fantásticos,
cabe tener en cuenta que en todos sus relatos se veían reflejados
sus gustos personales. Los más importantes fueron: Rayuela, Libro
de Manuel, Los autonautas de la cosmopista o Bestiario.

Horacio Quiroga nació el 31 de diciembre de 1878 en Uruguay. Desde niño su vida


estuvo marcada por la tragedia, en un principio por la muerte
de su padre cuando solo tenía dos meses, después por
presenciar el suicidio de su padrastro, también mató
accidentalmente a su mejor amigo de un tiro, además su
esposa se suicidó y finalmente él también lo hizo al enterarse
que tenía cáncer. Estuvo muy influenciado por el genio Edgar
Allan Poe dándole oscuridad y realismo a sus obras. Los temas
que podemos ver reflejados en sus obras son: la violencia, la
muerte, el sufrimiento y la enfermedad. Por último citaremos sus obras más famosas: El
crimen del otro, La gallina degollada, El hijo o Más allí.

Jorge Luis Borges, nació en Argentina, en el año 1899 y murió en Suiza en 1986.
Fue considerado una de las grandes figuras de la literatura en
lengua española del siglo XX. Cultivador de variados géneros,
que a menudo fusionó deliberadamente, Borges ocupa un
puesto excepcional en la historia de la literatura por sus
relatos breves. Entre sus obras más destacadas se
encuentran: Fervor de Buenos Aires (1923), Luna de
enfrente (1925) y Cuaderno San Martín (1929), y otros de
ensayos, como Inquisiciones, El tamaño de mi esperanza y El idioma de los argentinos.

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Antón Chéjov, nació en Rusia en el año 1860 y murió en Badenweiler en 1904. Su
obra es una de las más importantes del teatro y la
narrativa de la literatura universal. Este autor está
marcado por una genuina concisión expresiva y por la
ausencia de tramas complejas, a las que se sobreponen
los ambientes bucólicos que el autor crea ayudado por
los más tenues pensamientos de sus personajes. Chéjov
se apartó del moralismo y la intencionalidad pedagógica
propios de los literatos de su época en una Rusia convulsa
y preocupada por su destino y apostó por un ejemplo de novelista privado de compromiso
y pasión. Sus cuentos y novelas cortas más importantes son: La estepa (1888), Una historia
aburrida (1889), El duelo (1891), La cigarra (1892), La Sala número 6 (1892), Relato de un
desconocido (1893), El monje negro (1894), Tres años (1895) y La señora del perrito
(1899).

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5. CONCLUSIÓN

En definitiva, cabe destacar que entendemos por cuento moderno. En primer lugar,
es aquella narración de un suceso ficticio que debe ser breve, además de la intención que
consiste en conseguir un efecto único en el lector.

En cuanto a su origen, cabe subrayar que surgió en el siglo XIX. Proviene del cuento
ya que este a causa de diferentes razones políticas y socio-económicas del momento, acabó
desarrollando dos vertientes más; el cuento tradicional, y el cuento moderno, que es el que
hemos desarrollado en este trabajo académico. Este tipo de relatos surgieron de la mano
del escritor estadounidense Edgar Allan Poe.

En relación a su estructura se organiza en tres partes: en introducción, desarrollo y


desenlace. En lo que respecta a las características principales, por una parte nos
encontramos con los personajes, el suceso único, la brevedad, la tensión y el efecto, la
narración y el tiempo.

Con la finalidad de ahondar más, dentro del mundo que conforma el cuento
moderno, hemos decidido hacer una mención a los autores más destacados de este género,
a saber: Edgar Allan Por (mencionado anteriormente), Franz Kafka, Julio Cortázar, Horacio
Quiroga, Jorge Luis Borges y Antón Chéjov.

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6. REFERENCÍAS BIBLIOGRÁFICAS

Alvarado, M. (2003). La resolución de problemas. Propuesta educativa, 12(26), 51-54.

Biografia de Antón Chéjov. (n.d.). Recuperado de:


http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/chejov.htm

Biografía de Edgar Allan Poe: (2013, julio 11). Biografía narrada de Edgar Allan Poe.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=UhddKg3aw6o.

Biografía de Franz Kafka: (2015,julio 05). Escritor I Fran Kafka. Recuperado de


https://www.youtube.com/watch?v=iWIMS5s5Xg4

Biografía de Horacio Quiroga: Díaz.M. (2013,junio 08). Las tragedias en la vida de Horacio
Quiroga. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=80m7YSGDuEI.

Biografía de Julio Cortázar. (2012, agosto 24).Biografía de Julio Cortázar (tv encuentro,
Argentina). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=9LBIjUrwyqw

ESPANOLA, R. A. (2009). Sitio Web oficial de la RAE; contiene información de la


institución, un diccionario en línea y enlaces de interés (consulta 16 de marzo).

Goyanes, M. B. (1993). Qué es la novela: Qué es el cuento (Vol. 1). EDITUM.

La ciudad en el mar - Edgar Allan Poe - Ciudad Seva. (n.d.). Recuperado de


http://www.ciudadseva.com/textos/poesia/ing/poe/la_ciudad_en_el_mar.htm

Poe, E. A. (1968). Edgar Allan Poe.

Poe, E. A. (1973). Hawthorne. Sus Ensayos y críticas, trad. Julio Cortázar, Alianza, Madrid,
125-141.

Serrano, M. A. (1985). Aproximación didáctica al cuento moderno. CAUCE, Revista de


Filología y su Didáctica, (8), 205-215. Recuperado de:
http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce08/cauce_08_010.pdf

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