Valor Absoluto

Recordar copiar dos veces la expresión eliminando las barras de valor abs. Y cambiando
el sentido de la desigualdad y el signo del “resultado”. Ej:

|x+3|<5
x+3<5 x + 3 > -5
Luego resolver como una ecuación (o inecuación común)
La lectura del valor absoluto escrito más arriba, se realiza diciendo: La expresión indica
que el número real x se encuentra a MENOS DE 5 LUGARES DEL MENOS 3 EN LA
RECTA NUMERICA. (recordá que al leerlo se le cambia el signo al numero que esta al
lado de la “x”)
Otra forma de decirlo es: La distancia de x a menos 3 es menor a 5.

Función Lineal
Si nos dan dos pares ordenados y nos piden hallar la ecuación de la recta que pasa por
dichos puntos procedemos de la siguiente manera: Ej
(1,-3) y (-2,-4)
1º escribimos la formula de la ecuación y luego la de la pendiente:
Y= m X + h
m = y – y` = -3 – (-4) = 1
x – x` 1 - (-2) 3
y luego escribimos el valor obtenido dentro de la ecuación de la recta y = 1/3 x + h
Finalmente reemplazamos los valores de uno de los pares ordenados por las letras x e y,
averiguando el valor de h. Por ultimo escribimos la ecuación de la recta con los valores
hallados en m y h respectivamente.
Si nos dan una función lineal como la siguiente 3x + 2y = 8 y nos piden encontrar la
recta paralela a la anterior que pasa por el punto (2;-5), primero deberemos ordenar la
ecuación a su forma simplificada para después recién, iniciar la búsqueda de la nueva
recta. Esto es:
2y = 8 – 3x… y = 4 – 3/2x o su forma ordenada y = - 3/2x + 4
Ahora si estamos en condiciones de buscar la paralela que al tener la MISMA
PENDIENTE, ARRANCA ASI: y = - 3/2x + h, reemplazando ahora los
valores de “x” e “y” por los valores dados (2,-5) para hallar el
valor de “h”. (-5)= -3/2. (2) + h
-5 + 3 = h entonces h = -2
La recta paralela es entonces: y = -3/2 x – 2
Recordar: dos rectas paralelas tienen la misma pendiente y dos perpendiculares tienen
las pendientes INVERSAS Y OPUESTAS. Ej:
Perpendiculares: y = 2/3x + 1 y y = -3/2x + 6

Función cuadrática
Recordar que puede estar en su forma GENERAL o polinómica (solo si es militar) o en
su forma estándar

Para graficar, si esta en la forma general, seguiremos el procedimiento habitual: 1ª

marcar el valor de “c” (se marca sobre el eje “y”).
2ª calcular y marcar el valor de “h”(la línea imaginaria que corta la parábola en dos
partes iguales. (-b/2ª) 3ª marcar el opuesto al valor “c” respecto al eje “h”
4ª marcar el valor de “k” (línea imaginaria que parte de el eje “y”, y que al cruzar con la
línea de “h”, forma el vértice.
5ª unir los tres puntos hallados con una parábola, y si esta va a cruzar al eje “x” calcular
la resolvente.

Teorema Del Resto: El resto de una división de un polinomio en "x" por un binomio de
forma (x + a) es el valor numérico del polinomio dividendo para "x" igual al opuesto de
"a".

R = P(  a ). Por ejemplo, si P(x) = 3x4 - 5x2 + 3x – 20 para x – 2 = 0 se obtiene:

P(2) = 3. (2)4 – 5. (2)2 + 3. (2) – 20
P(2) = 14

Teorema Del Factor: Se aplica igual que el anterior, pero el resto debe ser igual a 0.
Ejemplo. Determina se (x + 1) es un factor del polinomio P(x) = x4 – 6x3 + 9x2 + 4x – 12
P(– 1) = (– 1)4 – 6.(– 1)3 + 9.(– 1)2 + 4.(– 1) – 12 = 0

Factoriza completamente: Para factorizar completamente un polinomio, aplicaremos

Rufino hasta llegar a un polinomio de grado 2 y luego aplicaremos resolvente.
Finalmente escribimos el polinomio factorizado completamente.
Recordar:
 Si el polinomio esta incompleto, le agregamos ceros para completarlo y luego lo
factorizamos.
 Si no tiene termino independiente, la raíz es 0 y por tanto el factor se escribe
(x + 0) o directamente escribimos x.
 Al sacar la resolvente, para escribir el polinomio factorizado debemos cambiarle el
signo a los dos valores hallados.
 Si al sacar la resolvente
 En el caso en que no nos den ninguna raíz o factor del polinomio, deberemos
encontrar primero las posibles raíces, buscando los divisores del término
independiente. Ej: Factorizar P(x) = x4 – 6x3 + 9x2 + 4x – 12
Se aplica la regla de Ruffini, probando los divisores del término independiente, en
este caso de 12. O sea que se prueba con 1, -1, 2, -2, 3, -3, 4, -4, 6, -6, 12 y –12.
Este proceso continúa hasta que encontramos resto 0 y bajamos el grado del
polinomio hasta aplicar la resolvente.
 Para terminar, verificamos que el coeficiente principal (el numero que esta delante
de la “x mayor”) este presente en alguno de los factores, de no estar, lo agregamos
adelante del primer factor.

División de polinomios

El cociente es C(x) = 5x – 3, y el resto, R(x) = 11x – 6

Para obtener los polinomios cociente y resto a partir de los polinomios dividendo y
divisor se procede como en el ejemplo siguiente, con P(x) = 5x3 + 7x2 - 3 y Q(x) = x2 +
2x - 1:

El cociente es C(x) = 5x – 3, y el resto, R(x) = 11x – 6.

 En logaritmo:
Log x + log (x +1) = 2 se transforma en Log x. (x +1) = 2 y luego en 102 = x. (x+1)
Log x - log (x +1) = 2 se transforma en Log x / (x +1) = 2 etc.
En exponencial tenemos:
= Luego 3x – 7 = 0 y despejar “x”

Sistema de ecuaciones

Para graficar el sistema de ecuaciones, cuando las ecuaciones están en la forma general,
deberas reemplazar las “x” de las dos ecuaciones por 0 (cero) para encontrar donde la
recta corta al eje “Y”. Lo mismo para averiguar donde la gráfica corta a “x”, reemplazar
la “y” por 0. Ejemplo:

2 x + 3 y = 8 y= 8/3 x = 4
-x + 2 y = 10 y= 5 x = -10