Unione Matematica Italiana 4. Sia Luca che Claudia hanno in mano una carta rossa e una nera.

nno in mano una carta rossa e una nera. Luca pesca una
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA carta a caso dalla mano di Claudia e la aggiunge alle proprie. A questo punto,
Claudia pesca una carta dalla mano di Luca. Qual è la probabilità che ciascuno dei
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca due venga a trovarsi con due carte in mano dello stesso colore (uno con due carte
rosse, uno con due carte nere)?

T1
I Giochi di Archimede - Gara Biennio (A) 3/4 (B) 1/4 (C) 1/3 (D) 1/2 (E) 1/6
B
22 novembre 2018 5. Nella figura qui a lato, sono indicate le ampiezze F
D
degli angoli di vertici A, B, D, F , G. Gli angoli di
• La prova è costituita da 16 problemi. Ogni domanda è seguita da 5 risposte indicate 47◦ 48◦
vertici C e E hanno la stessa ampiezza, indicata
con le lettere (A), (B), (C), (D), (E). Una sola di queste risposte è corretta, le ◦ 50◦
con x. Qual è il valore di tale ampiezza x? 60 57◦
altre 4 sono sbagliate. A G
(A) 41◦ (B) 39◦ (C) 40◦ (D) 37◦ (E) 38◦
x
• Ciascuna risposta corretta vale 5 punti, ciascuna risposta sbagliata vale 0 punti. x
Per ogni risposta lasciata in bianco oppure illeggibile verrà assegnato 1 punto. C
E
• Per ognuno dei problemi, devi trascrivere la lettera corrispondente alla risposta che
ritieni corretta nella griglia riportata qui sotto. Non sono ammesse cancellature 6. Cesare possiede un gran numero di soldatini, tra 2000 e 2500. Prova a disporli in
o correzioni sulla griglia. Non è consentito l’uso di alcun tipo di calcolatrice o di fila per 2, per 3, per 4, 5, 6, 7, ma ogni volta ne avanza uno. Se li vuole disporre
strumenti di comunicazione. tutti in varie file della stessa lunghezza (maggiore di 1), quale dovrà essere come
minimo tale lunghezza?
Il tempo che hai a disposizione per svolgere la prova è di 110 minuti.
(A) 19 (B) 23 (C) 11 (D) 17 (E) 13
Buon lavoro e buon divertimento!
7. Teodoro sta costruendo una sequenza di triangoli rettango- A10 A11
NOME COGNOME CLASSE li, disposti come qui a lato. Il primo è il triangolo isoscele
A8 A9
A1 A2 A3 , rettangolo in A1 , con cateti di 1 cm. Il secondo
data di nascita: mail (facoltativa): è A2 A3 A4 , rettangolo in A2 , dove A2 A4 è ancora di 1 cm. A6 A7
Il terzo è A3 A4 A5 , rettangolo in A3 , con A3 A5 ancora di
1 cm. La costruzione va avanti cosı̀: in ciascun triangolo A4 A5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
An An+1 An+2 , rettangolo in An , il cateto An An+2 è sem- A3
A2
pre di 1 cm. Quanti cm misurerà il segmento A100 A101 ?
(A) 20 (B) 50 (C) 25 (D) 10 (E) 16 A1

1. Indicare la più piccola tra queste frazioni. 8. Tre ragazze ed un ragazzo debbono sedersi attorno a un tavolo con cinque sedie,
2016 2015 2017 2019 2018 numerate da 1 a 5. Per decidere il proprio posto, ciascuno dei quattro estrae a sorte
(A) (B) (C) (D) (E)
2015 2014 2016 2018 2017 uno tra cinque foglietti (numerati da 1 a 5). Qual è la probabilità che la sedia che
rimane vuota venga a trovarsi tra due ragazze?
2. Quale dei seguenti numeri si può ottenere sommando i quadrati di due numeri interi (A) 3/5 (B) 2/5 (C) 2/3 (D) 3/4 (E) 1/2
multipli di 3? 9. Il lato maggiore della cornice di un quadro è 5/4 del minore.
(A) 450 (B) 300 (C) 270 (D) 483 (E) 189 La cornice ha lo stesso spessore su tutti e quattro i lati. Nel
3. Carla costruisce un cubo incollando 1000 piccoli cubetti tutti uguali (con 10 cubetti quadro all’interno della cornice (rappresentato con un rettan-
lungo ogni spigolo). Dipinge quindi di rosso tutte le facce del cubo che ha costruito. golo grigio), il lato maggiore misura 32 cm e il lato minore
Quanti dei cubetti iniziali avranno precisamente due facce colorate di rosso? 24. Di quanti cm2 è l’area del rettangolo delimitato dal bordo
(A) 60 (B) 120 (C) 104 (D) 90 (E) 96 esterno della cornice?
(A) 1440 (B) 1200 (C) 1280 (D) 1600 (E) 1500
10. Un cellulare con la batteria del tutto scarica deve rimanere in carica 2 ore per 15. Michela ha disegnato una tabella rettangolare di dimensioni 2 × 100. Vuole
ricaricarsi completamente, se nel frattempo non è in uso. Se invece è utilizzato disporre 99 monete, ciascuna in una casella della tabella, in modo che non vi siano
durante la ricarica, la metà dell’energia introdotta viene subito consumata e solo coppie di caselle con un lato in comune entrambe occupate da una moneta. In
la parte restante si accumula nella batteria. Sapendo che, per ricaricare la batteria quanti modi diversi Michela potrà collocare le 99 monete?
da zero, sono servite 2 ore e mezza, stabilire per quanti minuti il cellulare è stato (A) 200 (B) 396 (C) 402 (D) 400 (E) 202
utlizzato durante la ricarica (si suppone, che si usi o meno il telefono, che l’energia
immagazzinata in un intervallo di tempo sia proporzionale alla sua durata).
(A) 75 (B) 60 (C) 54 (D) 70 (E) 72 16. Nel triangolo isoscele ABC, dove AB = BC = 5 cm e AC = 6 cm, l’altezza
uscente dal vertice C cade nel punto D del lato AB. Di quanti cm2 è l’area del
triangolo BCD?
11. Quanti sono i diversi triangoli isosceli, con tutti i lati di lunghezze intere, aventi (A) 103 (B) 5615 (C) 17
5
84
(D) 25 (E) 24
7
un lato di lunghezza 2018 che è maggiore degli altri due?
(A) 1007 (B) 1006 (C) 1010 (D) 1008 (E) 1011

12. Mario scrive i numeri interi positivi in una griglia con 7

1 2 3 4 5 6 7
colonne, come mostrato in figura. Poiché ha in antipatia
8 9 10 12 13 14 15
il numero 11, nel suo elenco mancano tutti i multipli di
16 17 18 19 20 21 23
11. Indichiamo con (m; n) la casella che si trova nella riga ... ... ... ... ...
24 25
numero m (contando dall’alto) e nella colonna numero ... ... ... ...
n (contando da sinistra): ad esempio, la casella (2; 4) ...
contiene il numero 12. In quale casella sarà contenuto il
numero 1500?
(A) (195; 6) (B) (215; 2) (C) (214; 2)
(D) (194; 3) (E) (193; 6)
13. Chiara ha disposto 8 monetine in fila. Alcune mostrano la faccia con la testa,
altre quella con la croce, in questa sequenza: TTTTTCCC. Fa questo gioco: ad
ogni mossa, sceglie due monete consecutive e le capovolge entrambe. Chiara, con
alcune mosse di questo tipo, vorrebbe ottenere una fila di monete disposte nella
sequenza CCCCCCTT. Che cosa si può concludere?
(A) Ci può riuscire con un minimo di 3 mosse.
(B) Ci può riuscire con un minimo di 5 mosse.
(C) Ci può riuscire con un minimo di 7 mosse.
(D) Ci può riuscire con un numero pari di mosse.
(E) Non ci può riuscire.

14. Da un punto P all’interno di un quadrilatero convesso, si

tracciano i segmenti che lo congiungono ai punti medi dei lati. 23
19
In questo modo, il quadrilatero viene suddiviso in quattro
regioni. Nella figura sono indicate le aree di tre di queste P
regioni. Qual è l’area della quarta?
28
?
(A) 32 (B) 33 (C) 29 (D) 31 (E) 30
 Unione Matematica Italiana 4. Sia Luca che Claudia hanno in mano una carta rossa e una nera. Luca pesca una
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA carta a caso dalla mano di Claudia e la aggiunge alle proprie. A questo punto,
Claudia pesca una carta dalla mano di Luca. Qual è la probabilità che ciascuno
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca dei due venga a trovarsi con due carte in mano dello stesso colore (uno con due
carte rosse, uno con due carte nere)?

T2
I Giochi di Archimede - Gara Biennio (A) 3/4 (B) 1/4 (C) 1/3 (D) 1/2 (E) 1/6

22 novembre 2018
5. Teodoro sta costruendo una sequenza di triangoli rettango- A10 A11
• La prova è costituita da 16 problemi. Ogni domanda è seguita da 5 risposte indicate li, disposti come qui a lato. Il primo è il triangolo isoscele
con le lettere (A), (B), (C), (D), (E). Una sola di queste risposte è corretta, le A8 A9
A1 A2 A3 , rettangolo in A1 , con cateti di 1 cm. Il secondo
altre 4 sono sbagliate. è A2 A3 A4 , rettangolo in A2 , dove A2 A4 è ancora di 1 cm. A6 A7
• Ciascuna risposta corretta vale 5 punti, ciascuna risposta sbagliata vale 0 punti. Il terzo è A3 A4 A5 , rettangolo in A3 , con A3 A5 ancora di
1 cm. La costruzione va avanti cosı̀: in ciascun triangolo A4 A5
Per ogni risposta lasciata in bianco oppure illeggibile verrà assegnato 1 punto.
An An+1 An+2 , rettangolo in An , il cateto An An+2 è sem- A3
A2
• Per ognuno dei problemi, devi trascrivere la lettera corrispondente alla risposta che pre di 1 cm. Quanti cm misurerà il segmento A100 A101 ?
ritieni corretta nella griglia riportata qui sotto. Non sono ammesse cancellature (A) 20 (B) 50 (C) 25 (D) 10 (E) 16 A1
o correzioni sulla griglia. Non è consentito l’uso di alcun tipo di calcolatrice o di
strumenti di comunicazione. 6. Tre ragazze ed un ragazzo debbono sedersi attorno a un tavolo con cinque sedie,
numerate da 1 a 5. Per decidere il proprio posto, ciascuno dei quattro estrae a
Il tempo che hai a disposizione per svolgere la prova è di 110 minuti.
sorte uno tra cinque foglietti (numerati da 1 a 5). Qual è la probabilità che la
Buon lavoro e buon divertimento!
sedia che rimane vuota venga a trovarsi tra due ragazze?
(A) 3/5 (B) 2/5 (C) 2/3 (D) 3/4 (E) 1/2
NOME COGNOME CLASSE
data di nascita: mail (facoltativa): B
7. Nella figura qui a lato, sono indicate le ampiezze F
D
degli angoli di vertici A, B, D, F , G. Gli angoli di
47◦ 48◦
vertici C e E hanno la stessa ampiezza, indicata
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ◦ 50◦
con x. Qual è il valore di tale ampiezza x? 60 57◦
A G
(A) 41◦ (B) 39◦ (C) 40◦ (D) 37◦ (E) 38◦
x
x
C
1. Carla costruisce un cubo incollando 1000 piccoli cubetti tutti uguali (con 10 cubetti
lungo ogni spigolo). Dipinge quindi di rosso tutte le facce del cubo che ha costruito. E
Quanti dei cubetti iniziali avranno precisamente due facce colorate di rosso? 8. Cesare possiede un gran numero di soldatini, tra 2000 e 2500. Prova a disporli in
(A) 60 (B) 120 (C) 104 (D) 90 (E) 96 fila per 2, per 3, per 4, 5, 6, 7, ma ogni volta ne avanza uno. Se li vuole disporre
tutti in varie file della stessa lunghezza (maggiore di 1), quale dovrà essere come
2. Indicare la più piccola tra queste frazioni. minimo tale lunghezza?
2016 2015 2017 2019 2018 (A) 19 (B) 23 (C) 11 (D) 17 (E) 13
(A) (B) (C) (D) (E)
2015 2014 2016 2018 2017

3. Quale dei seguenti numeri si può ottenere sommando i quadrati di due numeri interi 9. Quanti sono i diversi triangoli isosceli, con tutti i lati di lunghezze intere, aventi un
multipli di 3? lato di lunghezza 2018 che è maggiore degli altri due?
(A) 450 (B) 300 (C) 270 (D) 483 (E) 189 (A) 1007 (B) 1006 (C) 1010 (D) 1008 (E) 1011
10. Un cellulare con la batteria del tutto scarica deve rimanere in carica 2 ore per 15. Nel triangolo isoscele ABC, dove AB = BC = 5 cm e AC = 6 cm, l’altezza
ricaricarsi completamente, se nel frattempo non è in uso. Se invece è utilizzato uscente dal vertice C cade nel punto D del lato AB. Di quanti cm2 è l’area del
durante la ricarica, la metà dell’energia introdotta viene subito consumata e solo triangolo BCD?
la parte restante si accumula nella batteria. Sapendo che, per ricaricare la batteria (A) 10 (B) 56 (C) 17 84
(D) 25 (E) 24
3 15 5 7
da zero, sono servite 2 ore e mezza, stabilire per quanti minuti il cellulare è stato
utlizzato durante la ricarica (si suppone, che si usi o meno il telefono, che l’energia
immagazzinata in un intervallo di tempo sia proporzionale alla sua durata). 16. Da un punto P all’interno di un quadrilatero convesso, si
(A) 75 (B) 60 (C) 54 (D) 70 (E) 72 tracciano i segmenti che lo congiungono ai punti medi dei lati. 23
19
In questo modo, il quadrilatero viene suddiviso in quattro
11. Mario scrive i numeri interi positivi in una griglia con 7 regioni. Nella figura sono indicate le aree di tre di queste P
1 2 3 4 5 6 7
colonne, come mostrato in figura. Poiché ha in antipatia regioni. Qual è l’area della quarta? ?
8 9 10 12 13 14 15 28
il numero 11, nel suo elenco mancano tutti i multipli di (A) 32 (B) 33 (C) 29 (D) 31 (E) 30
16 17 18 19 20 21 23
11. Indichiamo con (m; n) la casella che si trova nella riga ... ... ... ... ...
24 25
numero m (contando dall’alto) e nella colonna numero ... ... ... ...
n (contando da sinistra): ad esempio, la casella (2; 4) ...
contiene il numero 12. In quale casella sarà contenuto il
numero 1500?
(A) (195; 6) (B) (215; 2) (C) (214; 2)
(D) (194; 3) (E) (193; 6)
12. Il lato maggiore della cornice di un quadro è 5/4 del minore.
La cornice ha lo stesso spessore su tutti e quattro i lati. Nel
quadro all’interno della cornice (rappresentato con un rettan-
golo grigio), il lato maggiore misura 32 cm e il lato minore
24. Di quanti cm2 è l’area del rettangolo delimitato dal bordo
esterno della cornice?
(A) 1440 (B) 1200 (C) 1280 (D) 1600 (E) 1500
13. Michela ha disegnato una tabella rettangolare di dimensioni 2×100. Vuole disporre
99 monete, ciascuna in una casella della tabella, in modo che non vi siano coppie di
caselle con un lato in comune entrambe occupate da una moneta. In quanti modi
diversi Michela potrà collocare le 99 monete?
(A) 200 (B) 396 (C) 402 (D) 400 (E) 202
14. Chiara ha disposto 8 monetine in fila. Alcune mostrano la faccia con la testa,
altre quella con la croce, in questa sequenza: TTTTTCCC. Fa questo gioco: ad
ogni mossa, sceglie due monete consecutive e le capovolge entrambe. Chiara, con
alcune mosse di questo tipo, vorrebbe ottenere una fila di monete disposte nella
sequenza CCCCCCTT. Che cosa si può concludere?
(A) Ci può riuscire con un minimo di 3 mosse.
(B) Ci può riuscire con un minimo di 5 mosse.
(C) Ci può riuscire con un minimo di 7 mosse.
(D) Ci può riuscire con un numero pari di mosse.
(E) Non ci può riuscire.
 Unione Matematica Italiana 3. Quale dei seguenti numeri si può ottenere sommando i quadrati di due numeri interi
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA multipli di 3?
(A) 450 (B) 300 (C) 270 (D) 483 (E) 189
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca

I Giochi di Archimede - Gara Biennio 4. Indicare la più piccola tra queste frazioni.
T3 2016 2015 2017 2019 2018
22 novembre 2018 (A) (B) (C) (D) (E)
2015 2014 2016 2018 2017
• La prova è costituita da 16 problemi. Ogni domanda è seguita da 5 risposte indicate
con le lettere (A), (B), (C), (D), (E). Una sola di queste risposte è corretta, le
5. Tre ragazze ed un ragazzo debbono sedersi attorno a un tavolo con cinque sedie,
altre 4 sono sbagliate.
numerate da 1 a 5. Per decidere il proprio posto, ciascuno dei quattro estrae a sorte
• Ciascuna risposta corretta vale 5 punti, ciascuna risposta sbagliata vale 0 punti. uno tra cinque foglietti (numerati da 1 a 5). Qual è la probabilità che la sedia che
Per ogni risposta lasciata in bianco oppure illeggibile verrà assegnato 1 punto. rimane vuota venga a trovarsi tra due ragazze?
(A) 3/5 (B) 2/5 (C) 2/3 (D) 3/4 (E) 1/2
• Per ognuno dei problemi, devi trascrivere la lettera corrispondente alla risposta che
ritieni corretta nella griglia riportata qui sotto. Non sono ammesse cancellature
B
o correzioni sulla griglia. Non è consentito l’uso di alcun tipo di calcolatrice o di 6. Nella figura qui a lato, sono indicate le ampiezze F
D
strumenti di comunicazione. degli angoli di vertici A, B, D, F , G. Gli angoli di
47◦ 48◦
vertici C e E hanno la stessa ampiezza, indicata
Il tempo che hai a disposizione per svolgere la prova è di 110 minuti. ◦ 50◦
con x. Qual è il valore di tale ampiezza x? 60 57◦
Buon lavoro e buon divertimento! A G
(A) 41◦ (B) 39◦ (C) 40◦ (D) 37◦ (E) 38◦
x
NOME COGNOME CLASSE x
C
data di nascita: mail (facoltativa): E

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7. Cesare possiede un gran numero di soldatini, tra 2000 e 2500. Prova a disporli in
fila per 2, per 3, per 4, 5, 6, 7, ma ogni volta ne avanza uno. Se li vuole disporre
tutti in varie file della stessa lunghezza (maggiore di 1), quale dovrà essere come
minimo tale lunghezza?
(A) 19 (B) 23 (C) 11 (D) 17 (E) 13
1. Sia Luca che Claudia hanno in mano una carta rossa e una nera. Luca pesca una
carta a caso dalla mano di Claudia e la aggiunge alle proprie. A questo punto,
Claudia pesca una carta dalla mano di Luca. Qual è la probabilità che ciascuno dei A10
8. Teodoro sta costruendo una sequenza di triangoli rettango- A11
due venga a trovarsi con due carte in mano dello stesso colore (uno con due carte
li, disposti come qui a lato. Il primo è il triangolo isoscele
rosse, uno con due carte nere)? A8 A9
A1 A2 A3 , rettangolo in A1 , con cateti di 1 cm. Il secondo
(A) 3/4 (B) 1/4 (C) 1/3 (D) 1/2 (E) 1/6
è A2 A3 A4 , rettangolo in A2 , dove A2 A4 è ancora di 1 cm. A6 A7
Il terzo è A3 A4 A5 , rettangolo in A3 , con A3 A5 ancora di
2. Carla costruisce un cubo incollando 1000 piccoli cubetti tutti uguali (con 10 cubetti 1 cm. La costruzione va avanti cosı̀: in ciascun triangolo A4 A5
lungo ogni spigolo). Dipinge quindi di rosso tutte le facce del cubo che ha costruito. An An+1 An+2 , rettangolo in An , il cateto An An+2 è sem- A3
A2
Quanti dei cubetti iniziali avranno precisamente due facce colorate di rosso? pre di 1 cm. Quanti cm misurerà il segmento A100 A101 ?
(A) 60 (B) 120 (C) 104 (D) 90 (E) 96 (A) 20 (B) 50 (C) 25 (D) 10 (E) 16 A1
 9. Il lato maggiore della cornice di un quadro è 5/4 del minore. 15. Da un punto P all’interno di un quadrilatero convesso, si
La cornice ha lo stesso spessore su tutti e quattro i lati. Nel tracciano i segmenti che lo congiungono ai punti medi dei lati. 23
19
quadro all’interno della cornice (rappresentato con un rettan- In questo modo, il quadrilatero viene suddiviso in quattro
golo grigio), il lato maggiore misura 32 cm e il lato minore regioni. Nella figura sono indicate le aree di tre di queste P
24. Di quanti cm2 è l’area del rettangolo delimitato dal bordo regioni. Qual è l’area della quarta?
28
?
esterno della cornice? (A) 32 (B) 33 (C) 29 (D) 31 (E) 30
(A) 1440 (B) 1200 (C) 1280 (D) 1600 (E) 1500
16. Chiara ha disposto 8 monetine in fila. Alcune mostrano la faccia con la testa,
10. Quanti sono i diversi triangoli isosceli, con tutti i lati di lunghezze intere, aventi un altre quella con la croce, in questa sequenza: TTTTTCCC. Fa questo gioco: ad
lato di lunghezza 2018 che è maggiore degli altri due? ogni mossa, sceglie due monete consecutive e le capovolge entrambe. Chiara, con
(A) 1007 (B) 1006 (C) 1010 (D) 1008 (E) 1011 alcune mosse di questo tipo, vorrebbe ottenere una fila di monete disposte nella
sequenza CCCCCCTT. Che cosa si può concludere?
11. Mario scrive i numeri interi positivi in una griglia con 7 (A) Ci può riuscire con un minimo di 3 mosse.
1 2 3 4 5 6 7 (B) Ci può riuscire con un minimo di 5 mosse.
colonne, come mostrato in figura. Poiché ha in antipatia
8 9 10 12 13 14 15 (C) Ci può riuscire con un minimo di 7 mosse.
il numero 11, nel suo elenco mancano tutti i multipli di
16 17 18 19 20 21 23 (D) Ci può riuscire con un numero pari di mosse.
11. Indichiamo con (m; n) la casella che si trova nella riga ... ... ... ... ...
24 25 (E) Non ci può riuscire.
numero m (contando dall’alto) e nella colonna numero ... ... ... ...
n (contando da sinistra): ad esempio, la casella (2; 4) ...
contiene il numero 12. In quale casella sarà contenuto il
numero 1500?
(A) (195; 6) (B) (215; 2) (C) (214; 2)
(D) (194; 3) (E) (193; 6)

12. Un cellulare con la batteria del tutto scarica deve rimanere in carica 2 ore per
ricaricarsi completamente, se nel frattempo non è in uso. Se invece è utilizzato
durante la ricarica, la metà dell’energia introdotta viene subito consumata e solo
la parte restante si accumula nella batteria. Sapendo che, per ricaricare la batteria
da zero, sono servite 2 ore e mezza, stabilire per quanti minuti il cellulare è stato
utlizzato durante la ricarica (si suppone, che si usi o meno il telefono, che l’energia
immagazzinata in un intervallo di tempo sia proporzionale alla sua durata).
(A) 75 (B) 60 (C) 54 (D) 70 (E) 72

13. Nel triangolo isoscele ABC, dove AB = BC = 5 cm e AC = 6 cm, l’altezza

uscente dal vertice C cade nel punto D del lato AB. Di quanti cm2 è l’area del
triangolo BCD?
(A) 103 (B) 5615 (C) 17
5 (D) 84
25 (E) 24
7

14. Michela ha disegnato una tabella rettangolare di dimensioni 2×100. Vuole disporre
99 monete, ciascuna in una casella della tabella, in modo che non vi siano coppie di
caselle con un lato in comune entrambe occupate da una moneta. In quanti modi
diversi Michela potrà collocare le 99 monete?
(A) 200 (B) 396 (C) 402 (D) 400 (E) 202
 Unione Matematica Italiana 4. Sia Luca che Claudia hanno in mano una carta rossa e una nera. Luca pesca una
PROGETTO OLIMPIADI DI MATEMATICA carta a caso dalla mano di Claudia e la aggiunge alle proprie. A questo punto,
Claudia pesca una carta dalla mano di Luca. Qual è la probabilità che ciascuno dei
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca due venga a trovarsi con due carte in mano dello stesso colore (uno con due carte
rosse, uno con due carte nere)?

T4
I Giochi di Archimede - Gara Biennio (A) 3/4 (B) 1/4 (C) 1/3 (D) 1/2 (E) 1/6

22 novembre 2018
5. Cesare possiede un gran numero di soldatini, tra 2000 e 2500. Prova a disporli in
• La prova è costituita da 16 problemi. Ogni domanda è seguita da 5 risposte indicate fila per 2, per 3, per 4, 5, 6, 7, ma ogni volta ne avanza uno. Se li vuole disporre
con le lettere (A), (B), (C), (D), (E). Una sola di queste risposte è corretta, le tutti in varie file della stessa lunghezza (maggiore di 1), quale dovrà essere come
altre 4 sono sbagliate. minimo tale lunghezza?
(A) 19 (B) 23 (C) 11 (D) 17 (E) 13
• Ciascuna risposta corretta vale 5 punti, ciascuna risposta sbagliata vale 0 punti.
Per ogni risposta lasciata in bianco oppure illeggibile verrà assegnato 1 punto.
6. Teodoro sta costruendo una sequenza di triangoli rettango- A10 A11
• Per ognuno dei problemi, devi trascrivere la lettera corrispondente alla risposta che li, disposti come qui a lato. Il primo è il triangolo isoscele
A8 A9
ritieni corretta nella griglia riportata qui sotto. Non sono ammesse cancellature A1 A2 A3 , rettangolo in A1 , con cateti di 1 cm. Il secondo
o correzioni sulla griglia. Non è consentito l’uso di alcun tipo di calcolatrice o di è A2 A3 A4 , rettangolo in A2 , dove A2 A4 è ancora di 1 cm. A6 A7
strumenti di comunicazione. Il terzo è A3 A4 A5 , rettangolo in A3 , con A3 A5 ancora di
1 cm. La costruzione va avanti cosı̀: in ciascun triangolo A4 A5
Il tempo che hai a disposizione per svolgere la prova è di 110 minuti.
An An+1 An+2 , rettangolo in An , il cateto An An+2 è sem- A3
Buon lavoro e buon divertimento! A2
pre di 1 cm. Quanti cm misurerà il segmento A100 A101 ?
(A) 20 (B) 50 (C) 25 (D) 10 (E) 16 A1
NOME COGNOME CLASSE
data di nascita: mail (facoltativa): 7. Tre ragazze ed un ragazzo debbono sedersi attorno a un tavolo con cinque sedie,
numerate da 1 a 5. Per decidere il proprio posto, ciascuno dei quattro estrae a sorte
uno tra cinque foglietti (numerati da 1 a 5). Qual è la probabilità che la sedia che
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 rimane vuota venga a trovarsi tra due ragazze?
(A) 3/5 (B) 2/5 (C) 2/3 (D) 3/4 (E) 1/2

B
8. Nella figura qui a lato, sono indicate le ampiezze F
1. Quale dei seguenti numeri si può ottenere sommando i quadrati di due numeri interi D
degli angoli di vertici A, B, D, F , G. Gli angoli di
multipli di 3? 47◦ 48◦
vertici C e E hanno la stessa ampiezza, indicata
(A) 450 (B) 300 (C) 270 (D) 483 (E) 189 ◦ 50◦
con x. Qual è il valore di tale ampiezza x? 60 57◦
A G
(A) 41◦ (B) 39◦ (C) 40◦ (D) 37◦ (E) 38◦
2. Indicare la più piccola tra queste frazioni. x
2016 2015 2017 2019 2018 x
(A) (B) (C) (D) (E) C
2015 2014 2016 2018 2017
E
3. Carla costruisce un cubo incollando 1000 piccoli cubetti tutti uguali (con 10 cubetti
lungo ogni spigolo). Dipinge quindi di rosso tutte le facce del cubo che ha costruito. 9. Quanti sono i diversi triangoli isosceli, con tutti i lati di lunghezze intere, aventi un
Quanti dei cubetti iniziali avranno precisamente due facce colorate di rosso? lato di lunghezza 2018 che è maggiore degli altri due?
(A) 60 (B) 120 (C) 104 (D) 90 (E) 96 (A) 1007 (B) 1006 (C) 1010 (D) 1008 (E) 1011
10. Il lato maggiore della cornice di un quadro è 5/4 del minore. 15. Chiara ha disposto 8 monetine in fila. Alcune mostrano la faccia con la testa,
La cornice ha lo stesso spessore su tutti e quattro i lati. Nel altre quella con la croce, in questa sequenza: TTTTTCCC. Fa questo gioco: ad
quadro all’interno della cornice (rappresentato con un rettan- ogni mossa, sceglie due monete consecutive e le capovolge entrambe. Chiara, con
golo grigio), il lato maggiore misura 32 cm e il lato minore alcune mosse di questo tipo, vorrebbe ottenere una fila di monete disposte nella
24. Di quanti cm2 è l’area del rettangolo delimitato dal bordo sequenza CCCCCCTT. Che cosa si può concludere?
esterno della cornice? (A) Ci può riuscire con un minimo di 3 mosse.
(A) 1440 (B) 1200 (C) 1280 (D) 1600 (E) 1500 (B) Ci può riuscire con un minimo di 5 mosse.
(C) Ci può riuscire con un minimo di 7 mosse.
11. Mario scrive i numeri interi positivi in una griglia con 7 (D) Ci può riuscire con un numero pari di mosse.
1 2 3 4 5 6 7
colonne, come mostrato in figura. Poiché ha in antipatia (E) Non ci può riuscire.
8 9 10 12 13 14 15
il numero 11, nel suo elenco mancano tutti i multipli di
16 17 18 19 20 21 23
11. Indichiamo con (m; n) la casella che si trova nella riga ... ... ... ... ...
24 25 16. Michela ha disegnato una tabella rettangolare di dimensioni 2×100. Vuole disporre
numero m (contando dall’alto) e nella colonna numero ... ... ... ...
n (contando da sinistra): ad esempio, la casella (2; 4) ...
99 monete, ciascuna in una casella della tabella, in modo che non vi siano coppie di
contiene il numero 12. In quale casella sarà contenuto il caselle con un lato in comune entrambe occupate da una moneta. In quanti modi
numero 1500? diversi Michela potrà collocare le 99 monete?
(A) (195; 6) (B) (215; 2) (C) (214; 2) (A) 200 (B) 396 (C) 402 (D) 400 (E) 202
(D) (194; 3) (E) (193; 6)

12. Un cellulare con la batteria del tutto scarica deve rimanere in carica 2 ore per
ricaricarsi completamente, se nel frattempo non è in uso. Se invece è utilizzato
durante la ricarica, la metà dell’energia introdotta viene subito consumata e solo
la parte restante si accumula nella batteria. Sapendo che, per ricaricare la batteria
da zero, sono servite 2 ore e mezza, stabilire per quanti minuti il cellulare è stato
utlizzato durante la ricarica (si suppone, che si usi o meno il telefono, che l’energia
immagazzinata in un intervallo di tempo sia proporzionale alla sua durata).
(A) 75 (B) 60 (C) 54 (D) 70 (E) 72

13. Da un punto P all’interno di un quadrilatero convesso, si

tracciano i segmenti che lo congiungono ai punti medi dei lati. 23
19
In questo modo, il quadrilatero viene suddiviso in quattro
regioni. Nella figura sono indicate le aree di tre di queste P
regioni. Qual è l’area della quarta?
28
?
(A) 32 (B) 33 (C) 29 (D) 31 (E) 30

14. Nel triangolo isoscele ABC, dove AB = BC = 5 cm e AC = 6 cm, l’altezza

uscente dal vertice C cade nel punto D del lato AB. Di quanti cm2 è l’area del
triangolo BCD?
(A) 103 (B) 5615 (C) 17
5 (D) 84
25 (E) 24
7