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SEMANA 1
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SEMANA 1 - SALUD LABORAL Y PRIMEROS AUXILIOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
El estudiante será capaz de:
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SEMANA 1 - SALUD LABORAL Y PRIMEROS AUXILIOS
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................. 4
1. ¿QUÉ ES LA ANATOMÍA? ........................................................................................................ 5
2 ¿QUÉ ES LA FISIOLOGÍA? ........................................................................................................ 7
3 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA. LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE AMBAS ......................... 8
4 FUNCIONES VITALES BÁSICAS ............................................................................................... 10
4.1 NUTRICIÓN, RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN. .................................................................... 10
4.1.1 DEFENSA E INMUNIDAD ........................................................................................ 11
5 PRIMEROS AUXILIOS ............................................................................................................. 11
5.1 PROPÓSITO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS ...................................................................... 11
5.2 TIPO DE LESIONES ......................................................................................................... 12
5.3 DESCRIPCIÓN DE LAS LESIONES LABORALES MÁS COMUNES EN EL SISTEMA LABORAL
CHILENO................................................................................................................................... 13
5.4 NORMAS GENERALES QUE SEGUIR EN CASO DE ACCIDENTES........................................ 13
5.5 TRASLADO DEL LESIONADO........................................................................................... 15
6 SALUD LABORAL. CONCEPTOS BÁSICOS ................................................................................ 15
6.1 CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS EN EL ENTORNO DE TRABAJO ..................................... 15
6.2 TASAS Y PRINCIPALES CAUSAS DE ACCIDENTABILIDAD LABORAL EN CHILE .................... 16
COMENTARIO FINAL..................................................................................................................... 19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................................... 20
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SEMANA 1 - SALUD LABORAL Y PRIMEROS AUXILIOS
INTRODUCCIÓN
El comprender la anatomía y la fisiología presencia de contaminantes físicos, químicos
desde una perspectiva laboral resulta o biológicos; o el riesgo puede estar en las
primordial en la práctica y arista de la exigencias físicas y mentales del trabajo.
prevención de riesgos, pues se pretende
Cuando un accidente laboral ocurre es de vital
dirigir su comprensión desde un paradigma
preventivo. importancia la reacción inmediata desde el
acto que proporcione estabilidad física y
Este módulo se adentrará en las emocional a quien ha sufrido este evento. Es
generalidades del cuerpo humano desde una prioridad la atención médica y del servicio de
mirada anatómica y organizativa, y de manera salud, pero el tiempo es un factor que
inmediata se relacionará con su siempre interviene en favor de quien ha sido
funcionamiento, es decir, la fisiología de éste. accidentado y estos primeros auxilios deben
Una vez que se comprendan dichos aspectos ser de conocimiento absoluto del
será fácil visualizar las causas que generan prevencionista de riesgos.
una alteración y, por ende, una patología en
el entorno laboral.
“La anatomía y la fisiología son dos ramas de la ciencia que proveen las bases para la comprensión
de estructura, organización y funcionamiento del cuerpo humano”.
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1. ¿QUÉ ES LA ANATOMÍA?
La anatomía es la ciencia que estudia las estructuras macroscópicas del cuerpo humano, es decir,
aquellas que son observables a simple vista y que no requieren de técnicas de aumento. Por su parte
el estudio microscópico responde a la rama de la histología.
La palabra anatomía viene del griego anatomé que significa disección, es decir, la separación en
partes de algo.
El estudio de esta ciencia se realiza a través de anatomía regional, es decir las macroestructuras de
nuestro cuerpo (cabeza, cuello, tronco que se subdivide en tórax, etc.) El segundo método de
estudio es la anatomía sistémica, la que estudiará el cuerpo humano en base a los sistemas que lo
componen. En una tercera vertiente encontramos la anatomía clínica que tiene un enfoque de
carácter médico.
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Los planos de referencia son las superficies planas que atraviesan el cuerpo de manera imaginaria.
Siendo estos:
Plano sagital
•Superficie de carácter vertical que divide en dos mitades al cuerpo, un lado izquierdo y
otro derecho de igual proporción. Este plano también es conocido como sagital y pasa
por la línea media. En la situación de que los lados no son iguales o que el plano no
pasa por la línea media del cuerpo se llamaría plano parasagital.
Plano frontal
•También es conocido como plano coronal y es un plano vertical que pasa por el cuerpo
a la altura de las orejas y es paralelo al plano medio, dividiendo al cuerpo en parte
anterior y posterior.
Plano horizontal
•Es aquel plano que pasará perpendicularmente a los planos coronales, dividiendo al
cuerpo en una posición superior e inferior. Utilizando al ombligo como un punto de
referencia se dibuja una línea imaginaria a través de él. Este plano también se conoce
como plano transversal.
o Anterior: se refiere que se aproxima a la cara ventral del cuerpo, al frente. Por
ejemplo: el ombligo se encuentra en la porción anterior del cuerpo.
o Posterior: se refiere a que se aproxima al dorso del cuerpo. Por ejemplo: la región
glútea se halla en la parte posterior.
o Superior: significa que se aproxima a la cabeza. Por ejemplo: el corazón es superior
al diafragma.
o Inferior: hace referencia a que se ubica en una porción más baja. Por ejemplo: el
diafragma está inferior al corazón.
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2 ¿QUÉ ES LA FISIOLOGÍA?
Es una ciencia que aborda las funciones del cuerpo humano y de las partes que lo componen. En
ella se observan las dinámicas de adaptación y de homeostasis (equilibrio y bienestar) del
organismo. Entonces la ciencia que permite la comprensión del funcionamiento del cuerpo humano
es la fisiología.
Su etiología deriva de los términos griegos physis que se refiere a naturaleza y logos que se refiere
a ciencia o estudio.
Las técnicas que se utilizan para su investigación y conocimiento son a través de la experimentación
activa, de eso modo se abordan los sistemas control y los mecanismos de regulación que permiten
la adaptación y supervivencia en diferentes ambientes, entiéndase aquellos en los que se somete a
una situación de estrés o los cotidianos que promueven el bienestar y desarrollo común.
CLASIFICACIÓN DE LA FISIOLOGÍA
Existen 3 tipos de clasificación para esta ciencia, según:
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Lo anterior se relaciona con la teoría evolutiva, la que ha sido testigo de las diferentes
modificaciones de las especies, en este caso el cuerpo humano modifica su estructura para
adaptarse con mayor eficiencia a los procesos básicos vitales.
EJEMPLO
HOMEOSTASIS
El fisiólogo francés Claude Bernard (1813 - 1878), considerado el fundador de la medicina
experimental, fue el primero en proponer el concepto de homeostasis, señalando el proceso por el
cual un organismo mantiene las condiciones necesarias para la vida de manera constante.
Si bien existen muchos factores externos que se encuentran en constante cambio, como por
ejemplo la temperatura ambiental, el organismo logra mantener la temperatura corporal
notablemente estable.
La homeostasis entonces se debe a los mecanismos de autorregulación a los que recurre el cuerpo
humano de acuerdo con las variaciones de los factores externos y por ende del entorno. Ejemplo de
estos factores son: la composición química exacta y constante del medio interno, la cual debe estar
dentro de los estrechos límites de normalidad, de lo contrario el cuerpo se somete a una situación
de enfermedad y muerte.
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UN EJEMPLO CONCRETO
Lo que no se percibe es que, si nuestro cuerpo está formado por células y éstas por
átomos, donde orbitan diferentes electrones que se reúnen con otros átomos para
generar estabilidad en el organismo. En torno a una herida se forman enlaces débiles
donde quedan electrones fuera de conexión, los que se conocen como radicales
libres. El torniquete irá acumulando en el tejido comprometido los radicales libres
que a su vez irán destruyendo células lo que significa muerte del tejido que se ha visto
afectado en la herida.
Una vez que se suelta el torniquete todo el acumulado de radicales libres es liberado
en el torrente sanguíneo esparciéndose por todo el cuerpo generando un alto riesgo
de muerte celular en otros tejidos y por ende una descompensación generalizada y
pérdida de la homeostasis.
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http://roa.uveg.edu.mx/repositorio/bachillerato/176/Procesos
vitalesenelserhumano.pdf
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El sistema inmunitario responderá ante los microbios de dos maneras. La primera es la respuesta
inmediata y se denomina inmunidad innata, esta contempla las primeras 12 horas. La segunda es la
inmunidad adaptativa y esta corresponde a la respuesta del organismo de tipo más tardía. Esto
quiere decir que en una próxima exposición al microbio el organismo recordará y responderá de una
manera más intensa.
5 PRIMEROS AUXILIOS
Según Skeet (1991), los primeros auxilios no son un tratamiento médico, sino que acciones de
emergencia que permitirán al accidentado beneficiarse hasta obtener el tratamiento definitivo.
A partir de allí, se definirán como primeros auxilios toda acción o medida que se realiza
inmediatamente luego de la ocurrencia de un accidente, generando una intervención temprana
para el afectado hasta la llegada del personal especializado o la derivación al centro de salud.
1 Preservación de la vida.
Resguardar que la condición de salud del accidentado no se deteriore por una mala o
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inexistente atención previa.
Asegurar el traslado del afectado a un centro asistencial o mantenerse en el lugar con la
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contención física y emocional al afectado hasta la llegada del personal de urgencia.
Promover la recuperación junto con la prevención de futuros accidentes, a través del
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control y pesquisa de los factores externos.
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Es importante tener el control sobre el estado emocional de quienes han visto afectado su bienestar,
pues este factor en diversas ocasiones genera variación en la frecuencia cardíaca o presión arterial
que pudiesen afectar aún más la condición de la víctima. Al mismo tiempo se debe transmitir la
confianza de que el auxiliador tiene la capacidad y conocimiento para resguardar y acompañar a las
víctimas en esta situación.
Por último, será el auxiliador quien monitoree constantemente el estado de la o las víctimas, por lo
que debe estar atento a realizar los ajustes necesarios durante esta instancia.
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Despejar la vía aérea. Aunque haya una hemorragia u otro evento que parezca de mayor
1 gravedad, ninguna acción tendrá sentido posterior si no se aseguran de que el paciente esté
respirando. En ese momento en conjunto se procede a inmovilizar la columna cervical.
Propiciar una respiración lo más normalizada y de la mejor calidad posible, si la víctima no lo
2 puede hacer por sí sola. La técnica más efectiva en este caso es el boca a boca.
Otro aspecto importante de observar es la actividad cardíaca, esto se realiza solo observando
el pulso carotideo (zona del cuello, donde se ubica la arteria carótida). Se debe observar la
3 presencia de sangrado, hemorragia o algún signo que puede indicar shock; por ejemplo:
ambos ojos sin brillo, pupilas con dilatación, náuseas o respiración irregular, piel fría o con
humedad.
4 Realizar evaluación del daño neurológico. Para ello se utiliza el método A.V.D.N para medir
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• Contaminantes:
Será todo aquel que se presentan en el medio ambiente.
ü Contaminante biológico: Microorganismo que se difunde por medio de agua,
aire, suelo, animal o materia prima y puede generar infección, alergia o
toxicidad.
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• Carga de trabajo:
Se refiere a la exigencia de la tarea o labor que desempeña. Ejemplos de ello son:
ü Posición ü Esfuerzo
ü Postura ü Manejo de la carga
ü Desplazamientos
Durante 2017 en su mayoría los accidentes graves y fatales afectaron a los hombres, y los sectores
de actividad económica donde se concentran son: “Industria, Transporte, Agricultura y Pesca,
Construcción y Comercio”.
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http://www.suseso.gob.cl/607/articles-
496701_archivo_01.pdf
Un estudio realizado por la Dirección del Trabajo (2016) establece que las principales causas de
accidentabilidad de las empresas corresponden a factores relacionados con “la organización del
trabajo y la gestión de la prevención, y donde intervienen fundamentalmente los factores que
forman parte del control y manejo ejercido por los distintos niveles de mando de la empresa” (p.
71).
A pesar del carácter multicausal de los accidentes del trabajo, el estudio estableció que en la Región
Metropolitana los aspectos vinculados a la organización del trabajo representan el mayor
porcentaje de ocurrencia, considerándose factores relativos a la realización de la tarea y supervisión
de la labor. Las causas asociadas a la gestión de la prevención representan el segundo lugar, lo que
incluye “factores ligados a procedimientos de trabajo seguro, las medidas preventivas y los riesgos
inherentes a la tarea e implementación del Derecho a saber, la existencia de un plan de prevención
de riesgos que debe implementar la empresa, que contemple medidas colectivas y personales de
protección” (Dirección del Trabajo, 2016, p. 41). En tercer lugar se encuentran los factores
personales (relativos al comportamiento del trabajador). Y finalmente, los componentes ligados a
maquinarias y otros equipos de trabajo involucrados en accidentes, determinado por “factores
como: presencia de elementos y dispositivos de protección de las maquinarias; el diseño, ubicación,
mantenimiento, reparación y limpieza de la maquinaria; la configuración de los espacios de trabajo,
entre otros” (Dirección del Trabajo, 2016, p. 42).
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COMENTARIO FINAL
Los aspectos trabajados en esta unidad permitirán relacionar la importancia de la anatomofisiología
con el ejercer desde el prevencionismo de riesgos, para de esta manera aplicar todos los
conocimientos desde un enfoque preventivo, con la intención de anticipar aquello que puede
generar un accidente laboral. Es importante reflexionar sobre la utilidad de conocer y manejar los
primeros auxilios a la hora que se genera un accidente laboral.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Asociación Chilena de Seguridad, AChS (2016). Golpes y caídas: una de las principales causas de los
Corporativo/MediosACHS/Paginas/Golpes-y-caidas-una-de-las-principales-causas-de-los-
accidentes-laborales.aspx#.W6kCHBNKjOQ
Asociación Chilena de Seguridad, AChS (s.f.). Manual de Primeros Auxilios. Recuperado de:
http://www.achs.cl/portal/trabajadores/Capacitacion/CentrodeFichas/Documents/manua
l-de-primeros-auxilios.pdf
Dirección del Trabajo (2016). Accidentabilidad laboral: análisis de las causas más recurrentes y
110567_archivo_01.pdf
http://www.emb.cl/hsec/articulo.mvc?xid=688&edi=31
Oficina Nacional de Emergencia Ministerio del Interior, Onemi. (2011). Programa Chile Preparado.
Skeet, M. (1991). Urgencias y primeros auxilios. Distrito Federal, México: El Manual Moderno.
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