Guía de producto académico N° 2

Informe de Auditoria
(Capítulo III, IV, V y VI)

Por: Saúl Hernández Terán

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de un artículo académico, donde
sistematices la experiencia de trabajo de campo de investigación cualitativa, como parte de una de
las actividades obligatorias del curso: Auditoría y Control Gubernamental por lo tanto, es un
documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y aprendizaje significativo y
alcanzar el mayor puntaje de evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Auditoría y Control Gubernamental
Ciclo académico : VIII
Escuela Profesional : Administración Pública
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Tema 7: Informe de
 Criterios básicos de la Auditoría
Elabora el Informe de Ya está programado en el silabo.
Auditoría Auditoría 7.1. Normas de servicios de
Gubernamental. control posterior: Etapa de Artículo INFORME DE
Gubernamental
Actitudes ejecución. AUDITORIA Capitulo III, Capitulo
actuando con 7.2. Definición. IV, V y Capitulo VI.
Valora la importancia del
independencia. 7.3. Clases de informes.
informe de Auditoria para 7.4. Responsabilidad
el buen manejo de los administrativa funcional,
recursos públicos. civil y penal.

III. Descripción de la actividad

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

En qué consiste la actividad:

La actividad consiste en la realización de una investigación de corte cualitativa, que implica trabajo
de campo, aplicación de entrevistas, registro fotográfico, etc. Investigación bibliográfica en bases de
datos de la Contraloría General de la Republica y la sistematización de los resultados en un artículo.
https://apps1.contraloria.gob.pe/portal/BuscadorInformes/BuscadorInformes.htm

Temas de investigación
La investigación solicitada, girar en torno a los informes de Auditoria que realiza la Contraloría
General de la República producto de los exámenes realizados y que se encuentran en la base de datos
en línea sobre los informes de control

IV. Consiga
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

Al momento de elegir tu tema y lugar de investigación

1. Verifica que esté acorde con la temática de investigación planteada en esta guía
2. El tipo de Informe de Auditoria es determinada por el estudiante: Auditoria especial, de
cumplimiento, de desempeño o financiera.

Antes de realizar el trabajo de campo

1. Planifica las actividades a realizar
2. Verifica la dirección electrónica desde donde vas a seleccionar el informe de auditoria
3. Elabora el cuestionario de la entrevista, si es necesario, recuerda que este instrumento lo
adjuntarás en los anexos.

Al momento de realizar el trabajo de campo

1. Descarga los archivos seleccionados sobre el informe determinado.
2. Revisa toda la información contenida en el informe.
3. Analiza detalladamente el informe, sobre todo la estructura y su contenido

Al momento de sistematizar la información

1. Lee el archivo que contiene explicaciones sobre el sistema APA, te ayudará a redactar las
citas y referencias.

V. Estructura básica del producto académico

Para la presentación del artículo se tendrá en cuenta la siguiente estructura:

TÍTULO DEL ARTÍCULO: debe ser creativo y estar en correspondencia con el tema investigado

NOMBRE EL AUTOR: Datos del estudiante

Material didáctico de apoyo al estudiante

I. RESUMEN: En esta parte del artículo se presenta de forma breve (no más de 250 palabras, ni
menos de 100) en que consiste el artículo y los aspectos fundamentales de su contenido.

II. INTRODUCCIÓN: Es la sección donde se presenta de manera más detallada el tema de

investigación, describiendo lo siguiente:
2.1. Origen del examen
2.2. Naturaleza y objetivo del examen
2.3. Alcance del examen
2.4. Carácter de prueba pre constituida del informe
2.5. Comunicación de hallazgos
2.6. Nómina de las personas identificadas en los hechos
2.7. Comentario: importancia del examen sobre el caso

III. FUNDAMENTACION
3.1. Fundamentos de hecho: Es la parte más amplia del artículo, donde se relata los
hechos de la problemática.
3.2. Fundamentos de derecho: Argumentación de tipo legal.
IV. IDENTIFICACION DE PARTICIPES EN LOS HECHOS
V. PRUEBAS.- Documentos que sustentan la fundamentación del caso.
VI. CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones
6.2. Recomendaciones
VII. PROPUESTA Y OPINION REFLEXIVA SOBRE EL CASO
7.1. Después de analizar el caso emitir una opinión crítica y reflexiva eminentemente
valorativa y personal.
7.2. Propuestas o alternativas de solución a la problemática.
VIII. REFERENCIAS Y ANEXOS
8.1. Referencias (bibliografía)
8.2. Anexos
Anexos: obligatoriamente incluye lo siguiente:
 4 fotografía (02 donde se registre únicamente el tema de investigación y 02
fotografías donde el estudiante aparezca investigando el tema y realizando
entrevistas).
Cada una de las fotos debe contener su respectiva leyenda o reseña, es decir, debe
indicar el lugar donde fue tomada, los personajes que se encuentran y /o describir
el tema investigado que se ha registrado, además la foto no debe modificarse,
truncarse o darle algún efecto.
 El cuestionario de entrevistas y alguna otra información que no se pudo incluir en
el cuerpo del artículo.

VI. Características formales del trabajo

 La extensión del artículo debe ser 08 páginas como máximo y 04 paginas ½ como mínimo, no
incluye anexos.
 Utilizar tipo de letra Times New Roman N° 11 y espacio interlineado de 1.15
 El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual. En la opción tareas.
Material didáctico de apoyo al estudiante

 Adjuntar el trabajo en archivo Word (no colocarlo en PDF)

 Numeración de páginas
 Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno pa2_hernandez_saul

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Recursos de aprendizaje incluyendo herramientas tecnológicas que el alumno debe tener en cuenta
o utilizar para desarrollar el trabajo o actividad encomendada. Por ejemplo:

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
- Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control y de la Contraloría General de la República
LEY Nº 27785
- Informe de Auditoria de la Contraloría de la republica
 Videos
- Visualiza el vídeo temático referido a Introducción l Control Gubernamental
- https://www.youtube.com/watch?v=xDeK7_T1SD4
 Herramienta TIC:
- Descarga el CmapTool para realizar tu mapa conceptual
- Procesador de texto word
 Material complementario
- Verifica el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=5Kd8TRQ0ZOw
https://www.youtube.com/watch?v=WAY97iC38E0

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Aspectos fundamentales que se evaluaran en el trabajo.
Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un artículo, se tendrá en cuenta los
siguientes criterios:

 Estructura del artículo

 Originalidad y riqueza de la investigación
 Trabajo de campo.
 Aspectos formales.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y referencias
de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria)