Cátedra Sipán

Guía de producto académico N° 02

Guion para la realización de un vídeo
documental etnográfico

Por: Jesús María Sosa Agurto

En el siguiente documento se brindan las orientaciones, para la elaboración del Guion del
vídeo documental, que es un importante instrumento que nos ayuda a planear cada escena
antes de realizar la filmación en el trabajo de campos. El guion se planifica desde el primer
segundo hasta el último. La finalidad es cuidar la calidad en forma y fondo de nuestro vídeo
documental etnográfico, como producto académico acreditable del curso.

I. Datos generales

Asignatura : Cátedra Sipán

Ciclo académico : II
Escuela Profesional :
Puntaje de evaluación : Este producto académico tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia www.uss.edu.pe/uss
www.ussvirtual.edu.pe
 Material didáctico de apoyo al estudiante

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia
Investiga elementos de su
cultura ancestral y viva, de
herencia muchick para difundir
su historia regional haciendo uso
de recursos tic y de la
metodología de la
investigación etnográfica con
responsabilidad, sentido ético y
reafirmando su identidad
cultural.
Capacidades
temáticos (Producto académico)
- Identifica la importancia de las fuentes Tema 03: Investigación Etnográfica
de la historia, como testimonio de 3.1. Investigación de la cultura
ancestral Guion de vídeo documental
nuestro pasado.
3.2. Investigación etnográfica 3.3.
- Identifica la importancia de la
La técnica de investigación
investigación etnográfica, las técnicas y
etnográfica
sus instrumentos.
3.4. Los instrumentos de
- Conoce el proceso de construcción investigación etnográfica
documental de la cultura ancestral viva 3.5. Elaboración de instrumento de
Actitudes investigación etnográfica
- Valora la importancia de las fuentes de la 3.6. Fuentes de la historia para su
historia como testimonio de nuestro investigación
pasado. Tema 04: Proceso de construcción
del documental de la cultura
ancestral y viva
4.1. Momentos de la realización
4.2. Estructura narrativa
4.3. Elaboración del guion

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en elaborar el guion del vídeo documental, que es una narración
escrita, apoyada en imágenes o dibujos para ir plasmando lo que será nuestro vídeo final.

Al momento de elaborar el guion es necesario que aparezcan todos los elementos que serán
convertidos en imágenes y sonidos en la realización del vídeo.

En líneas generales, la importancia del guion del vídeo, es que nos ayuda a planear cada
escena de nuestro vídeo documental, desde el primer segundo hasta el último, cuidando la
filmación de las escenas y los diálogos que se desarrollarán con las personas entrevistadas,
cuando realicemos el trabajo de campo.

IV. Consiga

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

1. No pierdas de vista los objetivos y el tema de investigación que has delimitado en el

plan de trabajo. Si hay algo que corregir, se puede hacer, aún estamos a tiempo.

2. Observa ejemplo de vídeos ya realizado, puedes buscar en YouTube, pero aquí te

recomiendo los siguientes vídeos (son de distintas calidades), elije lo mejor de cada
uno de ellos:
Material didáctico de apoyo al estudiante

Vídeo ejemplo 01: https://youtu.be/vlwjHz9r4Pc

Vídeo ejemplo 02: https://youtu.be/bLrUM9Uw32Q
Vídeo ejemplo 03: https://youtu.be/A_tex7cdYlA
Vídeo ejemplo 04: https://youtu.be/AgBRQT5eNQc
Vídeo ejemplo 05: https://youtu.be/lBT19mZHpEE

3. Cuando observes los vídeos anteriormente señalados, pregúntate lo siguiente:

¿Cómo inicia el vídeo en los 5 primeros segundos, ojo, “segundos”?

¿Cuáles son las primeras palabras del investigador en el vídeo?
¿Cómo adecuado el desenvolvimiento del investigador en la entrevista?
¿Las preguntas son pertinentes?
¿Qué calidad tienen las escenas grabadas? ¿Están bien grabadas?
¿Cuánto tiempo dura cada video?
¿Cómo termina el vídeo?

4. Ahora imagínate como iniciará tu vídeo.

5. Redacta y plasma todas las mejores ideas en el formato de guion de video, según la
estructura que a continuación explicamos.

V. Estructura básica del producto académico

Para la presentación formal del guion se tendrá cuenta la siguiente estructura:

I. Datos Informativos: Permite identificar los datos formales del producto académicos,
para el caso del guion, se especifica el tema de investigación, el título del vídeo y su
duración aproximada, el lugar de investigación, los datos del alumno investigador,
etc..

II. Desarrollo del guion

2.1. Tiempo aproximado: se distribuyen los tiempos, en segundos y minutos

según la escena que corresponda. En total se recomienda como máximo
10 minutos.
2.2. Etapa: En el guion las escenas se agrupan en tres etapas
(a) Introducción: Es la parte donde se presenta el vídeo y las primeras
escenas.
Material didáctico de apoyo al estudiante

(b) Desarrollo: Es la parte más amplia, donde se desarrolla el tema

materia de investigación.
(c) Finalización: Parte donde se concluye el documental “En este
segmento se puede optar por hacer una reflexión o proponer alguna
propuesta para mejorar o promocionar el tema que se está
difundiendo en el vídeo”. También en la finalización se detallan los
créditos donde pueden ir elementos como, logotipos, título del video,
autor, asignatura, escuela profesional, profesor asesor,
agradecimientos y otros elementos que el alumno considere
pertinente.

2.3. Escena: Es el espacio donde el alumno describe cada escena a través de

imágenes o dibujos. Es importante resaltar que no es imprescindible saber
dibujar para realizar las imágenes o dibujos de las escenas como parte del
guion, sólo es suficiente hacer dibujos donde se entienda la idea.

2.4. Descripción de la escena a grabar: En este espacio se redacta (escribe)

textualmente la escena

2.5. Narración/ audio: Se escribe lo que dirá el alumno(a) investigador en el

video, por ejemplo: “Hola Soy Rubén de Alcántara y para conocer sobre la
majestuosidad del Complejo Arqueológico el Mirador, vamos a realizar un
recorrido por sus impresionantes estructuras realizadas a base de…” En
este espacio también se consigna la música de fondo que hemos
seleccionado para nuestro vídeo.

Nota: en el aula virtual encontrarás un formato de guion de vídeo sugerido para este
producto acreditable.

VI. Características formales del trabajo

La extensión del guion del vídeo documental debe ser entre 4 páginas como mínimo y
8 páginas como máximo
Para redactar el guion utilizar letra Calibri N° 10 y espacio interlineado de 1.0 El
trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
Adjuntar el trabajo en archivo Word (no colocarlo en PDF)
Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno
Material didáctico de apoyo al estudiante

VII.Insumos o recursos tecnológicos a emplear

 Material de estudio:
Para el desarrollo del guion del video documental se recomienda leer nuevamente los
siguientes temas de aprendizaje:

- Tema 03: Investigación Etnográfica

- Tema 04: Proceso de construcción del documental de la cultura ancestral y viva

Estos temas se encuentran ubicados en el aula virtual, en la sesión 2 y 3 respectivamente.

 Ejemplo de videos
Observa nuevamente los siguientes vídeos, te brindarán una idea sobre las escenas y los
contenidos desarrollados en un video con características de documental

Vídeo ejemplo 01: https://youtu.be/vlwjHz9r4Pc

Vídeo ejemplo 02: https://youtu.be/bLrUM9Uw32Q
Vídeo ejemplo 03: https://youtu.be/A_tex7cdYlA
Vídeo ejemplo 04: https://youtu.be/AgBRQT5eNQc
Vídeo ejemplo 05: https://youtu.be/lBT19mZHpEE

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación del guion del vídeo documental se tendrá en cuenta el cumplimiento de
todos los componentes de su estructura:

- Presentación de datos
Informativos
- Desarrollo del guion
Tiempo aproximado.
• Etapa
• Escena
• Descripción de la escena a grabar
• Narración/ audio

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de

evaluación” por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica
registrado en el aula virtual.
Material didáctico de apoyo al estudiante

IMPORTANTE
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