Problema do conhecimento em

psicologia.

Claudio Cesar Chaiben;

Emanuela dos Reis Porto;
Janaína Tainara Barni.

Epistemologia, 4ª período
 Introdução
 No final do século XIX a Psicologia foi
reconhecida como ciência;

 O Zeitgeist era o Positivismo;

 Wilhelm Wundt formatou a psicologia

estruturalista nos moldes científicos para
torna-la uma ciência e conseguiu.
 Introdução
 Segundo Figueiredo (2006), o processo de
se criar uma nova ciência é complexo
pois é preciso se ter um objeto de estudo
um método.

 O foco do nosso problema é o objeto de

estudo da Psicologia.
Problema

 Qual é o objeto de estudo da

psicologia?
O Porque?
 Segundo Filho & Martins (2007) não é
suficiente dizer que o homem é objeto de
estudo da psicologia pois este é o objeto
de estudo de todas as ciências humanas.

 Precisamos dizer algo que seja mais

específico do que isto, algo que traduza a
psicologia como ciência, algo que seja sua
identidade unificada.
 O Porque?
 A psicologia não tem um objeto de
estudo definido, porém existem vários
objetos de estudos em diferentes
abordagens.

 Segundo Figueiredo (2006), não tem

sentido procurar qual abordagem
psicológica é mais científica.
O Porque?
 A psicologia está relacionada às ciências
humanas (filosofia, teoria do
conhecimento) e biológicas (biologia,
neurofisiologia, psicofarmacologia) e
apresenta elementos comuns às ciências
sociais (sociologia, antropologia) e exatas
(ergonomia, psicofísica).
O Porque?
 E surge dai a diversidade das abordagens
e áreas de estudo da psicologia, bem
como o grau de interdisciplinaridade e
convergências de seus temas.
 O Porque?

 Pois cada abordagem possuem seu objeto

e métodos de estudos diferentes.

 Mas o dilema é: Qual é o objeto de

estudo da Psicologia? E não das
Psicologias?
 Questionamentos
 Não se ter um objeto de estudo único
desqualifica a Psicologia enquanto Ciência?
Explique?

 Esta não unidade de objeto de estudo da

Psicologia compromete sua validação
perante as outras ciências? Explique?

 Não se ter um objeto de estudo definido

desqualifica a Psicologia enquanto Profissão?
Explique?
 Questionamentos
 A formação acadêmica em Psicologia está
permanentemente em crise devido não
ter um objeto de estudo definido?
Explique?

 Qual seria o impacto se a Psicologia

tivesse um único objeto de estudo,
perante as várias escolas de Psicologia ?
Impacto social
•O fato da psicologia não ter um objeto de
estudo definido faz os indivíduos da sociedade
não dar validade ou credibilidade a ela?

•O que ouvimos quando falamos sobre

psicologia a uma população que pouco
conheça sobre as práticas em psicologia?
 Objeto de estudo?
 Citado por Figueiredo, para Roza (2009)
a Psicologia é um espaço de dispersão
devido a sua fragmentação e ao ecletismo.

 Esse ecletismo na Psicologia existe devido

aos diferentes objetos de estudos das
diversas abordagens psicológicas?
 Diferentes Abordagens e Objeto de
Estudo

 Psicanálise
– Inconsciente

 Psicologia Analítica
- Psique
 Diferentes Abordagens e Objeto de
Estudo

 Gestalt
- Percepção Humana

 Comportamental
- Comportamento
 Conclusão

 Não se há uma conclusão ou resposta

para este problema, pois existem várias
escolas e cada qual estuda um aspecto do
ser humano como seu objeto de estudo
para explicar e entender unicamente o
ser humano em sua complexidade.
 Referências
 FIGUEIREDO, Luís Claudio M.; SANTI, Pedro Luiz
Ribeiro. Psicologia uma Nova Introdução. 2.
ed. São Paulo: EDUC, 2006.

 FIGUEIREDO, Luís Claudio M.; Revisando as

psicologias. 5. ed. Petrópolis:Vozes, 2009.

 FILHO, Kleber Prado & Martins, Simone A

subjetividade como objeto da(s)
psicologia(s). Psicol. Soc. vol.19 no.3 Porto Alegre
Sept./Dec. 2007