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Quiz - Escenario 3
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8/12/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO3]
Historial de intentos
Los conceptos son metáforas que sirven para dar cuenta de objetos que
existen realmente y trascienden el carácter subjetivo de los hombres y sus
experiencias.
¡Correcto!
En el marco de su antropocentrismo y soberbia, el humano ha inventado
el conocimiento para situarse como amo de todo lo creado, olvidando su
fragilidad y condición efímera dentro de todo lo vivo.
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¡Correcto!
Dudar, mirar con detenimiento, estar en desacuerdo e incluso negar
aquello que es aceptado como verdad.
Ninguna.
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Todas.
¡Correcto!
El principal error del empirismo es querer reducir las ideas propias de la
razón o ideas innatas al mundo de la experiencia.
¡Correcto!
El empirismo de Hume, el racionalismo de Leibniz y la ciencia físico
matemática de Newton.
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¡Correcto!
El conocimiento científico físico matemático, se compone de juicios
sintéticos a priori, es decir, juicios que aumentan nuestro conocimiento y a
su vez son a priori, es decir, universales y necesarios.
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8/12/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO3]
¡Correcto!
La palabra lunes tiene su origen en el latín “lunea”, que se puede entender
como el día de la luna, palabra con género femenino. Sin embargo, en
español, la palabra lunes tiene género masculino, se dice “el lunes”, no “la
lunes”. Lo anterior evidencia el carácter social y arbitrario del lenguaje.
El concepto árbol sirve para describir el objeto árbol, el cual dentro de sus
múltiples características cuenta con una raíz, un tallo, ramas, hojas y en
algunas ocasiones frutos. De esta forma, la palabra árbol da cuenta del
objeto al que se refiere y es universal.
Ninguna.
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8/12/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO3]
¡Correcto!
Locke, afirma que en la percepción que tenemos de las cosas, de las
substancias, existen propiedades primarias y propiedades secundarias;
Berkeley, no comprende cómo Locke realiza esta separación entre
propiedades primarias y secundarias, señalando que todas las
substancias existen en la vivencia y no se pueden dar propiedades
superiores a una cosa y a otra no; por último, Hume, niega la existencia de
una substancia espiritual o metafísica que se mantiene en sus
antecesores, señalando que existen impresiones de las cosas,
experiencias con las cosas e ideas de las cosas, que son
representaciones de las cosas, de aquellas impresiones vividas.
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¡Correcto!
Todo conocimiento es resultado de la experiencia, bien sea experiencia
interna o externa.
¡Correcto!
Un concepto, al igual que una palabra, nunca da cuenta de un objeto o
una realidad, con la gravedad de que los conceptos han sido inventados,
al igual que la verdad y la ciencia, para generar jerarquías, privilegio y
subordinaciones.
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8/12/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO3]
Los conceptos, al hacer parte del lenguaje, son una ficción y un producto
de la soberbia humana. El objetivo de los conceptos es unificar, objetos
comunes, en una palabra, para facilitar nuestros procesos comunicativos.
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8/12/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO3]
Ninguna.
¡Correcto!
Nietzsche afirma que la invención del conocimiento es un acto soberbio y
antropocéntrico. El filósofo justifica esta invención a partir de: la
sociabilidad, entendiendo ésta como la necesidad humana de vivir en
sociedad y generar acuerdos para convivir en paz y; el lenguaje, que no
tiene un carácter objetivo y nunca puede dar cuenta de la realidad o de las
cosas.
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