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Introducción

La responsabilidad social puedes ser comprendida por acciones negativas como por acciones

positivas, esto que quiere decir, que son las primeras que se refieren a abstenerse de actuar y las

segundas a actuar. La responsabilidad social es el compromiso, la obligación y el deber que

poseen todos los seres humanos, miembros de una sociedad o una empresa de contribuir

voluntariamente para una sociedad más justa y de proteger el ambiente.

Para la siguiente actividad se realiza la investigación sobre las prácticas de responsabilidad

social, conllevando a una investigación con su respectiva argumentación sobre la contaminación

ambiental generada por las basuras. Tomando como referencia que el principal foco de atención

inicial son las instituciones, como las empresas, las organizaciones de la sociedad civil e

instituciones públicas.

Las estrategias de responsabilidad social por parte de un ente gubernamental, una empresa o una

organización, pueden ser la recuperación de espacios públicos para el disfrute de los vecinos de

la comunidad; debido a ello es que se presionan a los responsables de las empresas a cumplir con

los requisitos ambientales y exigir al estado proclamar leyes ambientales, así como verificar su

aplicación y cumplimiento.
Paso 1: Formato de la problemática Colaborativa

Estudiantes

PROSOCIALIDAD

Fecha: 01/10/2019 Grupo: 403010_23

IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

Tema Contaminación Ambiental por basuras.

Problemática. Generalizada Contaminación Ambiental.

Lugar donde se Barrios de la ciudad e Bogotá.


presenta (Barrio,
comunidad,
Ciudad, etc.).

Actores directos Residentes de comunidad, adultos, jóvenes y niños.

Actores indirectos Personas que están solo de paso por diferentes circunstancias como trabajo, turismo.

La contaminación ambiental es una problemática más grande que tiene en la humanidad actual, y especialmente en
Descripción de la Bogotá. La mayoría de individuos no tiene conciencia de la problemática que se produce la contaminación por
problemática basuras, a menudo se ve residuos que incluyen material inorgánico como latas de hierro, papel, plástico, piezas de
vidrio o restos de comida, huesos de animales, cáscaras de verduras, etc. son arrojados al aire libre (Las calles).
Esto generando que se propaguen los bichos, mosquitos, roedores, y así, conllevando a traer enfermedades en las
personas, malos olores, infecciones, malestar social y problemas de convivencia.

La contaminación del aire también se propaga cuando la basura se quema al aire libre en las ciudades, lo que
representa una grave amenaza para la salud y el medio ambiente.

Causa de la problemática:

Teniendo en cuenta la falta de sentido de pertenencia tenemos:

Manejo inadecuado de los desechos y residuos sólidos por parte de los habitantes de la comunidad.

Desechan residuos sólidos por parte de la comunidad en lugares transitados.

Falta de políticas públicas ambientales, para del tratamiento de los residuos sólidos.

Falta de conciencia ciudadana para la conservación del medio ambiente.

Falta de valores y sentido de pertenecía por el entorno que nos rodea (hábitat).

Falta de educación a los ciudadanos.

Falta de contenedores adecuados.

Desconocimiento de los años de degradación de la mayoría de productos.


En el modelo sincrónico (propuestas normativas), encontramos; El proceso de decisión: Latané y Darley (1970)
centraron su atención en la conducta de ayuda ante situaciones de emergencia imposibles de prever, y que exigen
una acción inmediata. Los autores afirman que cuanto mayor es el número de personas que presencian una
situación de emergencia, menor es la probabilidad de que estas actúen, debido a dos razones: la ambigüedad de la
situación de emergencia y la difusión de responsabilidad.

Modelos cognitivo-evolutivo La segunda perspectiva que intenta explicar la Conducta Pro social corresponde a los
¿La problemática
Modelos cognitivo-evolutivos, para los cuales, “la persona es un sujeto activo, a veces creativo, sobre su ambiente,
tiene relación con
de la misma forma que el ambiente actúa sobre la persona. La cognición y la racionalidad son básicas en el
alguna de las
desarrollo moral” (Martí Vilar, 2011, p.17). Aquí el razonamiento moral y el razonamiento crítico son dos aspectos
teorías de la
de gran relevancia para el despliegue de la conducta prosocial. Dentro de estos modelos tenemos el crecimiento
prosocialidad y con
socio-moral y el razonamiento crítico.
la situación social
actual? Para Roche (1991) son prosociales aquellos comportamientos que, sin buscar una recompensa externa, favorecen a
¿Por qué? otras personas o grupos sociales, según el criterio de estos, y aumentan la probabilidad de generar una reciprocidad
Justifique su positiva de calidad y solidaridad en las relaciones interpersonales o sociales consiguientes, preservando así la
respuesta identidad, creatividad e iniciativa de los individuos o grupos implicados. Los comportamientos generan cierto tipo
de respuesta a quien es testigo de estos. De esta manera, la evaluación, en términos de aprobación o desaprobación
que se le dé a una persona por una acción realizada influenciará en la posible reaparición o no de una conducta
similar. Lo anterior tiene relación con el concepto de reforzamiento o de elemento reforzador manejado por Skinner
(1973), quien plantea que: “Cuando a un elemento concreto de conducta le sigue determinada consecuencia, es más
probable que ocurra de nuevo, y una consecuencia que tiene el efecto de renovar esa conducta de que hablamos, se
denomina reforzador. Esta idea se refiere a que las conductas más frecuentes en nuestro medio; bien sean “buenas”
o “malas”, son de algún u otro tipo reforzadas. Al momento en que estas conductas se incrementen son más
comunes y al verse reforzadas son difíciles de extinguir”.

Richaud de Minzi (2009) Se retoma al postulado de la perspectiva cognitivista que plantea como la calidad de la
relación que los padres establecen con los niños y las niñas afecta su desarrollo en la forma en que es percibido el
comportamiento de sus padres, la empatía que los hijos perciben de los padres y las madres están asociados con el
desarrollo de su propio razonamiento moral prosocial, generando un impacto sobre el mismo. Los padres juegan un
papel importante en el desarrollo prosocial de cualquier individuo que se va a adentrar en una sociedad con sus
reglas y normas de esto y factores como el colegio depende su desarrollo moral más adelante, esto se puede
percibir en la forma de respetar estas normas como el andén es para el peatón no cruzar las calles si no es debido y
ayudar de una manera adecuada y en pro de la persona.

¿Porque? Como ser humano lo primero que debemos entender que las calles son la extensión de nuestra casa, que
requiere del mismo cuidado, pues se trata de nuestro entorno y de los demás, y como seres prosociales debemos
tener sentido de pertenencia, donde todos estamos involucrados en el cuidado del medio ambiente, con
responsabilidad individual de adquirir los conocimientos sobre cómo tratar los residuos que al diario desechamos y
el impacto que causa al no reciclarlos. Todos debemos tener más responsabilidad con el manejo de los residuos y
conocer a fondo la problemática que estos causan, tales como enfermedades, contaminación ambiental,
proliferación de roedores; esto debido al desinterés y desconexión con nuestro medio ambiente, el barrio, la
comunidad y con todo el planeta.
Paso 2
Mi aporte auto reflexivo de la problemática
LO QUE SE CONOCE LO QUE NO SE CONOCE
1. La falta de cultura en la separación de basuras para su respectivo 1. La contaminación a los ríos, lagos y mares, por la
reciclaje. cantidad de basura que generamos.
2. No tomamos conciencia del daño que estamos ocasionando al 2. Efecto irremediable es el debilitamiento de la capa de
medio ambiente. ozono.
3. La expulsar basuras en las calles provoca focos de infección, 3. Una familia de 5 personas produce un metro cubico
proliferación de plagas, enfermedades respiratorias. de basura.
4. Los residuos sólidos están conformados por materiales orgánicos, 4. La generación de Residuos Sólidos o comúnmente
que se descomponen fácilmente como (hojas, ramas, cáscaras y como Basura, el cual tiene efectos sobre el deterioro del
alimentos del hogar), inorgánicos, su degradabilidad es larga como medio ambiente, la salud humana y la calidad de vida de
(plástico, telas sintéticas, papel o vidrio) las futuras generaciones.
5. La gran cantidad de residuos sólidos que se generan por 5. La basura generada por el hombre y que actualmente
consecuencia del consumismo. se ha convertido en un problema de contaminación
ambiental para el planeta.
Paso 4: Lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema

1. Identificar los actores; las personas que están relacionadas con este problemática.

2. Realizar encuestas que nos proporcionen información, que nos permitan medir,

direccionar y complementar las actividades a realizar.

3. Capacitar a la comunidad sobre la importancia de una cultura sana de contaminación

ambiental.

4. Implementación de planes formales de control y seguimiento en la comunidad y sus

alrededores.

5. Implementar acciones para la toma de conciencia individual, sobre el tema de la

contaminación ambiental y el daño que ocasiona a los demás.

6. Establecer canales de comunicación que permitan el trabajo en equipo y armonía en los

diferentes contextos.

7. Fortalecer los valores tanto en el hogar como institucionales teniendo en cuenta la cultura

ciudadana y el respeto por el medio ambiente y la naturaleza.

8. Marcar las pautas sobre a quién acudir en caso de evidenciar afectaciones al medio

ambiente por parte de personas o empresas irresponsables.

9. Hacer pedagogía sobre el cuidado del medio ambiente, los ecosistemas y la sana

convivencia.
Paso 5. Redefinir el problema, sólo en caso de ser necesario.

La problemática seleccionada inicialmente fue “la contaminación ambiental por basuras” este es
un fenómeno actual que existe desde hace muchas generaciones; las familia juegan un rol
determinante para desarrollar conductas de riesgo al medio ambiente, los más vulnerables son los
niños porque a esa edad pasan por cambios físicos, cognitivos y morales propios del crecimiento.

Otro factor que influye para caer en casos de contaminación ambiental son los bajos niveles de
disciplina en casa, derivado de ese descuido familiar, y en las escuelas por no contar con un plan
definido para el control de residuos.

En Colombia hay varias normas en contra de la contaminación ambiental pero no son eficaces ni
efectivas para reducir el daño ambiental causado por la contaminación del hombre.

La contaminación ambiental y el cuidado del medio ambiente son temas de vital importancia
para los gobiernos, la contaminación ambiental está afectando de manera significativa el clima,
la agricultura, los animales y la salud de los habitantes del planeta.

La Constitución Política de Colombia en el artículo 79 determina que “Todas las personas tienen
derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizará la participación de la comunidad en las
decisiones que puedan afectarlo. Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del
ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el
logro de estos fines.” De éste mandato se desprende una serie de normas y estatutos que regulan
el adecuado uso de los recursos naturales renovables y no renovables, el cuidado del medio
ambiente, entre otros.

No obstante, la regulación legal no es suficiente, si el ciudadano del común no se concientiza del


daño que le está causando al medio ambiente con la contaminación que a diario produce, el
deterioro ambiental va a seguir siendo de grandes proporciones.

La contaminación que producen los seres humanos es incalculable, lo más preocupante es el


desinterés que se tiene sobre este tema, ya que no se tienen los hábitos de cuidado ambiental
como el reciclaje y la reutilización. Las personas no son conscientes del daño causado al medio
ambiente con la contaminación.
El notable deterioro de la calidad del aire en Bogotá (y su directa relación con problemas de
salud respiratoria y cardiaca) ha generado una creciente preocupación por parte de autoridades
ambientales y de salud pública de la ciudad. A pesar de los esfuerzos realizados en años
recientes, el problema de contaminación atmosférica es cada vez más severo. Esta situación se
explica, en parte, por el acelerado crecimiento económico que se ha presentado en Bogotá. Dicho
crecimiento se ve manifestado en una mayor demanda de energía así como en un acelerado
consumo de combustibles fósiles. Las medidas de control de la contaminación que han sido
implementadas hasta el momento se han visto opacadas por el incremento en las emisiones que
resultan del crecimiento económico de la ciudad.

Esta problemática debe ser un tema al que se le debe dar prioridad y atención por toda la
comunidad ya que a causa del consumo inadecuado e irresponsable de los individuos en
comprar, consumir y botar sin conciencia los residuos, contaminando y generando impacto en la
salud y en el ambiente de la comunidad.

“los residuos sólidos son aquellos materiales, artículos, productos, desechos, basuras o
desperdicios generados por actividades humanas y que son descartados por no ser de utilidad en
ese momento. En otras palabras, es la basura generada por el hombre y que actualmente se ha
convertido en un problema de contaminación ambiental para el planeta.”

“los residuos sólidos tienen como características principales que son inertes, fermentables,
combustibles, tóxicos, infecciosos e inflamables. Asimismo, están conformados por materiales
orgánicos, que se descomponen fácilmente como (hojas, ramas, cáscaras y alimentos del hogar),
inorgánicos, su degradabilidad es larga como (plástico, telas sintéticas, papel o vidrio), y
peligrosos (material médico quirúrgico, pilas y baterías, ácidos y sustancias químicas corrosivas,
entre otros)”.

Por otro lado, los residuos sólidos según su origen pueden ser:

- Domiciliario (hogar-comunidades).

- Industrial (fabricas-empresas).

- Hospitalario (hospital, desechos médicos, quirúrgicos).

- Comercial (negocios-tiendas).
- Urbanos (poblaciones-residencial).

- Espacial (objetos o fragmentos artificiales).

Estas son las principales fuentes donde se generan los residuos o basura por parte de la
ciudadanía
Paso 6. Link de la sustentación teórica por medio de la herramienta Prezzi

https://prezi.com/aoqpbthvdv8i/contaminacion-ambiental/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Conclusiones

Como se pudo evidenciar en el presente trabajo podemos identificar que los habitantes de las
diferentes localidades de Bogotá, no están manejando de manera adecuada el uso de las basuras,
generando contaminación ambiental ocasionando malos olores y el aumento de rodadores
afectando así la integridad de los habitantes de estas localidades.

Esto es una problemática que nos afecta a todos, porque la contaminación por basuras genera un
impacto sobre los recursos generales, los ecosistemas, la salud y la calidad del ambiente, esto a
causa del desconocimiento de la comunidad frente a esta problemática, y la falta de educación
ambiental que promueva la importancia de reciclar y el uso adecuado de los residuos sólidos.

“Este problema ambiental es conocido como la generación de Residuos Sólidos o comúnmente


como Basura, el cual es fundamental por tener efecto sobre el deterioro del medio ambiente, la
salud humana y la calidad de vida de las futuras generaciones”.

Es importante tener claro que a esta problemática se le debe dar prioridad y atención ya que a
causa del consumo inadecuado de los individuos en comprar, consumir y botar sin conciencia los
residuos, se está contaminando y generando un impacto en la salud y en el ambiente de todos los
habitantes de esta ciudad.
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