Docente: Abdel Jácome Solís

Alumna: Angie Effio Mendoza

Grado: 5to de secundaria
Sección: “A”
Institución: 101 shuji kitamura
Tema: importancia del uso responsable
del agua, alcantarillado, y cuidado del
medio ambiente
 ÍNDICE
USO Y ABUSO DEL AGUA ………………………………………….

MARCO TEORICO ………………………………………………….

EL AGUA EN LA TIERRA ……………………………………………..

HIDROSFERA………………………………………………………………………………………..

AGUA SALADA EN NUESTRO PLANETA………………………………………………..

AGUA DULCE……………………………………………………………………………………….

IMPORTANCIA DEL AGUA EN NUESTRA VIDA……………………………………….

CONTAMINACIÓN………………………………………………………………………………..

INTRODUCCION………………………………………………………..

CONSUMO DEL AGUA……………………………………………………….

COMO CUIDAR EL AGUA DESDE NUESTROS HOGARES ………

CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL JARDÍN DE LA CASA……………

CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL COLEGIO………………….

CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL TRABAJO ………………………….

CONCLUSIONES…………………………………………………..

BIBLIOGRAFÍA ……………………………………………..
 Uso y abuso del agua

El uso del agua es necesaria para todos seres vivos ya sea

para las personas, animales y las plantas. Nosotros y
utilizamos 168 litros de agua para el uso diario.

Pero muchas veces no sabemos la correcta manera de

utilizar el agua, pero también no sabemos la gran importancia
es por eso que no deberíamos desperdiciar el agua de
manera innecesaria.

Hay muchas zonas del Perú que no poseen agua y esto se

vuelve una crisis , por eso es necesario que el ser humano
tenga el uso adecuado del agua , pero no hacemos caso ,
muchas veces son los avisos tales como el de SEDAPAL que
pide que tomen conciencia .
 MARCO TEORICO

EL AGUA EN LA TIERRA

HIDROSFERA

Es la capa de agua que cubre a la tierra el 70% de la superficie

de la tierra. Se forma a partir del vapor del agua existente en la
atmosfera

La formación de los océanos, mares, ríos terrestres y

subterráneos, glaciar, lagos, lagunas, y el vapor de agua
contenido en la atmosfera, debido a los desplazamientos de la
aguas y al ciclo del agua la hidrosfera sufre cambios
continuamente

AGUA SALADA EN NUESTRO PLANETA

La mayor parte de agua salada lo encontramos en los océanos

pero estos contienen sales disueltas en grandes porciones .los
océanos contienen el 97% del agua del planeta.

En la atmosfera solo se encuentra el 0,001% del total. La

radiación solar y la acción del viento provoca la evaporación de
los mares, esta lleva todo un proceso de evaporación pero al
final es convertida en lluvia que llega +a los mares pero aun así
sus partículas de sal siguen hay. Siendo así la cantidad de agua
salada de forma estable

AGUA DULCE

También llamada agua potable que no tiene partículas de sales

marinas, el agua dulce se encuentra en los glaciares, en ñas
aguas subterráneas, en los ríos y en los lagos pero solo
poseemos un 2.5% de agua potable apta para el consumo
humano

IMPORTANCIA DEL AGUA EN NUESTRA VIDA

Se sabe que el ser humano puede vivir sin alimentos por un

tiempo pero no puede vivir sin agua, eso se debe a que
nuestro cuerpo está formado por el 60% de gua y nuestro
cerebro un 70%de agua

Gracias a ellos obtenemos nutrientes beneficiosos para

nuestra salud, ayudando la facilitación de los desechos

Son muchas maneras en la que el ser humano usa el agua ya se

ha para el consumo, para otras actividades. Pero también es
usado en la agricultura para el regadío, y también es usado por
la ganadería para el cuidado del ganado.

También lo usa la industria, es muy variado el uso del agua.

CONTAMINACIÓN

Es cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad

del agua que puede provocar el daño del ser humano
provocado por consumir le agua.

Consumir agua contaminada puede traer complicaciones

graves a la salud.
 INTRODUCCION

Como ya sabemos que el agua es fuente de vida, tomar

conciencia es tarea de todos, si de todos. En la actualidad los
niños en el colegio le enseñan al correcto uso del agua .Esta
enseñanza se llevan a casa, pero son dejado en el olvido a
causa de sus padres que no entienden la importancia y es así
que estos niños se olvidan de cuidar el agua e incluso no le
toman importancia. Esto pasa en generación en generación de
enseñanza en enseñanza es por eso que se llama a tomar
conciencia del uso del agua. Son muy pocos los que saben
cuánta agua tenemos en el planeta tierra, cuanta es potable
para el consumo humano.

La superficie de la tierra está cubierta de agua en un 70% y tan

solo un 30% es tierra firme. La mayoría diría tenemos bastante
agua para que cuidarlo si hay suficiente agua para todos, pero
no es así:

Y la tierra es planeta apenas mojado pero en su mayoría es de

agua salada, el 97.5%del agua es agua de los mares, de los
océanos. El restante 2.5% es agua dulce, pero casi toda esta
congelada en los polos, en los glaciares.
Como ya se sabe que solo un 2.5% es agua potable, pero
alguno dirán nos quedan los glaciares pero tampoco es así.
Además el agua tal y como se encuentra en la naturaleza
puede causar daños en los seres humano es por eso que
requiere ser tratada, para eliminar las partículas y organismos
que pueden ser dañinos para nuestra propia salud. Pero
gracias a sedapal, ellos se encañan de tratar el agua y eso por
eso que es llevada a través de nuestras tuberías hasta cada
una de nuestras casas para que nosotros la podemos consumir
sin el peligro de tener algún daño en la salud

Últimamente la radiación solar ha aumentado

alarmantemente esto ha provocado un deterioramiento en la
capa de ozono, todo a causa del calentamiento global
CONSUMO DEL AGUA

La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera que la

cantidad adecuada de agua para consumo humano (beber,
cocinar, higiene personal, limpieza del hogar) es de 50 litros al
día. A estas cantidades debe sumarse el aporte necesario para
la agricultura, la industria y, por supuesto, la conservación de
los ecosistemas acuáticos, fluviales y, en general, dependientes
del agua dulce. Teniendo en cuenta estos parámetros, se
considera una cantidad mínima de 100 litros por habitante.

El destino aplicado al agua dulce consumida varía mucho de

una región a otra del planeta, incluso dentro de un mismo país.
Por regla general, el consumo elevado de agua potable se da
en países ricos y, dentro de estos, los consumos urbanos
duplican a los consumos rurales. A nivel mundial, se extraen
actualmente unos 3.600 km3 de agua dulce para consumo
humano, es decir, 1.600 litros al día, de los cuales,
aproximadamente la mitad no se consume (se evapora, infiltra
al suelo o vuelve a algún cauce) y, de la otra mitad, se calcula
que el 65% se destina a la agricultura, el 25% a la industria y,
tan solo el 10% a consumo doméstico.

COMO CUIDAR EL AGUA DESDE NUESTROS HOGARES

Sigue estos consejos para cuidar el agua en casa.

- Mientras esperas que caiga agua caliente de la ducha, llena

un recipiente con el agua fría y úsalo para regar plantas o lavar
utensilios.
- Al lavar los platos, primero enjabona y luego enjuaga. No
dejes el caño abierto.

- No descongeles los alimentos con agua. Basta con sacarlos de

la nevera con tiempo.

- Si tienes una piscina en casa, cúbrela para reducir su

evaporación. También debes limpiarla constantemente para
no cambiar el agua.

- Recupera el agua de la lluvia y reutilízala para regar el jardín.

- Cierra el caño mientras te laves los dientes o las manos.

- Si observas que un caño gotea, repáralo pronto.

- Al salir de viaje, cierra las llaves de las cañerías para evitar

fugas en casa.

CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL JARDÍN DE LA CASA

Uno de los ambientes que más consume agua en una casa es el

jardín. Reduce el uso de este recurso con los siguientes
consejos:

- Evita tener césped y plantas que consuman gran cantidad de

agua. Los arbustos son una buena alternativa.

- Elige el sistema de riego adecuado para cada planta. Investiga

la cantidad de agua que requiere cada una.
- Trata de cultivar plantas de la zona para evitar gastos
innecesarios de agua.
CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL COLEGIO

Es importante aprender a cuidar el agua desde pequeños.

Sigue estos consejos en el colegio y conviértete en un héroe
del planeta.

- Al lavarte las manos, cierra el caño mientras te enjabonas. Al

terminar, asegúrate de dejarlo cerrado.

- Deposita la basura en el cesto y no en el inodoro.

- Si observas una fuga de agua, avísale a tus profesores o en la

Dirección del colegio para que lo arreglen inmediatamente.

- Si ves una caño abierto, ciérralo aunque no lo estés usando.

- Si tus amigos juegan con el agua, pídeles que no lo hagan o

avisa a tus maestros.

- Participa en actividades que promueve el colegio sobre el

cuidado y buen uso del agua.

CÓMO CUIDAR EL AGUA EN EL TRABAJO

En el trabajo también puedes convertirte en un agente del

cambio. Aplica estos consejos y cuida el agua.

- Usa la mínima cantidad de agua cada vez que te laves las

manos.
- Llena tu botella con la cantidad necesaria de agua que vas a
beber.

- No desperdicies el agua de los inodoros.

- Si ves un caño abierto, ciérralo inmediatamente. En el caso

de una fuga de agua en tu centro de trabajo, repórtala.

- Coloca mensajes recordatorios sobre la importancia de cuidar

el agua.
 CONCLUSIÓN
La monografía presente nos invita a tomar conciencia ya
analizar la gran importancia que tiene el agua en nuestras
vidas, ya que al pasar del tiempo este recurso va a estar en
escasez.

Quizás nuestra inconciencia provoque que más lugares de

nuestro país no posee agua, es por eso que nosotros también
debemos promover el cuidado de este.

Como ya sabemos las diversas formas de utilizar al máximo el

agua sin abusar de ella, ya estamos capacitados para informar
a otros e invitar a que sigan las recomendaciones para el
cuidado

Si logramos a tener un correcto uso del agua tendremos agua

para todos, pero esto también influye el cuidar al ambiente y
no contaminar ya que este es un conducto muy fuertes de
contaminación que llega al agua, siendo así mas fácil tratar el
agua en los establecimientos de seda pal para que pueda llegar
más potable a cada uno de nuestros hogares
 BIBLIOGRAFÍA
http://www.icarito.cl/2009/12/64-8615-9-hidrosfera.shtml/

https://www.latice.org/milj/es/fedscu0902es.html

https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/
aguas/el-consumo-de-agua-en-porcentajes.asp.

https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/
aguas/el-consumo-de-agua-en-porcentajes.asp.