MAPA CONCEPTUAL

ESCENARIO 5
EL PROCESO DE ESCRITURA
ACTIVIDAD EVALUATIVA ENTREGA PREVIA 2
EL CATACLISMO DE DAMOCLES

DOCENTE
LUIS CARVAJAL

CARLOS ISIDRO PULIDO ESCOBAR

Código Estudiantil 1921026285
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
BOGOTÁ D.C – COLOMBIA
NOVIEMBRE 2019
 Imagine tema estimado como desastre ocurrido a Problemática se relaciona con la guerra nuclear.
Democles que fue un cortesano del siglo IV ad.C

Predicciones Sólo una parte

mínima del
Cuán sordos se arsenal nuclear El tremendo
hicieron a que duerme con apocalipsis cautivo en
nuestros clamores un ojo y vela con los silos de muerte de
de paz para que el otro los países más ricos
ésta fuera la
mejor de las vi-
das posibles

Costaría poco más de la sexta

parte de los gastos militares del
mundo en ese mismo tiempo

La práctica y las consecuencias del

El
De todos nosotros depende que
estallido de una bomba atómica,
advirtiendo de la destrucción que
produce esta arma como es la guerra y
Idea Principal Cataclismo Ideas los invitados a esa coronación
quimérica
sus efectos
de Segundarias

Damocles
La industria de la guerra
mantiene en cautiverio al más
grande continente de sabios

Tema Conclusión

Las armas nucleares y su inversión en las potencias como mecanismo de defensa y
avasallamiento de los pueblos.
Los seres humanos tenemos una poca conciencia de Los seres humanos
tenemos una poca conciencia de frente al comercio armamentista de las
grandes potencias, sin darnos cuenta del daño irreparable que le están
generando al mundo, para remediar el tiempo invertido en cómo crear y
responder a la guerra de tantos años, en donde se ha invertido gran
cantidad de dinero en armas
1. ¿A quién está dirigido el texto y con qué propósito?

-Esta obra, en realidad es un discurso del Nobel Gabriel García Márquez, trata de un profundo, completo, y practico informe.
-Este discurso tiene gran relación, directa con los sucesos en Japón, ya que en el texto hace referencia a las grandes potencias mundiales,
-Un mensaje de concientización, dirigido sobre todo a los políticos elegidos para gobernar en sus países, a las grandes potencias, estas gastan millones de
dólares en la compra de armamento, intervienen con gran importancia la ciencia y la tecnología que proporciona la parte intelectual y creativa, para un
nuevo armamento.
-Reflexión general para las potencias mundiales en busca del bien común.
-Refiere al apocalipsis del mundo y autodestrucción.
-Mejor uso de la ciencia y tecnología.
-Los dioses en el último suburbio de la gran patria universal.
- Hace referencia a una visión externa e imaginaria del mundo en decadencia.
-Esta metáfora ejemplifica un hecho en lo posterior al final del mundo, con una salamandra sobreviviente.
-Tener mucho control no solo en su propio país, sino involucrando a otros, pues por desgracia la naturaleza demostró que no hay potencia.

2. Realice una analogía entre el Arca de Noé (la historia bíblica) y el arca de la memoria, a la que hacen referencia en el texto. Explíquela con
precisión.

La analogía que podemos encontrar entre el arca de Noé y el arca de la memoria es que tratan de concientizarnos en relación a lo que estamos haciendo con el
mundo(destruyéndolo)y trata de darnos a conocer que no debemos gastar millones de dólares en la compra de armamento.

3. ¿A qué se refiere el autor, en el segundo párrafo, con la expresión “esto no es un mal plagio”? Fundamente atendiendo al contexto.

Esto nos quiere dar a conocer una visión anticipada de un desastre cósmico que puede suceder en este mismo instante: la explosión –dirigida o accidental– de
sólo una parte mínima del arsenal nuclear que duerme con un ojo y vela con el otro en las santabárbaras de las grandes potencias.