Importanţa stabilirii obiectivelor

Pentru a avea succes în procesul de învăţare, în primul rând trebuie să

definiţi obiectivele pe care vreţi să le atingeţi. Succesul este constituit din
obiective. Toţi studenţii de succes sunt orientaţi spre obiectivele pe care le
au. Ştiu ce vor şi în fiecare zi se străduiesc să atingă obiectivele respective.
Capacitatea dvs. de stabilire a obiectivelor este abilitatea esenţială pentru a
avea succes în procesul de învăţare. Odată ce aţi aflat ce vă doriţi, veţi
începe să vă deplasaţi în direcţia obiectivului dvs., fără abateri.
În cartea sa What They Don't Teach You At Harvard Business School, Mark
McCormack vorbeşte despre o cercetare realizată la Harvard în anul 1979. În
anul respectiv, studenţii de studii postuniversitare au fost întrebaţi dacă au
clar stabilite anumite obiective şi planuri pentru atingerea acestora. Doar 3%
dintre studenţi au răspuns că au obiective clar stabilite şi definite. Zece ani
mai târziu, cercetătorii i-au intervievat din nou pe foştii studenţi de studii
postuniversitare şi au ajuns la concluzia că acei 3% care au spus că au
obiective stabilite, câştigă de 10 ori mai mult decât restul, respectiv decât
cei 97% de studenţi.
Oamenii de succes investesc timpul necesar pentru determinarea obiectivelor
şi a priorităţilor lor, pentru a le fi clar cine sunt şi ce vor. La fel ca un arhitect
care înainte de a începe construcţia unei clădiri, desenează mai întâi planul
detaliat al clădirii.
Cu mult timp în urmă, Henry David Thoreau spunea: V-aţi construit castele
în aer? Da? Excelent. Acolo a şi trebuit să le construiţi. Acum treceţi la
treabă şi construiţi fundaţia dedesubt! Acelaşi lucru este valabil şi pentru
studiu. Castelul (absolvirea şcolii, academiei, cursului, susţinerea cu succes a
examenului, testului etc.) l-aţi construit în mintea dvs., iar acum va trebui să
faceţi nişte scări pentru a putea să ajungeţi până la castel.

Două metode de stabilire a obiectivelor

Cum puteţi stabili obiectivele în procesul de învăţare? Puteţi să utilizaţi

metoda de Brainstorming. Iată cum funcţionează: alegeţi un obiectiv pe care
vreţi să-l atingeţi, scrieţi-l sub formă de întrebare în partea de sus a unei
bucăţi de hârtie. Apoi, scrieţi aproximativ 30 de răspunsuri la întrebarea
respectivă. De exemplu, puteţi să scrieţi: „Ce pot face pentru a termina cu
succes Academia?”. Puteţi să scrieţi ca răspunsuri următoarele: „Mă voi trezi
în fiecare dimineaţă mai devreme”, „Voi învăţa cu o oră mai mult în fiecare
zi”, „Voi începe să învăţ la timp” sau „Voi planifica activităţile cu o zi înainte”.
Ar trebui să încercaţi să scrieţi cel puţin 30 de răspunsuri în acest mod, iar
dacă este necesar, scrieţi mai multe întrebări. Alegeţi o idee din lista dvs. şi
luaţi măsuri în privinţa ei, imediat. Faceţi acest exerciţiu în fiecare zi din
săptămână. Acesta trebuie să fie primul lucru pe care îl veţi face în fiecare
dimineaţă, pentru orice întrebare sau obiectiv.
A doua metodă este crearea unui plan principal (de obicei se referă la
perioada unui an şcolar) care conţine obiective mai mici ce trebuie atinse
pentru a completa planul respectiv. Apoi creaţi un plan pe şase luni, pe trei
luni sau un plan lunar constituit din obiective mai mici care trebuie atinse
pentru a putea îndeplini toate obiectivele principale. Fiecare dintre acestea
trebuie să se bazeze pe planul precedent. În cele din urmă, faceţi o listă a
lucrurilor pe care trebuie să le realizaţi în timpul unei zile, pentru a putea să
vă apropiaţi de obiectivele esenţiale. Într-o fază timpurie, obiectivele pot fi
citirea lecţiilor, revizuirea materialelor multimedia şi colectarea informaţiilor
referitoare la îndeplinirea obiectivelor dvs. Acest lucru vă va ajuta să
îmbunătăţiţi calitatea stabilirii obiectivelor principale. În cele din urmă,
revizuiţi planurile dvs. şi convingeţi-vă că acestea coincid cu modul în care
vreţi să trăiţi.

Opt indicaţii pentru stabilirea obiectivelor

Instrucţiunile care urmează vă vor ajuta în stabilirea unor obiective efective:

1. Exprimaţi pozitiv toate obiectivele dvs.
2. Fiţi clar/ă. Stabiliţi un scop sau un obiectiv clar, determinaţi data,
durata şi măsurile pentru a putea evalua rezultatele. Dacă faceţi astfel,
veţi şti exact când aţi atins un obiectiv şi veţi putea să vă bucuraţi pe
deplin de ceea ce aţi realizat.
3. Stabiliţi priorităţile. Acolo unde aveţi mai multe obiective, atribuiţi
pentru fiecare un anumit grad de prioritate. Acest lucru vă ajută în
evitarea sentimentului de supraîncărcare cu un număr prea mare de
obiective şi vă ajută să vă concentraţi asupra aceluia care este cel mai
important.
4. Notaţi-vă obiectivele. Acest lucru le cristalizează şi le face să devină
mai puternice.
5. Obiectivele operaţionale ar trebui să rămână mici. Dacă obiectivul este
prea mare, atunci puteţi avea impresia că nu avansaţi. Dacă
obiectivele sunt mici şi variate, există şanse mai mari să fiţi
recompensaţi. Separaţi obiectivele mici de cele mari.
6. Stabiliţi obiective de performanţă şi nu obiective finale. Trebuie de
asemenea să aveţi grijă să stabiliţi obiective asupra cărora aveţi un
control mai mare. Nimic nu este mai descurajator decât un obiectiv
neîndeplinit din cauza unor motive care sunt în afara controlului dvs.
Dacă stabiliţi obiectivele pe baza performanţelor personale, atunci veţi
putea să controlaţi realizarea lor şi să fiţi mulţumiţi de ele.
7. Stabiliţi obiective reale şi pragmatice. Este important să stabiliţi
obiective pe care le puteţi atinge.
8. Nu stabiliţi obiective prea mici. La fel de important este să nu le
stabiliţi nerealist de mari. Obiectivele trebuie stabilite astfel încât să se
afle puţin în afara contactului direct cu dvs., însă nu atât de departe
încât să nu poată fi realizabile. Nimeni nu va investi un efort serios în
realizarea unor obiective pe care le consideră nerealiste.