Luego de leer de manera reflexiva los temas pertinentes en el

texto básico “Terapia de la Conducta, Técnicas y hallazgos

empíricos de David C. Rimm y John Masters” o de investigar en
otras fuentes, realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un cuadro comparativo que contenga:

a) Concepto de asertividad. b) Conducta agresiva c) Conducta

pasiva d) Diferencia entre conducta asertiva y conducta no
asertiva.
Conducta pasiva
Conducta Concepto
agresiva de
asertividad Implica la expresión directa
de nuestros sentimientos,
pensamientos y necesidades
La persona deja de lado sus
respetando los derechos de
propios derechos y
los demás
antepone los de los demás.
Es respetarse a sí mismo,
respetar a los demás ser Diferencia entre
directo, honesto y conducta asertiva y
apropiado. Mantener el conducta no asertiva
equilibrio emocional.

La conducta asertiva: es cuando tú

acepta al niño como es de desordenado
y no le cambia su conducta.

La no asertiva es cuando busca la

manera de cambiar una mala conducta
de un niño
2. Realiza una síntesis sobre: el procedimiento para entrenar un
paciente con relación a cómo ser asertivo y comenta sobre en
cuáles momentos debes entrenar la conducta.

La conducta asertiva:

Tus hijos su ropa y toalla tirada en el cuarto de baño luego de bañarse. ¿Qué
les dices? Vas donde está tu hijo y le dices: hechos.

La conducta no asertiva:

Tu hijo deja su ropa y toalla tirada en el cuarto de baño luego de bañarse.

¿Qué les dices?

No dices nada, lo recoges, mientras protestas internamente porque sean asi de

desordenados.