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Actividad 4 – Módulo 4

Sentencias:
• Aficiones.
• Convencer a través del lenguaje corporal.
• Sexo.
• Condición social.
• Intervención interpelativa con el objetivo de confrontar e informar.
• Centros de interés.
• Convencer.
• Afirmaciones.
• Ideología.
• Número de personas.
• Costumbre y modos de vida.
• Intervención interpelativa con el objetivo de convencer.
• Sin intervención a través del lenguaje oral pero sí a través del lenguaje corporal.
• Juicios.
• No debe tener en cuenta nada, solo debe focalizarse en su discurso.
• Nivel de educación.
• Declaraciones.

• Informar.
Modelo a completar:

Oradores Orden de Estilo de intervención del Cuestiones del Intención Acto


aparición orador auditorio a tener en del orador lingüístico
en el cuenta por el orador que
fragmento realiza el
de la orador

Señor Trask
película

Primero
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Intervenc
Intervención interpelativa con Condición social. Informar. Juicios
(director de el objetivo de confrontar e Centros de interés
la escuela) informar. Nivel de educación.
Ideología.
Costumbre y modos
de vida. Sexo.
Frank (Al Segundo Intervención interpelativa con No debe tener en
Pacino) el objetivo de convencer. cuenta nada, solo Convencer Afirmaciones
debe focalizarse en
su discurso.
Charlie Tercero Sin intervención a través del -
Simms lenguaje oral pero sí a través Convencer
(estudiante) del lenguaje corporal. a través
del
lenguaje
corporal.

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