Directia liducatic Singe rci

Chcstionar
in a.jutor consilierilor raionali in CClF..
SLrbiectul pentru tedinta din 29.04.201g:
,,Cu privirg la organizarea, desl?gurarea $i randamentul orel<lr
de dirigenlie irr institu1i9."

l. irr ce clasa egti'l

2. Cle materie pred6 dirigintele clasei?
J. ltt place ora de dirigentrie?
a. da b. de rrrulte ori c. par{ial d. nu
+.
tI
In trmput orei de dirigenlie se discr,rtd subiectr-rl stabilit in planificare
sau se lac alte activitati?
a. subiectul stabilit
b, alte activit6ti(preciz.eaz.a care)
c. anrbele
5. Diriginrele clasci inrpric6 roli clcviiin cliscurliilc;i activi16iilc clc la ora de
dirigenlie?
a. intoldeauna b. cJe nrultc ori
r iIncercule$te atirmaliilc adcvaratc. .. ,ia pur[irre ori d. niciodata
o.
Dirigintele imi cunoagte:
a, situafia pcolard
b, lbrnilia
c. prietenii
d. starea de s6rr6tate
e, compoftamentul
Diriginte le;
a' mediaz'd conrunicarea intre elevii pi profesorii clasei, psihologul gcolar. pdringi.
alli invitali
b, este un ntodel pentru mine
c. a.jLrt6e levii sa sc cunoascii ?ntrc ci
d. a.iutd f'iecare clcv irr problenra pe carc o arc
e. nra rcspecti
'
controleaz.it't-ilnic catalogLrl r;i analizcaza notele
f
;i absenlele aparute
g.
ma asculta gi ma in[elege
7. Subiectele care se discuta la ora de dirigenlie au fost alese de c6tre:
a, diriginre
b, elevi
c. diriginte 5i elevi
8. l'emele care se discutd ra ora de dirigentie sunt potrivite vdrstei tale?
a, intotdeauna b. de multe ori
9' Temele care se discrrtd la ora de dirigentrie sunt potrivite claseioridin care laci d.
c. de puline niciodata
parte?
a. intotdeauna b. de multe ori c. de puline ori d. niciodata
l0' Temeleladirigen[iete-aua.iutats6-1i rezolvi problemele,sdteinlelegi
petinegi ceilalli
a. nu b. da c'
7

daca cla' dali

exe mplu*-- Llll

1 I, Diriginrete oigi;[iltt ;d-i;,;i'ricri rl i;i iili;;ri;t;

iipiiiicip;iii,/ t;.ii;itdti;;i;uq.]nru,.,
- reuniuni cor.ltLlne cu elevi gi p[rinti
a. niciodatd b. dc puginc ori c. clc multc ori d, intotdeauna
- concursuri
a. niciodatd b. de pugine ori.c. de rnulte ori d. intotdeauna
-serbdri
a. niciodatd b, de pu{ine ori c. de multe ori d, intotcleauna
-activitali sportive
a. niciodatd b. de pufine ori c. de multe ori d. intotdeauna
-altele (vizite" excursii, cercuri la cluburi ale copiilor,
voluntariat, consiliul erevilor
etc)enume16:

Yd, mulluntim
 Dirccl ia liducalic Singerci
irr a.jutor consilierilor raionali in CCII
Subiectul qedin{ei din ?9,04,2018
,,Cu privire la organizarea qi desfd$urarea orelor opfionale"
Chestiorrar
Vd rttg[m sa apreciafi pe o scard de la I la 5 (l-nu sunt deloc de acord,2-nu sunt de acord.3-
sunt oareQum de acord, 4-sunt de acord, 5-sunt intrutotul de acord) urmatoarele afirmatii :
Nr. Afirma(ia Apreciere Observa(ii
crt. ) t
I J 4 5
I
Am fost consultat atunci cdnd anr ales oplionalul.
2 Am fost infornrat despre oplionalul inainte de a
l'u:^q g&ggr-ci.-
3 M-am consultat cu pdrinlii nrci atunci cAnci arn
l6crit aleuerea.
4 M-am consultat cu prol.esorul/dirigintele atunci
cAnd am ales optionalul.
5 Merg cu placere la ora de op{ional. Precizali
separal
pentru
flecare
optional:
ol:
02:
6 Ar trebui s5 inv6[ lucruri utile in tinrpul acestor
ore.
l Daca este posibil. mi-a; dori schimbarea disciplinci Precizali
optionale. separat
pentru
fiecare
opIional:
ol:
02:
8 Numdrul disciplinelor opf ionale ar trebui sd fie mai
mare.
9 Disciplinele oplionale ii ajuta pe copii s5-9i pund
in valoare aptitudinile pe care le au gi nu le pot
evidenlia la celelalte ore. Care ar fi aceste
aptitudini?
l0 Este beneficd derularea op(ionalului pe grupe
constituite din elevi ai miii multor clase.
ll. Imi place ora de Religie: r;i merg cu pldcc.re la
l9Erg.
ta
lL, Ce trebuie de fdcut <;a ora de Relisie sa lre mai
interesant6?

tJ. In afara ofertei care mi-a fost prezentatd de gcoali, mi-ag dori u n opl onal u tem