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PSY1502 MARCIL

Guide d'étude
Automne 2019

Chapitre 4 – L’inné, l’acquis et la diversité humaine (12 questions)


La génétique du comportement (gênes, études de jumeaux et d’adoption, héritabilité)
Tempérament
Interactions gènes-environnement
Psychologie évolutionniste / Sélection naturelle
Les influences environnementales
Les influences culturelles (Culture, normes, etc.)
Développement du genre
Différences entre les sexes et explications

Chapitre 5 - Développement (12 questions)


Les grandes questions de la psychologie du développement
Développement prénatal et nouveau-né
Développement et maturation du cerveau (petite enfance, enfance et adolescence)
La théorie de Piaget, les stades et caractéristiques associées
L’attachement, modes d’attachement
Modes d’éducation parentale
La théorie de l'identité d'Erikson
Développement social de l’âge adulte

Chapitre 10 - Intelligence (14 questions)


Définition et différentes théories (Spearman, Thurstone, Gardner, Sternberg)
Formes d'intelligence (Créativité, émotionnelle, pratique, etc.)
Évaluation de l’intelligence (Test de QI de Wechsler, tests d’aptitudes, tests de connaissance,
standardisation, fiabilité, validité, biais)
Dynamique de l’intelligence (Stabilité dans le temps, les deux extrêmes de l’intelligence)
Influences sur l'intelligence (Génétique, environnementale, culturelle, etc.)
La question des biais

Chapitre 12 - Stress et santé (10 questions)


Définitions et composantes du stress
Le système de réponse au stress
➢ Biologique (hormones, réactions physiques, etc.)
➢ Psychologique (contrôle perçu, évaluation de la menace, etc.)
➢ Syndrome général d’adaptation

Stress et maladie (Système immunitaire, problème cardiaque, types de personnalité, mortalité)


Faire face au stress (coping, contrôle personnel, style explicatif)
Réduire le stress
Chapitre 13 - Psychologie sociale (13 questions)
Erreur fondamentale d'attribution
Attitude et action
➢ Formation des attitudes et influences sur le comportement
➢ Zimbardo
Influences sociales sur le comportement
➢ Conformisme (Asch, normes)
➢ Obéissance (Milgram)
➢ Comportements en groupe (facilitation sociale, paresse sociale, désindividualisation,
polarisation, pensée de groupe)
Stéréotypes et préjugés (définitions et origine)
Agression (explications)
Facteurs liés à l’attirance
L’amour romantique (passionnel et complicité amoureuse)
Explications de l’altruisme
Résolution de conflits (les quatre « C »)

Chapitre 14 - Personnalité (13 questions)


La théorie de Freud
➢ Concepts clés
➢ Mécanismes de défense
Évaluation de l'inconscient
Les approches humanistes
➢ Maslow, Rogers (perspective centrée sur la personne)
Théorie des traits (Introversion/extroversion, Modèle Big Five, Inventaires de personnalité,
controverse personne-situation)
Théories sociocognitives (Bandura, influences et déterminisme réciproques)
Influence de l’inné et de l'environnement sur les traits
Explorer le soi (les bienfaits et les coûts de l’estime de soi)

Chapitre 15 - Troubles psychologiques (11 questions)


Vue d’ensemble : Définir et comprendre les troubles psychologiques
DSM-5
Troubles anxieux (TAG, panique, phobie, anxiété sociale) TOC et TSPT
Comprendre les troubles anxieux
Troubles de l’humeur (dépressif majeur, bipolaire, trouble dépressif persistant)
Schizophrénie (symptômes)
Troubles dissociatifs
Troubles de personnalité
Troubles des conduites alimentaires
Comprendre les troubles des conduites alimentaires
Chapitre 16 - Traitements (10 questions)
Différentes approches de thérapie et de traitement (incluant les techniques utilisées dans
chaque approche)
Évaluation des psychothérapie (efficacité)
Traitements pharmacologiques
Autres traitements biologiques (stimulation cérébrale, psychochirurgie)
Prévention
Résilience

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