Agrupamento de

Escolas da Batalha
160301

4º Teste de avaliação – 8 de março de 2016

Ciências Naturais - 8ºano Turma – C

Nome: ______________________________________________________________________ N º: ____

Classificação:_______________________________Prof.:________________________Enc.Edu.:________
____________
Grupo I

O estudo das interações dos animais com o meio ambiente é essencial para a caracterização dos ecossistemas.
Para determinar a relação existente entre a temperatura ambiente e a temperatura corporal de um rato e de um
lagarto foi realizada uma experiência, cujos resultados experimentais estão representados na figura 1.

Figura 1. Variação da
temperatura corporal e
da taxa metabólica do
rato e do lagarto em
diversas condições.

1-Estabelece a correspondência entre a chave e as afirmações. (4 %)

Chave
I. Afirmação apoiada pelos dados
II. Afirmação contrariada pelos dados
III. Afirmação sem relação com os dados

Afirmações
_____A. Os dados da experiência reportam-se a organismos produtores (realizam a fotossíntese).
_____B. O fator abiótico estudado na experiência foi a humidade.
_____C. Os lagartos são animais exotérmicos.
_____ D. Nos lagartos, o calor do corpo é obtido diretamente do meio ambiente.
_____E. A temperatura corporal do rato varia em função da temperatura ambiente.
_____F. Os ratos possuem níveis de organização biológica distintos dos lagartos.
_____G. Quando expostos a temperaturas muito baixas, a taxa metabólica dos lagartos aumenta exponencialmente.
_____H. Os ratos são animais poiquilotérmicos.

2. Com base nos dados, indica duas estratégias comportamentais usadas pelos lagartos para manterem a sua
temperatura corporal. ( 4 %)____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

1
 3. Identifica o fator abiótico a que se refere cada uma das seguintes afirmações. (4 %)
A. Nas florestas boreais as árvores possuem folhas modificadas sob a forma de espinhos escuros e revestidos por ceras.
_______________
B. A atividade de muitos animais depende do período de radiação solar a que são expostos ao longo do ano.
_____________
C. Os animais podem apresentar uma espessa camada de gordura, uma pelagem densa e isolante, ou penas, que
impeçam a perda excessiva de calor.________________________
D. As plantas apresentam raízes longas para absorção e transporte rápido para as folhas._______________________
E. Os ratos do deserto têm orelhas muito desenvolvidas e irrigadas por sangue. _______________________________
F. A alteração das rochas é essencial para a fixação de plantas.___________________________________________
G. As plantas não expostas à radiação solar desenvolvem folhas grandes e com tonalidades amareladas.___________
H. Os pinguins têm o corpo coberto por uma espessa camada de penas._____________________________________

4. As alterações da temperatura do meio podem colocar em maior risco de extinção os lagartos quando comparados
com os ratos. Explica este facto. ( 6%)_______________________________________________________________
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II
1. Foram feitos estudos com a lobeira (Solanum lycocarpum), sendo um dos objetivos verificar a sua resposta ao stresse
hídrico (baixa disponibilidade em água). Esses estudos foram realizados num jardim experimental em Uberlândia, Brasil,
entre novembro de 2007 e fevereiro de 2009. As plantas, que não foram submetidas ao tratamento de stresse hídrico,
receberam água todos os dias, enquanto as plantas submetidas ao stresse hídrico recebiam água suficiente apenas para
a sua manutenção. Na
figura 2, estão
representados os valores
de comprimento (A) e de
largura (B), em
centímetros, das folhas de
Solanum lycocarpum,
produzidos após os
tratamentos hídricos.

Figura 2

1.1. Seleciona a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obteres uma afirmação correta. (3 %)
As folhas da lobeira_______de comprimento e de largura, em situação de _________
(A) diminuíram (...) stresse hídrico (C) aumentaram (...) stresse hídrico
(B) diminuíram (...) rega diária (D) mantiveram os valores (...) rega diária

1.2-O menor tamanho das folhas constitui uma estratégia adaptativa nessas plantas. Explica por que é considerada uma
estratégia adaptativa esse menor tamanho das folhas. ( 6%) _________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________

1.3-Seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

O tamanho das folhas de Solanum lycocarpum constitui uma adaptação ao fator abiótico... ( 3%)
(A) temperatura. (B) luz. (C) água. (D) solo

2
2-Os bichos-de-conta possuem uma carapaça dura e calcária, mas que é permeável, permitindo a saída de água do
corpo, o que os torna mais sensíveis á dessecação (secar devido à excessiva perda de água) do que outros membros dos
artrópodes, como os insetos e as aranhas, que possuem um revestimento impermeável. Os bichos-de- -conta tendem a
reduzir as perdas de água fugindo de zonas quentes e secas e deslocando-se para zonas mais húmidas e escuras. Durante
o dia encontramo-los em sítios escuros junto ao solo: debaixo de um vaso ou por entre as folhas mortas. Apresentam-
se mais ativos durante a noite, o que, para além de reduzir a sua perda de água, também os protege dos predadores e
fogem da luz. A redução da área de superfície é outra forma de evitar a perda de água, tendo os bichos-de-conta
desenvolvido uma adaptação comportamental de se agregar em grupos.

Figura 3.
Distribuição de
bichos-de-conta
entre duas
câmaras sujeitas
a diferentes
condições de
iluminação.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
2.1-O fator abiótico estudado na experiência 1 foi... ( 3 %)
(A)... a temperatura. (B)... a luminosidade.
(C)... a humidade. (D)... o tipo de solo.

2.2-Os bichos-de-conta podem ser classificados em... ( 3 %)

(A)... noturnos e lucífilos. (B)... noturnos e lucífugos.
(C)... diurnos e lucífilos. (D)... diurnos e lucífugos.

2.3-Os bichos-de-conta apresentam uma fototaxia____ , em condições de_______( 3 %)

(A) positiva ... luminosidade e secura, evitando a perda de água
(B) positiva ... escuridão e humidade, diminuindo a perda de água
(C) negativa ... luminosidade e secura, evitando a perda de água
(D) negativa ... escuridão e humidade, diminuindo a perda de água

Figura 4. Efeito da agregação

de bichos-de-conta na perda
de água.

2.4-De acordo com os resultados da experiência 4, os bichos-de-conta_______, talvez por perderem____ água, são mais
pesados. ( 3 %)
(A) isolados... mais (B) isolados... menos
(C) em grupo ... mais (D) em grupo ... menos

3
2.5-A humidade é um fator... ( 3 %)
(A)... abiótico, porque é uma característica físico-química do meio que condiciona o comportamento do bicho-de-conta.
(B)... abiótico, porque é uma relação que o bicho-de-conta estabelece com outros indivíduos da sua espécie que com
ele partilham o mesmo território.
(C)... biótico, porque é uma característica físico-química do meio que condiciona o comportamento do bicho-de-conta.
(D)... biótico, porque é uma relação que o bicho-de-conta estabelece com outros indivíduos da sua espécie que com ele
partilham o mesmo território.

2.6-Ao contrário dos bichos-de-conta, os insetos apresentam uma carapaça impermeável. Explica a ocupação de uma
maior diversidade de habitats pelos insetos relativamente aos bichos-de-conta. ( 6 %)
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_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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3 – O quadro seguinte apresenta as perdas de água para o ambiente de duas espécies animais:
Perdas de água Espécie A Espécie B 3.1– Qual destas espécies perde mais água para
Água perdida por transpiração (mg) 0,94 0,54 o ambiente? (2%) ________
Água nos excrementos (%) 68 45

3.2– Qual delas está mais adaptada a viver em regiões com pouca água? Justifica.(6%).
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

4- Durante o Verão foram colocadas lebres num recinto fechado (e sem janelas), apenas iluminado com luz elétrica. A
luz mantinha-se acesa um determinado número de horas, igual à duração do dia no Outono. Verificou-se que a pelagem
das lebres foi embranquecendo, como se estivessem no Outono. Observa atentamente os esquemas seguintes, os quais
indicam a duração do dia e da noite (durante as 24 horas dum dia).

Esquema A

Esquema B

Figura 5

4.1– Qual dos esquemas corresponde às condições a que foram submetidas as lebres no decorrer da experiência? (2%)
_________________________________________________________________________________________________
4.2 - Qual é o fator abiótico que influencia a mudança de cor da pelagem das lebres? (2%) _______________________
4.3 – Como interpretas os resultados obtidos no fim da experiência? (7%) ____________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

4
5) A figura 6 representa o período de floração de três plantas (papoila, tojo e crisântemo).

Figura 6

5.1 - Define fotoperíodo ( 4%) _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________
5.2 – Tendo em conta o período de floração, classifica a Papoila e o Crisântemo. Justifica a resposta ( 6%)
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
5.3 – Comenta a seguinte afirmação: “A floração do Tojo é uma planta que não é influenciada pelo fotoperíodo” (6%)
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

6- Observa, atentamente, o esquema.

figura 7
6.1- Para cada uma das seguintes questões e com base na análise do esquema, assinala com um X a opção correta.
(3%)
6.1.1- Com a montagem verificada, pretende-se verificar...
a) a quantidade de ar no solo. b) a presença de seres vivos no solo
c) a capacidade do solo de retenção de água. d) a concentração no solo de dióxido de carbono.

6.1.2- A amostra 3 é a que apresenta... (3%)

a) maior capacidade de retenção de água. b) menor capacidade de retenção de água.
c) capacidade intermédia de retenção de água. d)maior teor em ar.

6.1.3- Provavelmente, uma planta xerófila apresentará melhor desenvolvimento na amostra: ( 3%)
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4

5
7 - Lê, atentamente, a descrição da seguinte experiência.
1 .a parte da experiência:
Duas populações de insetos, X eY, foram mantidas em frascos de cultura, separados, durante um longo período de
tempo. As duas espécies foram adequadamente alimentadas e mantidas rigorosamente sob as mesmas condições
ambientais.
2.a parte da experiência:
Um casal de insetos, de cada espécie, foi colocado, simultaneamente, em cada um de seis frascos de cultura.
Observa a tabela seguinte na qual se registou a percentagem de indivíduos, ao fim de seis meses.

Fig. 8

7.1 Com base na análise da tabela, estabelece a correspondência entre as espécies X e/ou Y e as afirmações seguintes.
( 5%)
(A) Insetos cuja reprodução é afetada pela humidade. __________
(B) Insetos cuja distribuição geográfica, provavelmente, abrangerá zonas menos quentes do Globo. ____________
(C) Insetos com probabilidade de sobrevivência a um verão rigoroso. __________
(D) Insetos cuja reprodução é afetada pela temperatura. _______________
(E) Insetos com boa probabilidade de sobrevivência num clima tropical. ________________

6
2. A – II; B – II; C – I; D – I; E – II; F – III; G – II; H – II
3. Exposição ao sol nos períodos em que a temperatura ambiente é superior e regresso à toca onde a temperatura se
mantém amena e a temperatura ambiente é baixa.
4. Os seres vivos hibernantes conseguem sobreviver às baixas temperaturas e escassez de alimento através da redução
da atividade metabólica e do ritmo cardíaco, levando à redução da temperatura corporal e atividade. Assim, reduzem
o consumo de energia, conservando-a por longos períodos.
5. A – humidade (água); B – luminosidade; C – temperatura; D – humidade (água); E – temperatura; F – solo; G –
vento; H – luminosidade; I – temperatura ou humidade; J – luminosidade
6. Ao contrário dos ratos, que mantêm a sua temperatura corporal estável independentemente da temperatura do
meio, a temperatura corporal dos lagartos depende da temperatura do meio. Assim, sabendo que os organismos não
sobrevivem para além de determinados valores de temperatura, a variação da temperatura do meio pode colocar em
maior risco de extinção os lagartos quando comparados com os ratos.