Sunteți pe pagina 1din 6

Marco Teórico

En la presente entrega deseamos plasmar la investigación con diferentes herramientas y la


resolución a la pregunta elegida entre el grupo:
¿Cómo estamos en Colombia con el manejo de los residuos peligrosos y que se ha
hecho para cambiar el impacto ambienta que este residuo genera?
Para iniciar con esta investigación hay varias palabras clave que hay que entender y que son
de importancia para la resolución de la entrega, en este caso algunos de los términos son:
 Contaminación ambiental: es la presencia de componentes nocivos (ya sean
químicos, físicos o biológicos) en el medio ambiente (entorno natural y artificial),
que supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan, incluyendo a los seres
humanos. La contaminación ambiental está originada principalmente por causas
derivadas de la actividad humana, como la emisión a la atmósfera de gases de efecto
invernadero o la explotación desmedida de los recursos naturales.
 Los residuos: son todos los desechos que producimos en nuestras actividades diarias,
y de los que nos tenemos que desprender porque han perdido su valor o su utilidad.

 Residuos peligrosos: como aquellos residuos o desechos que por sus características
corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables, infecciosas o radiactivas
pueden causar riesgos, daños o efectos no deseados, directos o indirectos, a la salud
humana y el ambiente. Así mismo, se considera residuo peligroso a los empaques,
envases y embalajes que estuvieron en contacto con ellos.
 Investigación Cualitativa: Recogida de información basada en la observación de
comportamientos naturales, discursos, respuestas abiertas para la posterior
interpretación de significados.
 Encuestas: Método de investigación y recopilación de datos utilizadas para obtener
información de personas sobre diversos temas.

 Población Estadística: Se utilizan datos de una determinada población para realizar


análisis. Cuando se trata de la población humana de un determinado lugar, se suelen
utilizar muestras de la población, que es una representación significativa de las
características de una determinada población que sirve para estudiar las
características de una población

Método
Teniendo en cuenta que realizamos un estudio y análisis cualitativo, optamos por una de las
herramientas más efectivas como la recopilación de datos atraves de información web en
fuente confiables.
Esta herramienta fue utilizada con el fin de encontrar información mas amplia como datos,
estadísticas, tablas gráficos que nos muestren un panorama mas amplio sobre la esta
problemática que nos afecta a toda la sociedad.

Realizamos la investigación utilizamos las siguientes preguntas:

 ¿Qué es la gestión ambiental?


 ¿Qué es la contaminación?
 ¿Qué es un contaminante?
 ¿Qué es un desecho?
 ¿Cuáles son los residuos peligrosos?
 ¿Como se manejan los residuos peligrosos?
 ¿Qué impacto generan los residuos peligrosos?
 ¿qué ha hecho Colombia para cambiar el impacto ambiental?
 ¿Cuál ha sido la disposición final de los residuos peligrosos?
 ¿Cuál es el residuo que produce más impacto ambiental?
 Que es el asbesto

Estas preguntas fueron planteadas de tal manera que pudiéramos abarcar en el tema y asi
poder recolectar toda la información necesaria.

(Minambiente, 2016)De igual forma buena parte de la información sobre la generación de estos
residuos se puede obtener de los reportes que realizan los países al convenio de Basilea6 A partir
de esta información, se muestra la generación de residuos o desechos peligrosos en algunos
lugares del mundo, se muestran las toneladas de generación de residuos en algunos países
latinoamericanos.
Convenio Basilea [en Línea] http://www.basel.int/Countries/NationalReporting/BaselConventionNationalReports/tabid/4250/Default.aspx {Citado el 18 de
Noviembre de 2016}

Generación de Residuos o Desechos Peligrosos en Algunos Países Latinoamericanos. Fuente: Datos Convenio Basilea7
Según la infoacion sacada (Minambiente, 2016)“en el año 2015 la generación de residuos o
desechos peligrosos en el país fue de 406.078,2 toneladas, cifra inferior a la generada en el
2014, pero superior a la generada en los años 2013 y 2012 respectivamente (. Se estima que
la disminución de las cantidades reportadas para el año 2015 con respecto al año 2014,
pueden atribuirse a una menor actividad de extracción de petróleo crudo.”.

Bibliografía
Minambiente. (2016). Informe nacional de residuos peligrosos en colombia. Obtenido de
http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtual/023638/Inf_Nac_gen_manejo_re
siduos_desechos%20peligrosos.pdf

http://www.siac.gov.co/residuospeligrosos
RESULTADOS

Se ha realizado la siguiente investigación con el fin de saber cuan ha sido el aprovechamiento y la


valorización de los residuos peligrosos. Según lo investigado.

Según la información sacada “el proceso de recuperar el valor remanente o el poder calorífico de
los materiales que componen los residuos o desechos peligrosos, por medio de la recuperación, el
reciclado o la regeneración. La promoción de este tipo de manejo hace parte de una de las
estrategias de los objetivos de la Política Ambiental de Residuos Peligrosos (2005-2018). En el año
2016, de las 493.182 toneladas manejadas de residuos peligrosos, 124.484 toneladas fueron
aprovechadas (25%), de las cuales 76.254 toneladas fueron aprovechadas y/o valorizadas por medio
del generador (61%), y 48.230 toneladas fueron manejadas por terceros (39%).”

Esto nos quiere decir que existen procesos y procedimientos en Colombia que ayudan a mitigar el
impacto ambiental que generan este tipo de residuos. Y que se puede aprovechar de diferentes
maneras.

S-ar putea să vă placă și