ACTIVIDAD IV – ANÁLISIS DE PELÍCULA

ALUMNOS:
LEAL GUIO EUDIN D0700629
CESAR AUGUSTO PATIÑO VANEGAS DO700633

DOCENTE:
MARTIN ELÍAS VILLAMIL ROZO

LIDERAZGO A ESPAG 2.019-3 BLOQUE 2

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD ESTUDIOS A DISTANCIA
ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
DICIEMBRE DE 2019
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. ¿Cómo era el lugar donde cayó el avión de la Fuerza Aérea Uruguaya? y ¿Qué

condiciones climáticas se presentaban?

El avión se estrelló en las montañas de los andes y estaba en temporada de invierno era

un clima hostil donde la temperatura era fría, menos 30 grados ceros y las personas morían por

congelamiento.

2. ¿Cuantas personas iban en el avión?

45 personas

3. ¿Quiénes eran esas personas?

Eran estudiantes y futbolistas del equipo de Rugby de Uruguay, tripulantes del avión y

familiares de los jugadores.

4. ¿Quién fue el primero que tomo el liderazgo de la situación y por qué?

El primero que tomo el liderazgo de la situación fue Antonio, porque era el capitán del

equipo de Rugby y tomó la responsabilidad de los sobrevivientes y empezó a organizar el

racionamiento de la comida y las labores necesarias para mantenerse con vida, pasado el tiempo

perdió las esperanzas y se desboronó cuando escucho en la radio que ya no iban a rescatarlos, se

deprimió y dejo de ser el líder.

5. ¿Finalmente quien o quienes fueron las personas que terminaron asumiendo el papel de

líderes y por qué?

Al final, asumieron el papel de líderes Canessa y Nando, porque buscaron estrategias,

toma de decisiones, fueron líderes innovadores que se las ingeniaron para, con lo poco que
tenían, fabricar guantes con los forros de los asientos del avión, botas con los almohadones, y

lentes con plástico para evitar encandilarse con el reflejo del sol en la nieve.

6. ¿Qué características y rasgos tenían las personas que asumieron el liderazgo de la

situación? Nombre a cada uno de los líderes con sus características respectivas que

favorecieron ese liderazgo.

Antonio: Tenia característica de Responsabilidad con su equipo de Rugby y sus rasgos de líder

era más emocional.

Nando: Hombre intrépido y con capacidad de riesgo con el fin de ayudar a sus compañeros a

salir de las montañas de los andes, se destaca su determinación para buscar la solución a los

problemas.

Canessa: Se destacan sus deseos de respaldo y apoyo a sus compañeros con estudios de medicina

que siempre intento aplicar durante el accidente con gran sentido de responsabilidad y querer

ayudar.

7. ¿Qué clase de liderazgo se dio en medio de los acontecimientos y situaciones sucedidas?

Se vió un liderazgo democrático o participativo entre todos los sobrevivientes del equipo

de rugby, porque todos tenían ese deseo de ayudar a los heridos, de buscar ayuda, de

responsabilidad, de disciplina.

8. ¿Cree usted que el capitán del equipo de rugbi tenia características de líder?

Si
9. ¿Por qué Si o Porque No?

Porque al salir ileso del accidente y ver muchos heridos tomo el control de la situación y

se responsabilizó por la supervivencia de sus amigos y compañeros de rugby y ayudó a racionar

el vino y el chocolate para que alcanzaran para varios días con la esperanza de ser rescatados en

pocos días, cosa que no sucedió si no después de 72 días de haber pasado el accidente.

10. ¿Qué características eran las más destacables en el líder o los lideres para que lograran

la cohesión del equipo?

A pesar de las circunstancias, las personas que tomaron el mando de líder fueron muy

optimista ante los demás y no dejaron que la situación los dejara desfallecer, siempre buscaban la

forma de sobrevivir, primero sabiendo repartir los racionamientos de comida, buscando ropa y

cuanta cosa encontraran en el avión para protegerse del frio, después optaron por comer carne

humana para no morir y después repartir el personal en grupo de expedicionarios para buscar el

motor en la cola del avión y por último se arriesgaron a cruzar hasta encontrar ayuda e ir por su

grupo de compañeros al rescate.

11. ¿Considera que hubo trabajo en equipo?

Si

12. ¿Por qué Si o Porque No?

Si totalmente, porque entre todos se ayudaron y se apoyaron ante esa difícil situación y

de acuerdo a sus conocimientos aportaban ayuda para el bien de todos y se animaban cuando

estaban decaídos y sin esperanzas de seguir viviendo.

13. ¿Según lo visto en el video conferencia de Trabajo en equipo, ¿Qué clase de equipo se

conformó en dicha situación?

Se conformó un Equipo solucionador de problemas, porque buscaron la forma de

mantenerse vivos en medio de la nada en la montañas de los andes, en sí, asumieron espíritu de

liderazgo.

14. ¿Cuantos momentos de crisis hubo en el equipo?

Me imagino que hubieron muchos momentos de crisis, pero notablemente se percibieron

tres muy fuertes en la película.

15. ¿Cuáles fueron?

La primera crisis se presentó cuando tenían hambre y sed por falta de alimentos.

La segunda crisis cuando escucharon por la radio que ya no los iban a buscar después de 10 días

de búsqueda.

Tercero momento de crisis cuando en la alud o avalancha de nieve mueren 8 personas y entre

ellas Antonio el capitán del equipo de Rugby y primero en tomar el mando después de ocurrido el

accidente.

16. ¿Cómo los resolvieron?

La primera crisis la resolvieron cuando todos tuvieron un mismo pensamiento y era el de

alimentarse y sabían que el alimento para seguir con vida lo encontraría en la carne humana de

sus amigos muertos.

La segunda crisis la superaron cuando se dieron cuenta que ya nadie los buscaría y que

todo dependía de ellos para salir de ese inhóspito lugar.

 La tercera fue muy dolorosa pero no podían echarse a morir por la perdidas he hicieron

grupos de expediciones para salir a explorar el lugar y mirar haber donde veían las montañas

verdes de Chile

17. ¿Qué estrategias se utilizaron para trabajar en equipo?

Comunicación e instinto de supervivencia, liderazgos para la toma de decisiones y

espíritu de equipo entre todos los supervivientes.

18. ¿Qué persona tenía una gran Fe en Dios y le daba la fortaleza espiritual al equipo?

Carlos Páez (Carlitos)

19. ¿Cómo lo Hacia?

Lo hacía por medio de oraciones porque era muy creyente a Dios y la virgen y le

trasmitía esa fe, espiritualidad y esperanza a los compañeros.

20. ¿Qué concepto le merece la película, analizada desde el punto de vista de la situación

sucedida en la vida real?

Habla de la realidad de un grupo de personas que formaron un equipo de trabajo en

medio de una situación difícil, no se dejaron amedrentar y se apoyaron mutuamente unos a otros,

hubo disciplina, técnicas, estrategias, optimismo y utilizaron todas las herramientas que estaban a

las manos para sobrevivir

21. ¿Qué hubiera hecho usted en dicha situación?, Explique y argumente.

Pues la verdad es muy complejo la situación, admiro a ese grupo de jóvenes que

tuvieron la valentía y el coraje de aguantar el frio y el silencio en esas montañas y siempre

buscando estrategias de supervivencia y de pensar en todo un grupo de personas para

salvaguardas sus vidas, en esa situación asumiría el papel de Carlitos de aferrarme a Dios porque

es el único que nos puede fortalecer espiritual y físicamente, el que nos puede dar la sabiduría

para la toma de decisiones y colocar palabras en nuestra boca para animar al grupo que esta

desmoronado y sin ninguna esperanza.