INFORMÁTICA Y

TELECOMUNICACIONES

FORMULACIÓN DEL PROYECTO

O.C.A.R2

Asignatura: Seminario de Grado – TIHI12

Sección: 50

Académico guía: Karen Espinoza

Integrantes del equipo: Walter Moraga – Juan Rios

Fecha de entrega
Contenido
I. Introducción 4
II. Identificación del Problema 4
1. Actualización y justificación del problema 4
1.1. Descripción de la organización 4
2. Justificación del problema 4
2.1. Relevancia del problema. 4
2.2. Complejidad del problema. 4
III. Definición del Proyecto. 4
1. Marco Teórico 4
2. Solución tecnológica 4
2.1. Formulación 4
2.2. Alcance 4
3. Impacto de la solución. 4
3.1. Proceso de negocio afectado. 4
3.2. Registro de Interesados. 4
3.3. Indicadores de gestión. 4
3.4. Niveles de servicio. 4
4. Objetivos del proyecto 4
4.1. Objetivo General. 4
4.2. Objetivo Específico. 4
IV. Metodología de Trabajo 4
1. Desarrollo de la solución 4
1.1. Duración y cronograma. 4
1.2. Equipo de trabajo. 4
1.3. Plan de recursos. 4
2. Validación de la solución. 4
2.1. Validación de la funcionalidad. 4
2.2. Validación de la entrega de valor al negocio. 4
V. Planificación General 5

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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2.1. Actividades y tareas 5
2.2. Responsables 5
2.3. Asignación de costos 5
2.4. Línea base de seguimiento (de acuerdo a las entregas de cada hito). 5
2.5. Carta Gantt 5
VI. Conclusiones 5
VII. Referencias bibliográficas 5
VIII. Anexos 6

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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I. Introducción
En frutales, hortalizas, etc. el daño por heladas se produce cuando las temperaturas caen por debajo de
los valores críticos que los tejidos vegetales puedan tolerar, provocando una condición fisiológica
irreversible de la muerte de las células vegetales. Los factores que inciden en el nivel de daño por
congelación son numerosos y el daño final va a depender de la interacción entre ellos. Algunos de ellos
son climáticos (temperatura mínima y duración de la helada) y otros agrofisiológicos (especie, grado de
aclimatación, estado fenológico, tejido vegetal, variedad, vigor de la planta y nivel de carga frutal).

Debido a que los daños por heladas en la agricultura son muchas veces devastadores, causando pérdidas
económicas significativas, muchos agricultores realizan importantes inversiones para su control. La helada
radiativa, la más común en la zona central de Chile, es provocada por la pérdida de calor por radiación
desde la superficie del suelo y uno de los métodos activos más antiguo y efectivo para su control,
corresponde a las máquinas de viento o hélices, las que lamentablemente aún han sido poco estudiadas.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

4
II. Identificación del Problema

1.1. Descripción del problema

Chile, durante mucho tiempo ha sido un país agrícola, mas bien la agricultura ha sido el sostenedor
del desarrollo rural a lo largo de todo Chile, pero, como los tiempos cambian y la tecnología ha ido
de la mano con el cambio y esto es porque la tecnología es el conocimiento del uso de
herramientas o sistemas con el fin de facilitar la resolución de problemas y optimizar el uso de
recursos y esto hace la vida más fácil.

En Chile los agricultores son los mas alejados en el uso de la tecnología, ya sea por la poca
información de esta, o por la poca costumbre que estos tienen con relación a la tecnología, porque
han seguido tradiciones agrícolas de sus padres o de lo que le han enseñado. Una parte importante
de la agricultura dentro de chile es el cultivo de las hortalizas ya que gracias a estas los pequeños
y medianos agricultores logran tener subsidios, o mas bien financiamientos, para sus productos
agrícolas.

Ya que en chile las estaciones del año son muy marcadas (es muy caluroso o muy frio) es por esto
que las hortalizas son muy delicadas con respecto al frio o mas bien al congelamiento, y si bien
existen medidas de protección en contra de las heladas que mayormente caen desde fines de
otoño, pasando por invierno, y a comienzos de primavera. Los agricultores, a través de los años se
han acostumbrado a predecir el momento el cual caerán las heladas, pero esto tienen un alto
rango de error, no siempre aciertan, y como la mayoría de los agricultores no usan las tecnologías,
no tienen los registros de los datos de las temperaturas, y por ende no pueden hacer un estipulado
de cuando puede llegar a caer una helada, esto provocaría una gran pérdida de productos agrícolas
y además una gran pérdida de ingresos.

Dado a todo lo anteriormente dicho es que O.C.A.R2 llegaría a solucionar este problema, ya que
este proyecto guardara los datos de la temperatura del ambiente para tener un histórico de esta,
y en un futuro tener una predicción de las heladas y esto no provocaría todas las perdidas de
insumo y ganancias para los agricultores que hasta el momento se generan.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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2. Justificación del problema
1.1. Relevancia del problema.

Los daños causados por las heladas en Chile, han comenzado a ser cada vez más recurrentes en este siglo
XXI, generando grandes pérdidas económicas, pero también de puestos de trabajo, al existir fuertes
disminuciones en la producción agrícola. Hoy por hoy, hay zonas donde antes no ocurrían heladas y que
actualmente se encuentran bajo el riesgo de sufrir, con algún grado de intensidad, una helada durante el
año. A pesar de los numerosos esfuerzos en investigación, dedicados a reducir el daño por congelamiento,
este fenómeno todavía representa una de las mayores causas de pérdidas de producción, tanto en frutales
como cultivos hortícolas, después de la sequía.

La temperatura más baja registrada durante estos últimos 8 años en la zona centro de Chile fue de -7°C
específicamente en la región del Biobío. Esto significa una gran pérdida de producción para los
agricultores, ya sea en cultivos o ganancias, a causa de las heladas. Las heladas se manifiestan cuando la
temperatura del aire superficial decae los 0°C. Los cultivos más afectados fueron los productos frutícolas,
pero sobre todo las hortalizas porque estas son más sensibles a las bajas temperaturas, rocío y lluvias.
Durante el 2018 entre la temporada de otoño e invierno, solo en el sector agrícola se registraron pérdidas
superiores a USD 1.000.000 y también hubo 50.000 desempleados a lo largo de todo Chile.

1.2. Complejidad del problema.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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III. Definición del Proyecto.
1. Marco Teórico

“…a través de una línea de emergencia de INDAP, con 120 millones para poder atender a 360
productores que sufrieron la pérdida de sus productos por las heladas”

Fuente: Diario el Día - http://www.diarioeldia.cl/economia/agricultores-vicuna-acusan-millonarias-

perdidas-causa-heladas

“…Según un catastro elaborado por la seremi de Agricultura, los más afectados son las hortalizas,
damascos y uvas de mesa… las heladas producidas a principios de septiembre produjeron la
pérdida de un total de 548 hectáreas de cultivos…”

Fuente: Diario el Día - http://www.diarioeldia.cl/economia/heladas-tardias-provocan-quema-548-

hectareas-cultivos-en-region

“…Seremi de agricultura del Biobío, el investigador en berries se desplazó hasta la comuna de Quillón,
provincia de Ñuble, donde se dieron a conocer los resultados del informe técnico INIA alusivo a
los daños en la producción… este informe, liderado por Cristián Balbontín, establece que entre
un 60% a 65% de la producción regional (unas 1.300 hectáreas) se ha visto afectada.”

http://www.inia.cl/blog/2015/11/09/informe-inia-quilamapu-estima-en-60-dano-a-produccion-de-
cerezas-en-biobio-por-lluvias-y-heladas/

“…Dos productores de la comuna de Retiro, Región del Maule, recibieron una indemnización de
$20.202.624 a causa de las heladas que afectaron a sus producciones de arándanos…”

http://www.inia.cl/blog/2015/02/09/productores-de-arandanos-reciben-indemnizacion-por-mas-de-
20-millones-de-pesos-por-heladas/

Como podemos ver con lo anteriormente mencionado es por lo cual se decidió crear O.C.A.R2 ya
que se evitaría en un alto porcentaje todo lo ocurrido previamente con las heladas, se disminuirá
la perdida de productos, y la perdida de ingresos, y así como se elevaran la buena producción de
hortalizas.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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2. Solución tecnológica
2.1. Formulación

2.2. Alcance

O.C.A.R2, más que un sistema informático, será una infraestructura automatizada que cubre las
hortalizas en caso de que se presenten las heladas. Este sistema se encenderá mediante sensores
de temperatura los cuales registrará los datos de la temperatura en un servicio web, y al momento
en que la temperatura disminuya después de 1°C en ese momento hará que el motor comience a
funcionar, automáticamente, cerrando el micro túnel desde el inicio de la melga hasta el fin de
esta, y para que el micro túnel se vuelva abrir solo hará falta que la temperatura vuelva a ascender
sobre los 2°C. Además, implementaremos una aplicación móvil diseñada en Android el cual
permitirá ver la temperatura que se registra del sensor y también permitirá que el agricultor
cuando él lo estime conveniente controlara el cierre y apertura de los micro túneles. Todo esto
será alimentado en la corriente continua de 220v, al menos hasta la primera fase, más adelante
será alimentado por paneles solares.

Al momento de la primera fase solo implementaremos la cubierta automatizada con sus

respectivos sensores y todo lo que esto implica, pero más adelante también implementaremos
extractores de aire, para que ayude a la humedad y el calor excesivo, y además incluiremos un
sistema de riego, para que también, ayude a la humedad

Se venderá O.C.A.R2 como un kit, este tendrá un largo de 3 metro. Si la cosecha tiene mas de ese
largo se implementará un segundo kit, o los que haga falta para cubrir completamente la melga

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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3. Impacto de la solución.
3.1. Proceso de negocio afectado.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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 3.2. Registro de Interesados.
Stakeholders:
● Todos los pequeños agricultores que dentro de sus cultivos tengan hortalizas del sector
de Los Ángeles.
● Empresas relacionadas con las pérdidas de cultivos por culpa de las heladas.

3.3. Indicadores de gestión.

Situación Actual KPI’s Acciones Resultado esperado

Actualmente los Crear sistema que mida la Crear una infraestructura Se espera que con la
pequeños agricultores temperatura en tiempo real. que contenga un sensor de infraestructura los agricultores
no saben cuándo cae temperatura conectado a reduzcan las pérdidas por culpa
una helada. una placa raspberry que de las heladas por no poder saber
mida la temperatura en cuándo sucederán en un 20%.
tiempo real.

Actualmente la Crear una infraestructura que Crear una infraestructura Se espera que con la
protección de heladas realice la protección de forma que dependiendo de la infraestructura los cultivos no se
se realiza de forma automática temperatura active un motor afecten por las heladas ya que la
manual. el cual comenzará el cierre protección será de forma
de la infraestructura. automática dependiendo de la
temperatura. Su protección no
debe demorar más de 3 minutos.

Actualmente el Crear una infraestructura que Crear una infraestructura Se espera que con la
descubrimiento de la realice el descubrimiento de la que dependiendo de la infraestructura los cultivos no se
protección de heladas protección de forma temperatura active un motor afecten por el calor dentro del
se realiza de forma automática el cual comenzará a abrir la microtúnel se abrirá de forma
manual infraestructura. automática dependiendo de la
temperatura. Su descubrimiento
no debe demorar más de 3
minutos.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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Anticipar la caída de Medir la temperatura en Crear una infraestructura
heladas en los cultivos grados celsius en tiempo real que contenga un sensor de
de hortalizas. mediante sensores temperatura conectado a
una placa raspberry que
mida la temperatura en
tiempo real.
Proteger el cultivo de las Activar infraestructura Crear una infraestructura
heladas dependiendo de dependiendo de la que contenga un sensor de
la temperatura temperatura del ambiente temperatura conectado a
una placa raspberry que
mida la temperatura en
tiempo real. Dependiendo de
la temperatura y el tipo de
cultivo se activará la
infraestructura para proteger
el cultivo.
Abrir y Cerrar la Crear una app que se conecte Crear una aplicación móvil en
infraestructura cuando a la raspberry Android la cual muestre la
el agricultor lo desee. temperatura del sensor y
también podrá abrir y cerrar
la infraestructura como el
desee.
Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I
Se espera que la Infraestructura
lleve sensores de temperaturas
con los cuales se tomará la
temperatura en tiempo real y así
lograr anticipar las heladas
dependiendo del tipo de cultivo.
La temperatura se tomará en
grados celsius (Cº)
Se espera que dependiendo del
tipo de cultivo y la temperatura.
se active la infraestructura de
protección de heladas. Así se
logrará que las perdidas bajen en
un 20%.
Se espera que mediante la
aplicación móvil el agricultor
pueda abrir y cerrar la
infraestructura como el desee. Se
espera que cuando falle un sensor
el agricultor de todas formar
pueda cerrar la infraestructura y
así no perder cultivos y seguir
logrando que las perdidas bajen
en un 20%
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Crear estadísticas para Crear informes semanales. Se crearán informes Se espera crear informes
mejorar la toma de semanales con las semanales para poder mejorar la
decisiones. temperaturas en grados toma de decisiones para la
Celsius, fecha y hora. próxima temporada. Y así
disminuir aún más las pérdidas y
así pasar de disminuir las perdidas
en un 20% a un 25%.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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 3.4. Niveles de servicio.

Mantención:
Nombre del servicio Descripción Acción
Mantención preventiva Se establecen Las visitas quedaran
del Hardware mantenciones del registradas en un
equipo por 3 meses documento donde se
donde un encargado en registrará todo lo
terreno visita al cliente realizado y formado por
2 veces por mes. Esto es el cliente, en caso de
gracias a la garantía del que el equipo tenga
producto. falla y se pueda arreglar
en terreno se realizara
en caso contrario se le
explicara al cliente la
falla y se cambiara el
equipo para realizar las
mantenciones
correspondientes.
Mantención correctiva El cliente puede pedir Un encargado en
del Hardware mantención durante 3 terreno visitara al
meses en caso de falla cliente y revisara la falla
del equipo, esto es del equipo, en caso de
gracias a la garantía del que el equipo tenga
producto. falla y se pueda arreglar
en terreno se realizara
en caso contrario se le
explicara al cliente la
falla y se cambiara el
equipo para realizar las
mantenciones
correspondientes. Todo
esto debe quedar
registrado en un
documento firmado por
el cliente

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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 Instalación:
Nombre del servicio Descripción Acción
Visita en terreno Se realiza una visita en terreno Al realizar la visita en terreno se
donde se estudia las realiza el estudio para
dimensiones del cultivo del determinar cuántos equipos
cliente. necesitara el cliente, al
reconocer la cantidad de
equipos se le realiza una
cotización.
Contrato de venta Se realiza el contrato de venta en En el contrato se especifica el
caso de que el cliente quiera valor de los equipos y la garantía.
contratar el servicio.

Soporte:
Nombre del servicio Descripción Acción
Soporte técnico Vía telefónica
En este caso se ocupa para que Se tienen personas encargadas
el cliente aclare dudas en caso del soporte técnico telefónico las
de fallas del producto. cuales tienen una capacitación
de cómo funciona el producto
para poder ayudar al cliente.
Soporte técnico Vía correo El Cliente puede comunicarse Se tienen personas encargadas
electrónico con la empresa vía correo del soporte técnico vía correo
electrónico para aclarar dudas electrónico las cuales tienen una
en caso de que el producto falle capacitación de cómo funciona
y quede registro. también se el producto para poder ayudar al
puede ocupar para cliente. En caso de que quiera
conversaciones para futuros comprar más equipos se le
contratos. deriva al encargado de ventas.
Soporte técnico presencial Cuando las fallas del producto no Se envía al encargado en terreno
se resuelven por vía telefónica o donde el cliente para poder
correo electrónico se envía al aclarar dudas y solucionar el
soporte técnico presencial. problema.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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4. Objetivos del proyecto
4.1. Objetivo General.

Anticipar la caída de heladas a través de los datos recopilados, con el hardware creado, durante el
transcurso del tiempo en el cual estarán los cultivos con la infraestructura en los cultivos, para tener una
producción de calidad con la menor cantidad de perdida, y la mejor optimización de los insumos
requeridos.

Recopilar datos, para anticipar las heladas, y así poder reducir las pérdidas en los tiempos de heladas en
un 20% recopilando los datos del servidor web obtenidos de los sensores de O.C.A.R2 y cubrir los cultivos
a tiempo. Alcanzar todo esto al año siguiente de haber instalado O.C.A.R2 ya que en este tiempo se toma
como referencia la temporada que pasó instalada.

4.2. Objetivo Específico.

Programar placa raspberry junto a todos los accesorios que ayudaran a llevar a cabo el primer prototipo
de O.C.A.R2; sensores, relay, motor, resistencias, y todo lo que se necesita para O.C.A.R2

Programar servicio web en el cual estarán los datos que se recopilarán a través de los sensores de
temperatura y humedad.

Ensamblar O.C.A.R2; Construir la infraestructura en el cual se sostendrá O.C.A.R2 como Hardware junto a
todo lo que esto conlleve, Placa Raspberry, sensores, relay, rieles, nylon, etc, etc.

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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 IV. Metodología de Trabajo
1. Desarrollo de la solución
1.1. Duración y cronograma.

O.C.A.R2

Inicio de Cierre de
Analisis Diseño Desarrollo Pruebas Mantencion
Proyecto Proyecto

Gestion Visita a terreno Diagramas Maqueta Infraestructura Prototipo Reunion interna

Cierre Requerimientos Prototipo Diagramas Aplicación Raspberry Reunion Externa

Hosting Aplicacion Aplicación Raspberry Aplicación

Cierre Cierre Servidor web Cierre Servidor web

Raspberry

Reunion

Cierre

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 1.2. Equipo de trabajo.

A continuación, se mostrará la valorización de las siguientes habilidades y competencias; Diseño web,

diseño gráfico, base de datos, programación, negocio, ventas y marketing, análisis. Estas valorizaciones se
tomarán entre los valores 1 y 10, siendo uno el mínimo de conocimiento y 10 el máximo.

1.3. Plan de recursos.

Nombre Versión Características

Android Studio 3.2.1 IDE de desarrollo para aplicaciones

móviles compatible sólo con sistema
operativo Android

Python 3.7.2 Lenguaje de programación utilizado por

placa RaspBerry

Kit Raspberry PI 3 model B+ Placa Raspberry

Sensor de DHT 22 Sensor de temperatura y humedad

temperatura y relativa
humedad

Office 365 16.5.11 software para el desarrollo de informes

Visio 3.1.0 Programa para crear diagramas UML

Relé 1 canal

MySql PhpMyAdmi Base de datos

n 4.8.5

Java Java
Development
Kit (JDK) 8

Xampp 7.1

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V. Planificación General

OCAR2Gantt.mpp OCAR2Gantt -
copia.mpp

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VI. Conclusiones

VII. Referencias bibliográficas

Ejemplo de referencias bibliográficas (interlineado doble y sangría francesa):

Audesirk T., Audesirk G., Byers, B. (2008). Biología: La vida en la Tierra. México: Pearson Educación.

Vargas, A. y Palacios, P. (2014). Educación para la salud [Monografía]. Recuperado de

http://site.ebrary.com/lib/inacapsp/reader.action?docID=11046190&ppg=3

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 Para realizar un listado de las fuentes bibliográficas utilizadas para la
recopilación de información, con el título “Referencias bibliográficas”,
según Norma APA 6° Edición. Se sugiere descargar la Guía para citas y
referencias bibliográficas según Norma APA, en el sitio web de INACAP,
en la Red de Bibliotecas:
http://www.inacap.cl/tportalvp/red-de-bibliotecas-inacap
Recopilar también distintos insumos gráficos (imágenes, fotos,
diagramas, entre otros) que permitan complementar la información a
presentar.

Una vez finalizado el informe, elimina las instrucciones y ejemplos.

Recuerda completar el pie de página y los datos de la portada con el nombre del Área
académica y nombre de tu carrera.

VIII. Anexos
Incluir aquí, numerando en orden de referenciación en el informe, la información complementaria
utilizada para sustentar, presentar, analizar datos, entre otros. Evitar incorporar información que no se
referencia o sintetiza en el Informe de Formulación de Proyecto).

No olvides respetar las reglas ortográficas y de redacción

Formulación del Proyecto – Seminario de Grado – Parte I

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