Respuesta a solicitud verbal de la Dra.

Yolanda León, responsable del Curso Ciencias de la

Conducta Aplicadas a la Medicina, 2018.

Asunto: oficio que describe la situación académica de alumno Huamolle Mendez, Ricardo.

Antecedentes:

1.-El citado alumno perteneció al grupo formativo del suscrito en el semestre 2018-I.

2.-El grupo formativo es una actividad práctica del Curso Ciencias de la Conducta Aplicadas a la
Medicina.

3.-La Ley Universitaria, el Estatuto de la UNMSM y el Reglamento de Evaluación de la Facultad de

Medicina, capítulo IV, UNMSM, refiere que la evaluación de estudiantes está sujeta a normas,
cumpliéndose lo que estipula el sílabo.

4.-El sílabo del Curso es avalado y aprobado por el Departamento Académico de Psiquiatría, la
Escuela Profesional de Medicina y la Facultad de Medicina.

5.-El sílabo del curso refiere que la actividad práctica del grupo formativo puede variar de acuerdo
a la disponibilidad horaria del docente y del estudiante (página 2 del sílabo). También refiere el
sílabo que se desarrollará dicha actividad en no menos de 13 reuniones (página 14 del sílabo). Se
añade que la asistencia al grupo formativo es obligatorio para aprobar la práctica (página 16 del
sílabo).

6.-El estudiante debe cumplir con todas las actividades en su formación (artículo 186 del Estatuto
de la UNMSM). También debe acudir a sus actividades prácticas o similares, contabilizándose por
separado (artículo 30 del Reglamento de Evaluación de la Facultad de Medicina), debiendo
cumplirse con el 70 % de asistencia, de lo contrario, serán desaprobados en el curso, aunque las
notas en otras actividades del curso sean aprobatorias.

7.-La ausencia a las actividades académicas no tiene justificación.

8.-Sólo tiene justificación la ausencia a los exámenes teóricos o prácticos, debido a enfermedad
grave o a fallecimiento (artículo 26 del Reglamento de Evaluación de la Facultad de Medicina).

Situación de la práctica de grupo formativo:

Las actividades prácticas del grupo formativo donde participaba el alumno, se desarrollaron
rutinariamente con la asistencia de la mayoría de ellos, los días sábados en el Centro de Estudiantes
de Medicina. No se realizaron algunas sesiones debido a cruce de horarios, sea a pedido de los
alumnos por motivos de prácticas o exámenes de otros cursos (horario sabatino que no figuraban
en los sílabos de los otros cursos), o sea por motivo de atención en consulta externa en el hospital
donde labora el suscrito. Se realizaron las prácticas de grupo formativo, adaptando el número de
reuniones a ocho, de mutuo acuerdo (acorde a lo citado en la página 2 del sílabo) y acorde a las
circunstancias de local, día, horario y actividades que interfirieron en su desarrollo
Situación del alumno durante el curso:

1.-El alumno sólo ha asistido 2 veces, a la actividad práctica de grupo formativo, el 5 de mayo 2018
y el 19 de mayo 2018.

2.-El alumno no explicó al docente su situación de faltas durante el semestre.

3.-Se consideró que acorde a las normas y al sílabo, se desapruebe al alumno, por faltas en práctica
y por ende, en el curso (artículo 30 del Reglamento de Evaluación de la Facultad de Medicina),
incumpliendo el 70 % de asistencia.

Caso del alumno después del curso:

El alumno mencionó una versión al suscrito, el 16 de julio 2018, refiriendo que decidió faltar o no ir
a la actividad de grupo formativo porque no lo consideró importante, decidiendo voluntariamente,
los sábados “ir a otra actividad de la Facultad”, “falté por capacitación”. Estas ausencias fueron
motivadas, cita, porque “no sabía que faltando a la práctica de grupo formativo, se desaprobaba el
curso”. Refirió además, que sólo estuvo “enfermo una vez, para la última clase”.

Días posteriores, cambia de versión y refiere que no fue a la actividad de grupos formativos porque
estaba enfermo “cuatro sábados” y que “es injusto que se le desapruebe sólo por no haber ido a las
actividades de grupo formativo”.

Se le explica que su desaprobación en el curso es acorde a las reglas y normas, asentadas en el sílabo
del curso y el Reglamento de Evaluación de la Facultad. Se la explica que sus versiones sobre sus
faltas están cambiando; es decir, cambia de versión, dejando sin sustento real su credibilidad. Se le
explica también que no existe en el reglamento, justificar las ausencias prácticas o teóricas, con
certificados médicos, salvo en caso de enfermedad grave, la cual, el alumno no ha tenido, y sólo
tienen validez los certificados médicos, para recuperar exámenes teóricos o prácticos, mas no, para
colocar asistencias y aprobar la práctica.

Opinión del caso del alumno:

Se procedió a valorar al alumno acorde a las normas y se desaprobó en el curso.

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Andrés Martín Gutiérrez Torres

Profesor del Departamento Académico de Psiquiatría

Lima, 2 de agosto 2018