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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 1
actividad:
semanas
Momento de
Final:
la Inicial ☐ Intermedia ☐ ☒
unidad 2
evaluación:
Entorno de entrega de
Peso evaluativo de la
actividad: Seguimiento y
actividad: 125 puntos
evaluación
Fecha inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
02 de agosto de 2019 Martes, 06 de agosto de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
- Fundamentos teóricos
- La ingeniería de sistemas en la UNAD
- Tendencias del sector TI
- CDIO – Concebir y diseñar (Componente práctico)
Etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Post-Tarea –Elaboración de un juego
Actividades a desarrollar
Entornos
Entorno de conocimiento: Acceso a los video-
para su
tutoriales: Utilidades de Scratch I y II
desarrollo
Entorno de seguimiento y evaluación: Entrega del
producto final
Documento en formato pdf que contenga:
Momento de
la Inicial ☐ Intermedia ☐ Final, unidad 2 ☒
evaluación
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
___ El estudiante
presenta un _ El estudiante __ El estudiante
proyecto elabora un realiza un
organizado, su programa programa que no
diseño es organizado y su está organizado
complejo. __ La diseño es o su diseño es
interfaz gráfica medianamente básico. __ La
Elaboración es clara, tiene complejo. __ La interfaz gráfica
del juego estructura y se interfaz gráfica es es confusa. __ 50
adapta tanto al clara pero tiene No permite que
contenido como poca relación con otras personas
al diseño del el contenido y con puedan
programa. __ Es el diseño del interactuar con
fácil interactuar programa. el programa
con el programa.
(Hasta 50 (Hasta 25
(0 puntos)
puntos) puntos)
__El estudiante no __El estudiante
__El estudiante enfoca no suple la
enfoca el parcialmente el necesidad
Cumplimiento proyecto a suplir proyecto a cubrir seleccionada o
50
del objetivo la necesidad. los no presenta el
requerimientos) proyecto.
(Hasta 50 (Hasta 25
(0 puntos)
puntos) puntos)
_ El estudiante El estudiante _El estudiante se 25
Creatividad plasma elabora el proyecto basa totalmente
creatividad en el sobre otros en el diseño e
proyecto proyectos. El ideas de otros.
elaborado. aporte en No se evidencia
creatividad por creatividad por
parte del parte del
estudiante es estudiante
mínimo.
(Hasta 25 (Hasta 13
(0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 125