Fase 4 –

Factibilidad y alternativas metodológicas

PRESENTADO A:

FREDY ORLANDO RAMIREZ

PRESENTADO POR:

VICTOR ALFONSO GOMEZ COD:1098406880

NICOLAS ANDRES OLAVE COD:1026263050

JUAN PABLO ABARCA COD: 1019009172

JESION LIDER VILLADA COD: 1 000 405 009

LUIS ANTONIO CONTRERAS VILLAMIZAR COD: 5478004

GRUPO: 102058_16

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

DISEÑO DE PROYECTOS

NOVIEMBRE DE 2019
 Introducción

Ejecutar un proyecto o iniciar una inversión, sobre todo si se trata de nuevos negocios, no es
una cualidad innata en las personas, crear negocios es más que nada un proceso
continuo de creatividad, una “creatividad innovadora “y sustentada en el esfuerzo diario.
Crear un negocio, es por lo tanto más que inspiración, un gran trabajo de
sistematización de las oportunidades que encontramos en el ambiente, en todo lo que nos
rodea. El estudio y desarrollo de una “Idea de Negocio” implica el manejo de una
gran variedad de conocimientos que derivan de diferentes disciplinas profesionales.
Nuestra propuesta será trabajar de manera integral en un estudio pormenorizado de los
principales procesos de dirección estratégica y metodologías de análisis competitivo;
conjuntamente con su aplicación en el diseño y puesta en marcha de un Factibilidad y
alternativas metodológicas ante los posibles escenarios de mercado.
 Objetivos de la actividad

 Realizar un análisis de factibilidad del proyecto de inversión con base en el

presupuesto generado en el simulador INI.

 Identificar las principales diferencias de la Metodología del Marco Lógico y

la Metodología General Ajustada por medio de un cuadro comparativo.

Desarrollo de la actividad el cual debe contener lo siguiente:

Presentación y análisis del presupuesto.

Factibilidad del proyecto de inversión desarrollado en el curso.

Cuadro comparativo de la Metodología del Marco Lógico y la Metodología General
Ajustada.

METODOLOGIA METODOLOGIA
MARCO LOGICO GENERAL AJUSTADA
DEFINICION Es una herramienta para Es una herramienta
facilitar el proceso de informática que tiene
conceptualización, diseño, como objeto proveer un
ejecución y evaluación de sistema de información
proyectos (Prieto, 2009) ágil y eficiente en el
proceso de identificación,
preparación, evaluación y
programación de los
Proyectos de Inversión.
(Ministerio del Interior ,
2013)
SIMILITUDES Son herramientas para la Son herramientas para la
evaluación de proyectos evaluación de proyectos

Orientación por objetivos Orientación por objetivos

Son viables Son viables

financieramente. financieramente.

Maneja cuatro niveles: Maneja cuatro módulos:

-Fin: Objetivo general -Identificación:

- Propósito: Resultado Reconocimiento del
esperado problema
-Componentes: Productos, -Preparación: alternativas
servicios, estudios que se para alcanzar el objetivo
espera produzca el general.
proyecto -Evaluación: costos e
-Actividades: Tareas a indicadores (evaluación
realizar. financiera y económica)
-Toma de decisiones y
programación: Selección
de la mejor alternativa
DIFERENCIAS Es orientada a la
formulación del proyecto
(necesidades de
información: humana,
social y económica)
 Relaciona objetivos con las
actividades
Evalúa de forma financiera
y económica
VENTAJAS facilitar el proceso de
conceptualización, diseño,
ejecución y evaluación de
proyectos
asegura que se formulen
las preguntas
fundamentales
relacionadas con el éxito
del proyecto y se analicen
a fondo sus debilidades
(Hurtado & Medina, 2019)
La administración y la
dirección se benefician de
procedimientos
normalizados para recoger
y evaluar la información.
(Hurtado & Medina, 2019)
Esta metodología se ha
constituido en un referente
para la planificación y en
un requisito indispensable
para la obtención de
financiación de distintas
agencias y organismos
donantes (Hurtado &
Medina, 2019)
DESVENTAJAS Se convierte en una
metodología más, pues
existen muchas que pueden
ser usadas en la evaluación
de proyectos.
Debe apoyarse en otras
metodologías o
herramientas para realizar
Los instrumentos son
claros lo que facilita la
escogencia de la mejor
alternativa.
El lenguaje es puntual y
sencillo
Tiene un formato
completo con toda la
información del proyecto
Involucra a las partes
interesadas durante todo el
proyecto
Usa pocos formatos lo que
facilita que la información
contenida sea la mas
importante.
Permite modificaciones
cuando sea necesario
(ajustada)
No da espacio a la
creatividad por parte de
los formulantes del
proyecto.
Se debe alimentar
constantemente para que
tenga una dinámica global
 un análisis riguroso Debe ser comprendido
(costos, planificación) correctamente sino los
resultados podrían ser los
Solamente se pueden no esperados (necesita
lograr todos los beneficios capacitación constante)
del uso del EML por
medio de una capacitación
de todas las partes
involucradas en el
proyecto. (Hurtado &
Medina, 2019)

Escrito relacionado con la Metodología General Ajustada.

 En un escrito que no supere una hoja deben argumentan porque los proyectos que se
desarrollan a través de la Metodología General Ajustada se articulan con el plan nacional
de desarrollo, plan de desarrollo departamental o sectorial y el plan de desarrollo Distrital
o Municipal

Según la Ley 152 de 1994 y la Resolución 4788 de 2016, la metodología general ajustada

es una herramienta informática que ayuda a modular los procesos de identificación,

preparación, evaluación y programación de los Proyectos de Inversión pública. Su fin es

presentar la formulación y estructuración de los proyectos de inversión pública para gestión

ante los entes nacionales y territoriales. (Departamento de Planeacion Nacional , sf).

La metodología nació por la necesidad de crear una herramienta que permitiera presentar y

proponer la ejecución de los recursos correspondientes al presupuesto general de la nación;

el Departamento nacional de Planeación creo los requisitos mínimos y los procedimientos a

seguir a la hora de tramitar una solicitud de recursos con el sector público.

Los proyectos se deben articular todos con el plan de desarrollo y el plan de ordenamiento

territorial para que en realidad se puedan realizar, ya que es en estos donde se encuentra la

reglamnetacion de los proyectos para propiciar desarrollos sostenibles y también la

regulación para la ubicación y los asentamientos humanos

Conclusiones
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hurtado, D., & Medina, J. (2019). Inventario de la aplicación de la Metodología del Marco
lógico (MML) en los proyectos de semilleros de investigación de la UNAD, Zona
Centro Sur. Obtenido de
https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/25279/presentacion.pdf;jsessi
onid=FE02AC01C5A986A494F5C58C19325717.jvm1?sequence=2
Jimenez, M., & Perez, M. (2014). ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS METODOLOGÍAS:
MARCO LÓGICO Y PMI EN LA FORMULACION Y EVALUACION DE UN
PROYECTO . Obtenido de
http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/714/1/Analisis%20comparativo%
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f
Ministerio del Interior . (2013). Mininterior "Metodologia General Ajustada". Obtenido de
https://www.mininterior.gov.co/content/metodologia-general-ajustada-mga
Prieto, H. J. (2009). Formulación del proyecto. Proyectos: enfoque gerencial (3a. ed.) (pp.
75-150). Obtenido de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?docID=3208630