WESP YIANATOS, Romy. (2015) - Topofília, Configuraciones Territoriales en La Ciudad de Villa Alemana

dŽƉŽĮůŝĂ͕ ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĞƐ
ĞŶůĂĐŝƵĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ
ĂŶĚŝĚĂƚĂĂDĂŐşƐƚĞƌ͗ Romy Wesp Yianatos

ŝƌĞĐƚŽƌĚĞdĞƐŝƐ͗^ƌ͘DĂƵƌŝĐŝŽWƵĞŶƚĞƐZŝīŽ
Julio 2015
Tesis para optar al grado de Magíster en Arquitectura y Diseño,

mención Ciudad y Territorio
/ŶƐƟƚƵĐŝſŶ
e[ad]
Escuela de Arquitectura y Diseño
WŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĂƚſůŝĐĂĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ
Tesis de Magister en Arquitectura y Diseño, Mención Ciudad y Territorio
dŽƉŽĮůŝĂ͕ŽŶĮŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐdĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĞƐĞŶůĂŝƵĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ 2
dŽƉŽĮůŝĂ͕ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐdĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĞƐĞŶůĂĐŝƵĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ
Candidata a Magíster: Romy Wesp Yianatos
ŝƌĞĐƚŽƌĚĞdĞƐŝƐ͗^ƌ͘DĂƵƌŝĐŝŽWƵĞŶƚĞƐZŝīŽ
Tesis para optar al grado de Magíster en Arquitectura y Diseño
Mención Ciudad y Territorio
Julio 2015
Z^hDE
YƵĞ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ Ă ƵŶ ĞƐƉĂĐŝŽ ĐŽŶĮŐƵƌĂĚŽ ĚĞƐĚĞ ŐĞŽŵĞƚƌşĂ ĐŽŶ ƵŶ ůƵŐĂƌ
ŚĂďŝƚĂĚŽ͍
,ŽǇ ĞƐ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ƵŶ ĞũĞƌĐŝĐŝŽ ĐŽŵƷŶ ĞŶ ůĂ ƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĐŝƵĚĂĚ ĚĞĮŶŝƌ
ĄƌĞĂƐ Ž ǌŽŶĂƐ ĚĞƐĚĞ ůŽƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ İƐŝĐŽƐ ĚĞů ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͕ ŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽ ƉŝĞǌĂƐ
ƵƌďĂŶĂƐĐŽŚĞƌĞŶƚĞƐƋƵĞƌĞƐƉŽŶĚĞŶĂĞůĞŵĞŶƚŽƐŐĞŽŐƌĄĮĐŽƐ͕ŵŽƌĨŽůſŐŝĐŽƐǇͬŽ
ĞƐƉĂĐŝĂůĞƐ͘EŽŽďƐƚĂŶƚĞ͕ŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐĞƐƚŽƐƉŽůşŐŽŶŽƐ͕ďĂƐĂĚŽƐŶĞƚĂŵĞŶƚĞĞŶ
ůŽİƐŝĐŽ͕ĐĂƌĞĐĞŶĚĞĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐĞŶƚƌĞůĂƉƌŽƉƵĞƐƚĂƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůǇĞůŵŽĚŽĞŶƋƵĞ
se habitan.
ƐƚŽŵĞůůĞǀĂĂůĂŝĚĞĂĚĞĂŚŽŶĚĂƌĞŶůĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞĞƐƚĂďůĞĐĞůĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶ
ĞůĞŶƚŽƌŶŽ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽǇĞůƐĞŶƟĚŽĐŽŶĞůƋƵĞƐĞĚŽƚĂĞůĞƐƉĂĐŝŽĚĞů
habitar.
WĂƌƚŽĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽĞƐƚƵĚŝĂŶĚŽůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐǀĂŶĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶĚŽ
su relación con el entorno, entendiendo el habitar como la decisión de
ƉĞƌŵĂŶĞĐĞƌ͕ĚĞĨƵŶĚĂƌ͕ƉĞƌŽŶŽƐŽůŽƵŶůƵŐĂƌ͕ƐŝŶŽƋƵĞƚŽĚŽƐůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞ
ǀĂŶĚĞĮŶŝĞŶĚŽĂůŚŽŵďƌĞ͕ƐƵŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ƐƵĨƵƚƵƌŽ͕ƐƵǀŝƐſŶĚĞůŵƵŶĚŽ͘ůĂƐƵŶƚŽ
ĞƐĞŶƚŽŶĐĞƐ͕ĞƐƚĂďůĞĐĞƌƵŶĂĐůĂƌĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĞŶƚƌĞŽĐƵƉĂƌƵŶĞƐƉĂĐŝŽǇŚĂďŝƚĂƌ
un lugar.
ůůƵŐĂƌƐĞŚĂďŝƚĂĞŶůĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞĞƐƚĂďůĞĐĞůĂƉĞƌƐŽŶĂĐŽŶƐƵĞŶƚŽƌŶŽ͕ĂƉĂƌƟƌ
ĚĞů ĂƌƌĂŝŐŽ ĚĂĚŽ ĞŶ Ğů ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ Ǉ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐĞ ĞŶ Ġů͘ ƐƚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶĐŝĂ
ĞƐƚƵĚŝĂĚĂ ĚĞƐĚĞ ƵŶ ĂƐƉĞĐƚŽ ƉŽƐŝƟǀŽ͕ ƐĞ ůůĂŵĂ dŽƉŽĮůŝĂ͘ >Ž ǀŝƌƚƵŽƐŽ ŶŽ ƐŽůŽ
ĞƐĚĂĚŽƉŽƌůĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐĞŶƐŝďůĞ͕ƐŝŶŽƋƵĞƉŽƌůĂĨƵĞƌƚĞĐĂƌŐĂŝŵĂŐŝŶĂƟǀĂ
ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĐƵĂůƐĞƉŽĚƌşĂĂĮƌŵĂƌƋƵĞĞƐƚĂ͞ĞŶƚƌĂĞŶǀĂůŽƌ͕͟ĐŽŶĚŝĐŝſŶƋƵĞ
ůĞ ƉĞƌŵŝƚĞ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƌƐĞ ĚĞů ĞƐƉĂĐŝŽ ŵĞƐƵƌĂďůĞ ĚĞ ůĂ İƐŝĐĂ Ž ŐĞŽŵĞƚƌşĂ ƉĂƌĂ
ŽƐƚĞŶƚĂƌůĂĐĂƚĞŐŽƌşĂĚĞ͞ĞƐƉĂĐŝŽǀŝǀŝĚŽ͟
ƐĚĞĐŝƌ͕ĞƐƚĞĞƐƉĂĐŝŽ͕ŶŽƐĞĞƐƚĂďůĞĐĞĚĞƐĚĞƵŶĂƉƌĞͲĞǆŝƐƚĞŶĐŝĂĂƐŝŐŶŝĮĐĂŶƚĞĂ
ŽĐƵƉĂƌ͕ƐŝŶŽƋƵĞĚĞƐĚĞƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶŚŝƐƚſƌŝĐĂǇƐŽĐŝĂů͕ĐĂƌŐĂĚĂĚĞƐĞŶƟĚŽ͕
en la cual se hace patente una determinada relación con el mundo.
Ɛ ĂƐş͕ ĐŽŵŽ ůĂ ƉĞƌƐŽŶĂ ĞŶ ƐƵ ĂĨĄŶ ĚĞ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƌ ƐƵ ĞƐƉĂĐŝŽ ŐĞŽŐƌĄĮĐŽ Ǉ
ĐŽƐŵŽůſŐŝĐŽ͕ǀĂŐĞŶĞƌĂŶĚŽŵĞĚŝĚĂƐ͕ůĂƐĐƵĂůĞƐĚĞĐƌĞĐĞŶĞŶƐƵǀĂůŽƌ͕ĂŵĞĚŝĚĂ
que sus componentes se alejan. El habitante genera ciertas dimensiones con
mayores posibilidades de contener, porciones que se comienzan a apropiar, a
ƌĞĐŽŶŽĐĞƌǇĂǀĂůŽƌĂƌ͕ĂĐĞƌĐĄŶĚŽůĂƐĂƵŶĂĐŽŶĚŝĐŝſŶĚĞŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚ͘
Este espacio habitual, esta necesariamente ligado a la comunidad; circunstancia

ƋƵĞŚĂĐĞƋƵĞĞƐƚĞĂƌƌĂŝŐŽŶŽƚĞŶŐĂŽƚƌŽƐĞŶƟĚŽƋƵĞĞůƉƌŽƉŝŽĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽǇ
ĐŽŶƐŽůŝĚĂĐŝſŶĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂ͕ǇĂƋƵĞƚĂůĞƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ŵĄƐƋƵĞ͞ƉĞƌƚĞŶĞĐĞƌ͟
a un lugar espacial, pertenecen a una idea de mundo que construyen; un lugar
ĚŽŶĚĞĞůŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƐĞĞƐƚĂďůĞĐĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĐŽŶĮĂŶǌĂ͕ůĂƐĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ǇůŽƐ
ůĂǌŽƐĚĞǀĞĐŝŶĚĂĚ͘
Ɛ ĂƐş͕ ĐŽŵŽ ĞƐƚĂ ͞ŝĚĞĂ ĚĞ ŵƵŶĚŽ ĞŶ ĐŽŵƷŶ͟ ƌĞĐŽŶŽĐĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ
ƐŽĐŝĂůŵĞŶƚĞĐŽŵƉĂƌƟĚĂƐƋƵĞƌĞƐƵůƚĂŶĚĞůĂŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶĐŽŶĞůĞŶƚŽƌŶŽİƐŝĐŽ͘
ƐƚĂƐ ŶĂĐĞŶ ĚĞů ĐŽƟĚŝĂŶŽ Ǉ ĚĞ ůĂƐ ĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ĂƉĂƌĞĐĞƌ ĞŶ ůŽƐ
ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ ĐŽŐŶŝƟǀŽƐ͕ ĂĨĞĐƟǀŽƐ Ǉ ƐŝŵďſůŝĐŽƐ ŽƚŽƌŐĂĚŽƐ ƉŽƌ ƐƵƐ ƉĂƌƟĐŝƉĂŶƚĞƐ͕
determinando una realidad representada, apropiada e integrada por el grupo.
1. d>KEdE/K^
1. Tabla de contenidos 6
PRIMERA PARTE
2. Introducción 8
ϯ͘ KďũĞƟǀŽƐ ϵ
ϯ͘ϭ͘ WƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ ϵ
ϯ͘Ϯ͘ KďũĞƟǀŽŐĞŶĞƌĂů ϵ
ϯ͘ϯ͘ KďũĞƟǀŽĞƐƉĞĐşĮĐŽ ϵ
ϰ͘ ,ŝƉſƚĞƐŝƐ ϵ
^'hEWZd
5. Marco teórico 11
ϱ͘ϭ͘ ůŚĂďŝƚĂƌĚĞůŚŽŵďƌĞǇƐƵǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂ
con el medio 11
ϱ͘Ϯ͘ dŽƉŽĮůŝĂ ϭϮ
ϱ͘ϯ͘ ůƐĞƌĐŽŵŽĐĞŶƚƌŽƉĂƌĂůĂĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ
de un hábitat 15
ϱ͘ϰ͘ >ĂĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶĚĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽŚĂďŝƚƵĂů ϭϲ
5.5. Su proyección desde el desplazamiento 17
ϱ͘ϲ͘ ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞƵŶƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ ϭϵ
5.7. Esquema síntesis 21
TERCERA PARTE
6. Área de Estudio 23
ϲ͘ϭ͘ >ŽĐĂůŝǌĂĐŝſŶ Ϯϯ
6.2. Antecedentes Históricos 24
ϲ͘ϯ͘ :ƵƐƟĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂƐŽ Ϯϵ
6.4. Zona de estudio 31
6.5. Rosenquist – El Peumo 31
6.6. Relatos de los primeros habitantes del
sector de Rosenquist 34
ϲ͘ϳ͘ ŶƚĞĐĞĚĞŶƚĞƐƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐŽƐĚĞůĄƌĞĂĚĞĞƐƚƵĚŝŽ ϯϱ
ϲ͘ϴ͘ ZĞŐŝƐƚƌŽ&ŽƚŽŐƌĄĮĐŽ ϯϳ
7. Metodología 40
ϳ͘ϭ͘ ŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐƐĞŵŝĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚĂƐ ϰϭ
7.2. El análisis de contenido 42
8. Análisis de datos 43
8.1. Presentación de resultados 43
8.2. Matriz de análisis de contenido 47
ϴ͘ϯ͘ ZĞƉƌĞƐŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐƉĞƌƐŽŶŝĮĐĂĚĂƐ ϰϳ
8.4 Representación Social del sector del Peumo 53
hZdWZd
ϵ͘ ŽŶĐůƵƐŝŽŶĞƐ ϱϰ
/>/K'Z&1 ϲϭ
ANEXO 64
WZ/DZWZd
Introducción
KďũĞƟǀŽƐ
Hipótesis
2. /EdZKh/ME
>ĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐǀĂŶĐŽŶƐƟƚƵǇĞŶĚŽĚŝƐƟŶƚŽƐŶŝǀĞůĞƐĚĞǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶĐŽŶƐƵƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘
Estos grados de apego acometen ciertas correspondencias en la medida que
el habitar se proyecta hacia su entorno, incidiendo de manera recíproca en la
ĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞůĂƉĞƌƐŽŶĂǇĞŶůĂĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶĚĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘
ƐĂƐşĐŽŵŽĞůŚŽŵďƌĞǀĂĨƌĂŐŵĞŶƚĂŶĚŽƐƵŝĚĞĂĚĞĐŝƵĚĂĚƉĂƌĂŝƌĐŽŵƉƌĞŶĚŝĠŶĚŽůĂ͕
generando con ello porciones determinadas según lo que reconoce y como se
reconoce en ellas.
Ğ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ͕ ĞƐƚĞ ĞƐƚƵĚŝŽ ďƵƐĐĂ ƉƌŽĨƵŶĚŝǌĂƌ ĞŶ ƵŶ ƉƌŝŵĞƌ ĐĂŵƉŽ ĚĞ ĞƐƚĂ
ĨƌĂŐŵĞŶƚĂĐŝſŶ͕ Ğů ƋƵĞ ĂĚƋƵŝĞƌĞ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ ĚĞ ŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚ͕ Ǉ ŵĄƐ ĂůůĄ
ĚĞ ŵŝƌĂƌůŽ ďĂũŽ ƉƌŝƐŵĂƐ ŶĞƚĂŵĞŶƚĞ İƐŝĐŽƐ͕ ƐĞƌĄ ĞƐƚƵĚŝĂĚŽ ĚĞƐĚĞ ƵŶ ĄŵďŝƚŽ
ƚŽƉŽĮůŝĐŽ͘ƐƚŽƋƵŝĞƌĞĚĞĐŝƌ͕ƋƵĞƐĞƌĄŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƐĂĚĞŵĄƐ͕ĞůĞŵĞŶƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐ
ĞŶůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞƵŶĂƌƌĂŝŐŽƉŽƐŝƟǀŽ͘
<͘>ǇŶĐŚĞŶƐƵůŝďƌŽ͞>ĂŝŵĂŐĞŶĚĞůĂĐŝƵĚĂĚ͕͟ŚĂďůĂĚĞůĂŝŵĂŐĞŶĚĞůĂĐŝƵĚĂĚ
ǇĐŽŶĞůůŽƌĞĐŽŶŽĐĞĐƵĂůŝĚĂĚĞƐİƐŝĐĂƐƋƵĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĞŶůƵŐĂƌĞƐ
ďŝĞŶĨŽƌŵĂĚŽƐ͕ŶşƟĚŽƐǇŶŽƚĂďůĞƐ͘>ŽƐĚŝǀŝĚĞĞŶƐĞŶĚĂ͕ŵŽũſŶ͕ďŽƌĚĞ͕ŶŽĚŽǇ
ďĂƌƌŝŽ͕ĚĞǀĞůĂŶĚŽůĂĨƵŶĐŝſŶĚĞůĂĨŽƌŵĂĞŶƐş͘>ŽƋƵĞĠůƉůĂŶƚĞĂƉŽĚƌşĂƌĞƐƵůƚĂƌ
ƐƵĮĐŝĞŶƚĞƉĂƌĂƉŽĚĞƌŐĞŶĞƌĂƌƵŶĂůĞĐƚƵƌĂƐŽďƌĞƵŶůƵŐĂƌ͕ŶŽŽďƐƚĂŶƚĞĞůĞƐƚƵĚŝŽ
ƋƵĞ ƐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĄ Ă ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ ďƵƐĐĂ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ĂĚĞŵĄƐ ĐƵĂůĞƐ ƐŽŶ ůĂƐ
ǀĂůŽƌĂĐŝŽŶĞƐ ŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ ƋƵĞ ƐƵƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ ŐĞŶĞƌĂŶ ƐŽďƌĞ ƐƵƐ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽƐ͕
ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĄŶĚŽůŽƐĞŶƐƵƐĞƐƉĂĐŝŽƐŚĂďŝƚƵĂůĞƐ͘
ŶƐƵŵŝƐŵŽůŝďƌŽ>ǇŶĐŚ;ϮϬϭϬͿƉůĂŶƚĞĂƵŶĂƐĞŐƵŶĚĂĂƐĞǀĞƌĂĐŝſŶ͕͞WĂƌĞĐĞŚĂďĞƌ
una imagen pública de cada ciudad que es el resultado de la superposición de
ŵƵĐŚĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͘͟
ƐĂƉĂƌƟƌĚĞĞůůĂ͕ƋƵĞƐĞƉůĂŶƚĞĂƌĞĂůŝǌĂƌĞůĞƐƚƵĚŝŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƐƵƉĞƌƉŽƐŝĐŝſŶ
ĚĞƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕ĞƐƚŽĐŽŶĞůĮŶĚĞůĞǀĂŶƚĂƌƵŶĂĐĂƉĂĐŽŵƷŶ
ƋƵĞƌĞĐŽũĂůĂǀŝƐŝſŶĚĞƵŶŐƌƵƉŽƐŽďƌĞƐƵĞƐƉĂĐŝŽŚĂďŝƚƵĂů͘
3. K:d/sK^
ϯ͘ϭ͘ WƌĞŐƵŶƚĂƐĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ
͎YƵĠƟƉŽĚĞǀĂůŽƌĞƐůĞŽƚŽƌŐĂŶůŽƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĂƵŶĞƐƉĂĐŝŽƋƵĞƉƵĞĚĞ
ser considerado como habitual?
¿Cómo se representan los habitantes en este espacio habitual?
¿Este espacio habitual, puede ser dimensionado?
ϯ͘Ϯ͘ KďũĞƟǀŽŐĞŶĞƌĂů
ƐƚƵĚŝĂƌůĂĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶİƐŝĐĂĞŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĚĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽĐŽŶĐŽŶĚŝĐŝŽ-
nes de habitualidad, desde las representaciones sociales de sus habitan-
tes.
ϯ͘ϯ͘ KďũĞƟǀŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐ
ϭ͘ ĞƚĞƌŵŝŶĂƌƋƵĠĞůĞŵĞŶƚŽƐŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐĐŽŶĨŽƌŵĂŶĞƐƚĂƚĞƌƌŝƚŽ-
rialidad.
2. Reconocer la imagen que los habitantes le otorgan a este espacio
de habitualidad.
3. Conocer la extensión que adquiere esta espacialidad para sus ha-
bitantes
4. ,/WMd^/^
ǆŝƐƚĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽƐŝŐƵŝĞŶƚĞĂůĂǀŝǀŝĞŶĚĂƋƵĞƵŶŐƌƵƉŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐƉŽĚƌşĂ
considerar como habitual, desde las dimensiones de la representación
social.
^'hEWZd
Marco teórico
5. DZKdMZ/K
ƐƚĞĞƐƚƵĚŝŽƟĞŶĞĐŽŵŽĮŶĂůŝĚĂĚƉƌŽĨƵŶĚŝǌĂƌĞŶůĂĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶİƐŝĐŽͲƐŽĐŝĂů
ƋƵĞůĂƐĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐůĞĞŶƚƌĞŐĂŶĂƐƵƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ͘ƐƚŽĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƌĞůĂĐŝſŶ
ƚŽƉŽĮůŝĐĂ ƋƵĞ ƐĞ ĞƐƚĂďůĞĐĞ ĐŽŶ Ğů ĞŶƚŽƌŶŽ Ǉ ůĂ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶ ƐŝŵďſůŝĐĂ ƋƵĞ ĞƐ
otorgada por sus habitantes.
ϱ͘ϭ͘ ůŚĂďŝƚĂƌĚĞůŚŽŵďƌĞǇƐƵǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂĐŽŶĞůŵĞĚŝŽ͘
ů ŚĂďŝƚĂƌ ĞƐƚƵĚŝĂĚŽ ĚĞƐĚĞ Ğů ƉƌŝƐŵĂ ĚĞ ĂƌůŽƐ DĂƌŝŽ zŽƌǇ ;ϮϬϬϳͿ ĞŶ ƐƵ ůŝďƌŽ
͞dŽƉŽĮůŝĂŽůĂĚŝŵĞŶƐŝſŶƉŽĠƟĐĂĚĞůŚĂďŝƚĂƌ͟ƉůĂŶƚĞĂƵŶŚĂďŝƚĂƌ͕ŵƵĐŚŽŵĄƐ
ĐŽŵƉůĞũŽƋƵĞĞůƐŝŵƉůĞƉƌŽďůĞŵĂĚĞ͞ŽĐƵƉĂƌ͟ƵŶĞƐƉĂĐŝŽ͕ǇĂƋƵĞĞƐƚĞƐĞĚĞƚĞƌ-
mina por la relación que establece entre el hombre y el mundo. Considerando
como premisa que el mundo no es un producto del hacer del hombre, sino la
ƉƌŽƉŝĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞƋƵĞĞƐƚĞƐĞĂĐŽŶƐƚĂŶƚĞŵĞŶƚĞĞŶĠů͘
ĞĞƐƚĂŵĂŶĞƌĂƟĞŶĞƐĞŶƟĚŽƉĞŶƐĂƌĞůŚĂďŝƚĂƌĐŽŵŽƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶƉĞƌŵĂ-
ŶĞŶƚĞĚĞůŚŽŵďƌĞ͕ƐŝŶĐŽŵŝĞŶǌŽŶŝĮŶ͕ĞŶĚŽŶĚĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĞƐƉĂĐŝĂůŝǌĂĐŝſŶǀĂ
ĚĞĮŶŝĞŶĚŽůĂŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞĞŶƚĂďůĂƐƵƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶĞůŵƵŶĚŽ͘
,ĂďŝƚĂƌĞŶƚŽŶĐĞƐƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĞŶůĂĚĞĐŝƐŝſŶĚĞƉĞƌŵĂŶĞĐĞƌ͕ĚĞĨƵŶĚĂƌ͕ƉĞƌŽ
ŶŽƐŽůŽƵŶůƵŐĂƌ͕ƐŝŶŽƋƵĞƚŽĚŽƐůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞǀĂŶĚĞĮŶŝĞŶĚŽĂůŚŽŵďƌĞ͕ƐƵ
ŚŝƐƚŽƌŝĂ͕ƐƵĨƵƚƵƌŽ͕ƐƵǀŝƐſŶĚĞůŵƵŶĚŽ͘ĞĞƐƚĂŵĂŶĞƌĂ͕ǇĐŽŵŽůŽƐĞŹĂůĂĂƌůŽƐ
DĂƌŝŽzŽƌǇ;ϮϬϬϳͿ͞EŽƐĞĐŽŶƐƚƌƵǇĞůĂĐŝƵĚĂĚƉĂƌĂĂƉƌŽƉŝĂƌƐĞĚĞĞůůĂ͕ƐŝŶŽƋƵĞ
ƐĞĐŽŶƐƚƌƵǇĞĞŶůĂĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶĚĞƐƵƐĞƌĂƉƌŽƉŝĂĚĂ͘͟;ϭϲϭƉ͘Ϳ
ƐƚĂǀŝƐŝſŶĞƐƚĄůĞũŽƐĚĞƐĞƌĐŽŵƉĂƌĂĚĂĐŽŶĞůƐĞŶƟĚŽĚĞƉĞƌƚĞŶĞŶĐŝĂƋƵĞŵƵ-
ĐŚĂƐǀĞĐĞƐƐĞůĞŽƚŽƌŐĂĂůĂƌĞůĂĐŝſŶƉĞƌƐŽŶĂʹĞƐƉĂĐŝŽ͘ƐƚŽƉŽƌƋƵĞĞŶŶŝŶŐƷŶ
ĐĂƐŽĞƐƉŽƐŝďůĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐƵƉĞƌŝŽƌŝĚĂĚĚĞƵŶĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞĨƌĞŶƚĞĂůŽƚƌŽǇĂĚĞ-
ŵĄƐƐĞŚĂĐĞŝŵƉŽƐŝďůĞĞŶƚĞŶĚĞƌůĂĐŽŵŽƵŶƐŝŵƉůĞƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽ͘ĞĞƐƚĞŵŽĚŽ͕
ĞůŚĂďŝƚĂƌĞŶƐƵǀŽůƵŶƚĂĚĚĞĨƵŶĚĂƌŽĚĞ͞ĞĐŚĂƌŽĐƌŝĂƌƌĂşĐĞƐ͟1͕ĐŽŶƐƟƚƵǇĞĂƌƌĂŝ-
ŐŽĐŽŵŽůĂĨŽƌŵĂĚĞĂƉƌŽƉŝĂƌƐĞĚĞĞƐƚĞĐŽŶũƵŶƚŽĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĞƐƉƐŝĐŽͲİƐŝĐŽͲƐŽ-
ciales determinadas en la co- creación de su propio hábitat.
ƵĂŶĚŽĞůŚĂďŝƚĂƌƐĞŚĂĐĞĞǆƚĞŶƐŝǀŽĂƐƵĞŶƚŽƌŶŽĞŝŶĐŝĚĞŵĄƐĂůůĄĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ͕
ĞƐƚĞĂƌƌĂŝŐŽ͕ƋƵĞĂƐƵŵĞƵŶĂƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚĞŶƐƵĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶ͕ǀĂĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶĚŽ
ƵŶĂǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶǀŝƌƚƵŽƐĂǇĂƋƵĞůĂƉĞƌƐŽŶĂůŽƌĞĐŽŶŽĐĞǇƉƵĞĚĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐĞĞŶ
Ġů͘
ϱ͘Ϯ͘ dŽƉŽĮůŝĂ
>ĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞƐĞŐĞŶĞƌĂĐŽŶĞůĞŶƚŽƌŶŽ͕ƉƵĞĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌƐĞĚĞƵŶƐŝŶŶƷŵĞƌŽ
ĚĞ ĨŽƌŵĂƐ͘ >Ă dŽƉŽĮůŝĂ ĞƐ ƵŶĂ ĚĞ ĞůůĂ Ǉ ƐĞ ǀŝŶĐƵůĂ Ă ƵŶ ĂƐƉĞĐƚŽ ƉŽƐŝƟǀŽ͘ EŽ
ŽďƐƚĂŶƚĞƚĂŵďŝĠŶƉŽĚĞŵŽƐĞŶĐŽŶƚƌĂƌŽƚƌŽƟƉŽĚĞƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ͕ĂƐşĐŽŵŽdŽƉŽůĂƚƌŝĂ
;ĂĚŽƌĂĐŝſŶƉŽƌƵŶůƵŐĂƌͿ͕dŽƉŽĨŽďŝĂ͕;ĂǀĞƌƐŝſŶƉŽƌƵŶůƵŐĂƌͿŽdŽƉŽŶĞŐůŝŐĞŶĐŝĂ
;ĚĞƐĂƉĞŐŽ͕ŝŶĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƉŽƌƵŶůƵŐĂƌͿ;zKZz͕ϮϬϬϳͿ͘ƉĞƐĂƌĚĞƋƵĞĞƐƚĞƷůƟŵŽ
ĐŽŶĐĞƉƚŽ͕ ƐĞ ŚĂĐĞ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ĐĂĚĂ ǀĞǌ ŵĄƐ ĞŶ ŶƵĞƐƚƌĂƐ ĐŝƵĚĂĚĞƐ͕ Ğů ĞƐƚƵĚŝŽ
ƐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĄ ĚĞƐĚĞ ůĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƉŽƐŝƟǀĂ͕ ƉŽƌ ĞŶƚĞŶĚĞƌůĂ ĐŽŵŽ ůĂ ĨŽƌŵĂ ƋƵĞ
ĐŽŶƐƟƚƵǇĞĂƌƌĂŝŐŽ͘
>Ă ĚĞĮŶŝĐŝſŶ ĚĞ ƚŽƉŽĮůŝĂ͕ ŶŽ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ĞŶ Ğů ĚŝĐĐŝŽŶĂƌŝŽ ĐŽŵŽ ƚĂů͕ ƉĞƌŽ Ă
ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂ ĐŽŵƉŽƐŝĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ͕ ƐĞ ƉŽĚƌşĂ ĚĞƐƉƌĞŶĚĞƌ ƵŶ ƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽ
elemental
dŽƉŽ͗ůƵŐĂƌͬ&ŝůŝĂ͗ŵŝƐƚĂĚ͕ĂŵŽƌ͘
͞ů ĂŵŽƌ ƉŽƌ Ğů ůƵŐĂƌ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂďŝƚĂ͕͟ ƉƵĞĚĞ ƉĂƌĞĐĞƌ ĂůŐŽ ŵƵǇ ŐĞŶĞƌĂů͕ ƐŝŶ
embargo si se logra entender desde un prisma que supera la emoción, permite
ĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌ ƋƵĞ ŵĄƐ ĂůůĄ ĚĞ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌƐĞ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƐĞŶƟŵĞŶƚĂů ƉĞƌƐŽŶĂ
Ͳ ůƵŐĂƌ͕ ƐĞ ĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶ ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚ ƋƵĞ ƐĞ ǀĂŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶĚŽ
mutuamente.
ϭ Z͕ĂƌƌĂŝŐĂƌ͗ĂƌƌĂŝŐĂƌ͘;ĞůůĂƚ͘ĂĚͲ͚Ă͕ŚĂĐŝĂ͛ǇƌĂĚŝĐĈƌĞͿ͘
ϭ͘ŝŶƚƌ͘ĐŚĂƌŽĐƌŝĂƌƌĂşĐĞƐ͘h͘ƚ͘Đ͘ƉƌŶů͘
Ϯ͘ŝŶƚƌ͘ŝĐŚŽĚĞƵŶĂĨĞĐƚŽ͕ĚĞƵŶĂǀŝƌƚƵĚ͕ĚĞƵŶǀŝĐŝŽ͕ĚĞƵŶƵƐŽŽĚĞƵŶĂĐŽƐƚƵŵďƌĞ͗,ĂĐĞƌƐĞŵƵǇĮƌŵĞ͘
h͘ŵ͘Đ͘ƉƌŶů͘
ϯ͘ŝŶƚƌ͘ƐƚĂďůĞĐĞƌƐĞĚĞŵĂŶĞƌĂƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞĞŶƵŶůƵŐĂƌ͕ǀŝŶĐƵůĄŶĚŽƐĞĂƉĞƌƐŽŶĂƐǇĐŽƐĂƐ͘h͘ƚ͘Đ͘ƉƌŶů͘
WĂƌĂĐŽŵĞŶǌĂƌ͕ĞƐƉƌĞĐŝƐŽƐĞŹĂůĂƌƋƵĞĞůĐŽŶĐĞƉƚŽĚĞdŽƉŽĮůŝĂƐĞĚĞďĞĂůĮ-
ůſƐŽĨŽ ĨƌĂŶĐĠƐ 'ĂƐƚſŶ ĂĐŚĞůĂƌĚ͕ ƋƵŝĞŶ ůŽ ĂĐƵŹĂ ĞŶ ƐƵ ƚƌĂďĂũŽ ͞>Ă ƉŽĠƟƋƵĞ
ĚĞůǲĞƐƉĂĐĞ͟;ϭϵϱϳͿ
La determinación del valor humano de los espacios de posesión, de los es-

pacios defendidos contra fuerzas adversas, de los espacios amados (don-
ĚĞ͙ͿĂƐƵǀĂůŽƌĚĞƉƌŽƚĞĐĐŝſŶ͕ƋƵĞƉƵĞĚĞƐĞƌƉŽƐŝƟǀŽ͕ƐĞĂĚŚŝĞƌĞŶƚĂŵďŝĠŶ
valores imaginados, y dichos valores son muy pronto, valores dominantes.
El espacio captado por la imaginación no puede seguir siendo el espacio
ŝŶĚŝĨĞƌĞŶƚĞĞŶƚƌĞŐĂĚŽĂůĂŵĞĚŝĚĂǇĂůĂƌĞŇĞǆŝſŶĚĞůŐĞſŵĞƚƌĂ͘ƐǀŝǀŝĚŽ͕
ǇĞƐǀŝǀŝĚŽŶŽĞŶƐƵƉŽƐŝƟǀŝĚĂĚ͕ƐŝŶŽĐŽŶƚŽĚĂƐůĂƐƉĂƌĐŝĂůŝĚĂĚĞƐĚĞůĂŝŵĂ-
ginación. (Yory, 2007, p.373)
^ĞŐƷŶůĂďŝďůŝŽŐƌĂİĂĞƐƚƵĚŝĂĚĂ͕ůĂdŽƉŽĮůŝĂ͕ƉƵĞĚĞĞŶƚĞŶĚĞƌƐĞĚĞƐĚĞƵŶĂƐƉĞĐƚŽ
͞ĞŵŽĐŝŽŶĂů͕͟ƐĞŐƷŶůŽƉůĂŶƚĞĂzŝͲ&ƵdƵĂŶĞŶ͞dŽƉŽĮůŝĂ͟ǇĚĞƵŶĂƐƉĞĐƚŽŵĄƐ
ĨƵŶĚĂĐŝŽŶĂů͕ĐŽŵŽůŽƐĞŹĂůĂĂƌůŽƐDĂƌŝŽzŽƌǇĞŶ͞dŽƉŽĮůŝĂŽůĂĚŝŵĞŶƐŝſŶƉŽĠ-
ƟĐĂĚĞůŚĂďŝƚĂƌ͘͟
WĂƌĂĞůƉƌŝŵĞƌŽĞůƚĠƌŵŝŶŽdŽƉŽĮůŝĂĨƵŶĚĞůŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐĚĞƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƐǇůƵŐĂƌ͘
En donde el entorno, de un tamaño compacto, reducido a una escala de-
ƚĞƌŵŝŶĂĚĂ ƉŽƌ ůĂƐ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐ ďŝŽůſŐŝĐĂƐ Ǉ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐ ƐĞŶƐŽƌŝĂůĞƐ ĚĞů
ŚŽŵďƌĞ͕ ŽĨƌĞĐĞ ůŽƐ ĞƐơŵƵůŽƐ ƐĞŶƐŽƌŝĂůĞƐ ƋƵĞ ŵŽůĚĞĂŶ ŶƵĞƐƚƌĂƐ ĂůĞŐƌşĂƐ
Ğ ŝĚĞĂůĞƐ͘ >Ă ĂƉƌĞĐŝĂĐŝſŶ ĚĞů ƉĂŝƐĂũĞ ƌĞƐƵůƚĂ ĂůŐŽ ƉĞƌĚƵƌĂďůĞ ĐƵĂŶĚŽ ƐĞ
ĐŽŵďŝŶĂĂĚĞŵĄƐĐŽŶŵĞŵŽƌŝĂǇĂĐŽŶƚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐŚƵŵĂŶŽƐ͘;dƵĂŶ͕ϮϬϬϳ͕
p133)
EŽŽďƐƚĂŶƚĞ͕ůĂĚĞĮŶŝĐŝſŶƉƌĞƐĞŶƚĂĚĂƉŽƌdƵĂŶ͕ƉĞƌŵŝƚĞĐŽŵƉƌĞŶĚĞƌƵŶĞƐƚĂĚŽ
sensorial que se establece entre lugar y persona. Sin embargo lo planteado por
DĂƌŝŽzŽƌǇ͕ĞŶƐƵĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞdŽƉŽĮůŝĂƐĞĂĐĞƌĐĂŵƵĐŚŽŵĄƐĂůĐŽŶĐĞƉƚŽƋƵĞ
ƉĞƌŵŝƚĞĂǀĂŶǌĂƌĞŶĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĞƐƚĞĞƐƚƵĚŝŽ͘
WĂƌĂĂƌůŽƐDĂƌŝŽzŽƌǇ͕ůĂdŽƉŽĮůŝĂĞƐůĂŵĂŶĞƌĂĞƐƉĞĐşĮĐĂĚĞůĞƐƚĂƌĚĞůŚŽŵďƌĞ
ĞŶĞůŵƵŶĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƉƌŽƉŝĂƌĞůĂĐŝſŶƋƵĞĞƐƚĞĞƐƚĂďůĞĐĞĐŽŶůŽƐůƵŐĂƌĞƐƋƵĞ
ŚĂďŝƚĂ͘;zŽƌǇ͕ϮϬϬϳ͕Ɖ͘ϯϯϳͿzĞƐĂƌĞůĂĐŝſŶŶŽĞƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶƐĞŶƟŵŝĞŶƚŽƉŽƌ
un determinado lugar, sino que por el hecho de establecerse en aquello que se
es más propio.
>ŽŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞƉĂƌĂŶŽƐŽƚƌŽƐƐĞƌĄĞŶƚĞŶĚĞƌĂůŚŽŵďƌĞŵŝƐŵŽĐŽŵŽƵŶdŽ-
ƉŽƐǇĂWŚŝůŝĐŽ͙ůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶƐĞƌĄƉŽƐŝďůĞƐŽůŽƉŽƌƋƵĞƐĞŚĂďŝƚĂ͕ƉƵĞƐĞƐ
ƉƌĞĐŝƐĂŵĞŶƚĞůĂŚĂďŝƚĂĐŝſŶůĂĨŽƌŵĂĚĞƐĞƌĚĞůŚŽŵďƌĞĞŶƚĂŶƚŽ͞ƐĞƌĞŶĞů
mundo (Yory, 2007, p.69)
ƐƚĂǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂƚĞŶĚŝĞŶƚĞĂůĂƌƌĂŝŐŽ͕ƋƵĞƐƵƌŐĞĚƵƌĂŶƚĞůĂƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ
construcción del habitar del hombre, comienza a dotar de contenido al espacio,
ĞůƋƵĞƉŽƐƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂƌĄĞŶůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƋƵĞůŽĚĞƚĞƌŵŝŶĂƌĄŶ͘
ƐƚŽƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ƚĂŶƚŽ İƐŝĐŽƐ͕ ĐŽŵŽ ŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐ ƐĞ ĞŶƟĞŶĚĞŶ ĐŽŵŽ ƉƵŶƚŽƐ
ĐůĂǀĞ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ ƵŶ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘ /ŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞ ƋƵĞ ůĂ dŽƉŽĮůŝĂ ƐĞ
ƉƵĞĚĂĐŽŶƐƟƚƵŝƌĚĞƐĚĞĚŝƐƟŶƚĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĞƐĐĂůĂƌĞƐ;ƉĂşƐʹĐŝƵĚĂĚʹďĂƌƌŝŽͿ͕
en este caso será estudiada desde una primera espacialidad, donde se reconocen
ciertos elementos de habitualidad.
Figura 1
Fuente: Elaboración Propia
ϱ͘ϯ͘ ůƐĞƌĐŽŵŽĐĞŶƚƌŽƉĂƌĂůĂĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞƵŶŚĄďŝƚĂƚ͘
>ĂŶŽĐŝſŶĚĞĐĞŶƚƌŽƐĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŽŵŽĐŽŶŶĂƚƵƌĂůĂůĂĞǆŝƐƚĞŶĐŝĂŚƵŵĂŶĂƉƵĞƐ͕
ĞůŚŽŵďƌĞ͕ĚĞƵŶĂƵŽƚƌĂĨŽƌŵĂ͕ƟĞŶĚĞĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌŽŝŶƐƚĂƵƌĂƌƐŝŵďſůŝĐĂŵĞŶƚĞ
ĞƐĞĐĞŶƚƌŽƋƵĞĞƐĠůŵŝƐŵŽ͕ƉĂƌĂƉƌŽǇĞĐƚĂƌĚĞƐĚĞĂŚşƐƵĚŝĂůŽŐŽĐŽŶĞůŵƵŶĚŽ͘
;zŽƌǇ͕ϮϬϬϳ͕Ɖ͘ϭϰϬͿ
De esta manera se torna propenso a estructurar desde ese lugar su espacio

ŐĞŽŐƌĄĮĐŽ Ǉ ĐŽƐŵŽůſŐŝĐŽ͕ ĞƐƚĂďůĞĐŝĞŶĚŽ ĐŽŶ ĞůůŽ ƵŶĂ ŵĞĚŝĚĂ͕ ƋƵĞ ƐĞ ƐĞŐƷŶ
ůŽ ƉůĂŶƚĞĂĚŽ ƉŽƌ dƵĂŶ͕ ƐƵ ǀĂůŽƌ ĚĞĐƌĞĐĞ Ă ŵĞĚŝĚĂ ƋƵĞ ƐƵƐ ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐ ƐĞ
ĂůĞũĂŶ͘ ƐƚĂ ǀŝƐŝſŶ͕ ŶŽ ĞƐ ĂůŐŽ ŵĞŶŽƌ ĞŶ ůĂ ďƷƐƋƵĞĚĂ ĚĞ ĐŽŶĮŐƵƌĂƌ ĐŝĞƌƚĂƐ
territorialidades, ya que habla en una primera aproximación, de una espacialidad
con condiciones de habitualidad.
Figura 2
>ĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĞƐƐŝŵŝůĂƌĐƵĂŶĚŽŚĂďůĂŵŽƐĚĞĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞƐ͕ƐĞŐƷŶĂƌůŽƐzŽƌǇ͕
ĞŶůŽƐƉƵĞďůŽƐĂŶƟŐƵŽƐĞƐĞĐĞŶƚƌŽƐŝŐŶŝĮĐĂďĂƐŝĞŵƉƌĞĞůůƵŐĂƌŽďũĞƟǀŽĚĞƐƵ
residencia, que hacía así de cada pueblo un Axis Mundi; un centro del mundo, no
ƌĞůĂƟǀŽƉĂƌĂĐĂĚĂƵŶŽ͕ƐŝŶŽƋƵĞĂďƐŽůƵƚŽƉĂƌĂƚŽĚŽƐĞůůŽƐ͕ĚĞĚŽŶĚĞƌĞƐƵůƚĂďĂĞů
carácter sagrado de sus asentamientos.
ƐƚĂ ǀŝƐŝſŶ ĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝĂ ĚĞ ĐĞŶƚƌĂůŝĚĂĚ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ŚĂďŝƚĂƌ ŶŽ ĚĞƐĚĞ ůĂ
ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŝĚĂĚ͕ƐŝŶŽĐŽŶĞůůƵŐĂƌǇƐƵĐŽŶƚĞǆƚŽ͘>ĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞƵŶŚĄďŝƚĂƚ͕
ƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĞŶƚŽŶĐĞƐ͕ĞŶůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞŐĞŶĞƌĂƌƵŶĂŵďŝĞŶƚĞƉĂƌƟĐƵůĂƌǇ
ĚŝƐƟŶƟǀŽ͕ƐŽďƌĞĞůĐƵĂůƵŶŐƌƵƉŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐƐĞƌĞĐŽŶŽĐĞ͘ƐĞŶůĂďƷƐƋƵĞĚĂ
ĚĞ ĞƐƚĞ ĂĐŽŵŽĚŽ͕ ĞŶ ĚŽŶĚĞ Ğů ŚŽŵďƌĞ ůŽ ǀĂ ĐŽ Ͳ ĐƌĞĂŶĚŽ͕ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĚŽ͕
ŚƵŵĂŶŝǌĂŶĚŽǇĞŶƚƌĞŐĄŶĚŽůĞƉĂƌƟĐƵůĂƌŝĚĂĚĞƐĨŽƌŵĂůĞƐǇƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞůŽŚĂĐĞŶ
único.
ůŚĄďŝƚĂƚƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĞŶƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞůŽƐŚŽŵďƌĞƉĂƌĂůŽƐŚŽŵďƌĞƐ͕
ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĐŽŵďŝŶĂŶ ĄŵďŝƚŽƐ İƐŝĐŽƐ Ǉ ƐŽĐŝĂůĞƐ͘ >Ă ŝŶƚĞƌƌĞůĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ĂŵďŽƐ
ŝŶĐŝĚĞĞŶůĂǀŝĚĂĐŽƟĚŝĂŶĂĚĞƐƵƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĞŝŶĐůƵƐŽƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂ͕ůŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ
ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐĚĞƐƵƐĐŽƐŵŽůŽŐşĂƐǇĐŽƐŵŽǀŝƐŝŽŶĞƐ͘
>ŽƐ ƉƌŽĐĞƐŽƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ͕ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ ĐŽŶ ůĂ ƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ ĚĞů
ŚĄďŝƚĂƚ͕ƐƵƉŽŶĞŶůĂŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͕ŐƌƵƉŽƐƐŽĐŝĂůĞƐǇŽďũĞƚŽƐ͕Ǉ
ĞƐƚĄŶƐƵũĞƚŽƐĂŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝŽŶĞƐĞŝŶƚĞƌĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ĞƐƚƌĞĐŚĂŵĞŶƚĞǀŝŶĐƵůĂĚĂƐ
ĐŽŶƐƵĞŶƚŽƌŶŽ͘ƐĂƐşĐŽŵŽƐĞƌĞĐŽŶŽĐĞƋƵĞƚŽĚŽůŽǀŝǀŝĞŶƚĞ͕ŶŽƟĞŶĚĞĂů
ĞƋƵŝůŝďƌŝŽ͕ƐŝŶŽƋƵĞĂƵŶĚŝŶĂŵŝƐŵŽĞƐƚĂďŝůŝǌĂĚŽ͘;ƌĞǀŝƐƚĂ/Es/Ϳ
ϱ͘ϰ͘ >ĂĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶĚĞƵŶĞƐƉĂĐŝŽŚĂďŝƚƵĂů
>ĂƐ ĐŝƵĚĂĚĞƐ ĂĚƋƵŝĞƌĞŶ ĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶ ŵƵĐŚĂƐ ǀĞĐĞƐ

ŝŶĂďŽƌĚĂďůĞƐ ƉĂƌĂ ƐƵƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͘ >Ă ƉƌŽůŝĨĞƌĂĐŝſŶ ĚĞ ŶƵĞǀŽƐ ĐĞŶƚƌŽƐ͕ ůĂƐ
ĐŽŶƵƌďĂŶŝǌĂĐŝŽŶĞƐ͕ ůĂƐ ŐƌĂŶĚĞƐ ĐĂƌƌĞƚĞƌĂƐ͕ ĞŶƚƌĞ ŽƚƌŽƐ ĨĂĐƚŽƌĞƐ ŚĂĐĞŶ ƋƵĞ
ůŽƐ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽƐ ƵƌďĂŶŽƐ ƟĞŶĚĂŶ Ă ůĂ ĞǆƚĞŶƐŝſŶ͘ >Ă ŶŽĐŝſŶ ƋƵĞ ůŽƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ
ĐŽŵŝĞŶǌĂŶ Ă ƚĞŶĞƌ ĚĞ ĞůůĂƐ͕ ƐĞ ŚĂĐĞ ĐĂĚĂ ǀĞǌ ŵĄƐ ĚŝĨƵƐĂ͘ >Ă ĐŝƵĚĂĚ ĐŽŵŽ ƵŶ
ƚŽƚĂů ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂ ĞŶ ƵŶĂ ŝĚĞĂ͕ ƵŶĂ ŝŵĂŐĞŶ Ž ƐŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ƵŶĂ ƉĂůĂďƌĂ͕
completamente necesaria para situar en ella el lugar en que se habita.
^ĞŐƷŶ dƵĂŶ ;ϮϬϬϳ͕ Ɖ͘ϮϱϵͿ͕ ůĂ ŵĂǇŽƌşĂ ĚĞ ůŽƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐ ƉƵĞĚĞ ƌĞĐŽƌĚĂƌ Ğů
nombre de los dos extremos de la escala urbana, la ciudad como un todo y
ůĂ ĐĂůůĞ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ǀŝǀĞ͘ WĞƐĞ Ă ĞůůŽ͕ Ğů ŚĂďŝƚĂŶƚĞ ĚĞ ůĂ ĐŝƵĚĂĚ ƉĂƌĞĐĞ ƚĞŶĞƌ ůĂ
necesidad psicológica de poseer una imagen del entorno total para poder ubicar
ĂůůşƐƵƉƌŽƉŝĂǀŝǀŝĞŶĚĂ͘
ĞĞƐƚĂŵĂŶĞƌĂĞůƚŽƚĂůƐĞǀĂĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶĚŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞĨƌĂŐŵĞŶƚŽƐƋƵĞĐĂĚĂ
ƉĞƌƐŽŶĂǀĂƚƌĂǌĂŶĚŽ͘ůŚĂďŝƚĂŶƚĞĐŽŵŽĐĞŶƚƌŽŐĞŶĞƌĂŶƵĞǀĂƐĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐĐŽŶ
mayores posibilidades de contener. Porciones que se comienzan a apropiar, a
ƌĞĐŽŶŽĐĞƌǇĂǀĂůŽƌĂƌ͕ĂĐĞƌĐĄŶĚŽůĂƐĂƵŶĂĐŽŶĚŝĐŝſŶĚĞŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚ͘
ƐƚĂ ŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚ ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂ ƉĂƌĂ Ğů ŚĂďŝƚĂŶƚĞ ĞŶ ƵŶ ůƵŐĂƌ ĚĞ ĐŽŵŽĚŝĚĂĚ
ŝŶƐƟŶƟǀĂŽĐŽŵŽůŽƐĞŹĂůĂĞĂƐƚƌŽ;ϭϵϵϵͿ͕ĞŶƵŶĂŵďŝĞŶƚĞĚĞĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ͕
ƋƵĞĂĚƋƵŝĞƌĞĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐİƐŝĐĂƐƌĞĐŽŶŽĐŝďůĞƐǇĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞůŽ
representa.
ϱ͘ϱ͘ ^ƵƉƌŽǇĞĐĐŝſŶĚĞƐĚĞĞůĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽ
EƵĞƐƚƌĂ ǀŝĚĂ ĐŽƟĚŝĂŶĂ ƐĞ ĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂ ĞŶ ƵŶ ĐŽŶũƵŶƚŽ ĚĞ ƌŝƚŵŽƐ Ǉ ƌƵƟŶĂƐ
ĚĂĚĂƐ ƉŽƌ ůĂ ůŽĐĂůŝǌĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ĞƐƉĂĐŝŽ Ǉ Ğů ƟĞŵƉŽ ĚĞ ůŽƐ ůƵŐĂƌĞƐ Ă ůŽƐ
ƋƵĞĂƐŝƐƟŵŽƐ͘dƌĂƐůĂĚĂƌƐĞƐƵƉŽŶĞƵŶĂĨƵĞŶƚĞĚĞŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ
ƉĂƌĂƌĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌǇĂĐƚƵĂůŝǌĂƌĞůĞŶƚŽƌŶŽ͘EŽŽďƐƚĂŶƚĞ͕͞ƚŽĚŽŵŽǀŝŵŝĞŶƚŽ
por el espacio implica previamente un desplazamiento mental diseñado de
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƐĞůĞĐƟǀĂƋƵĞƐĞŚĂƉĞƌĐŝďŝĚŽƐĞŐƷŶůĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂǇůĂĐŽŶĚƵĐ-
ta”. (De Castro, 1993, p.89)
>ĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĚĞůĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽ͕ĂĚƋƵŝĞƌĞƵŶĂĐŽŶŶŽƚĂĐŝſŶƋƵĞǀĂŵĄƐĂůůĄ
ĚĞůĂĐŽŶĞǆŝſŶĚĞĚŽƐƉƵŶƚŽƐ͕ƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĞŶůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞĚĞͲŵŽƌĂƌƐĞ͕
ĨƵŶĚĂĚŽůƵŐĂƌĞƐĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůĂǀĞůŽĐŝĚĂĚ͕ĚĂŶĚŽƉŝĞĂůĞŶĐƵĞŶƚƌŽ͘;zŽƌǇ͕ϮϬϬϳ͕
Ɖ͘ϭϴϭͿ
ƐĞŶĞƐƚĞƉƵŶƚŽĐƵĂŶĚŽĞƐƉƌĞĐŝƐŽĐŝƚĂƌĂůďĞƌƚŽƌƵǌ;ϭϵϱϰͿĞŶƐƵƚĞǆƚŽ͞ƐƚƵ-
ĚŝŽhƌďĂŶşƐƟĐŽƉĂƌĂƵŶĂWŽďůĂĐŝſŶKďƌĞƌĂĞŶĐŚƵƉĂůůĂƐ͘͟ŶĠůƐĞƌĞĐŽŶŽĐĞĞů
ǀĂůŽƌĚĞůĐŝƌĐƵůĂƌ͕ƉŽƌƐŽďƌĞĞůŵĞƌŽĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽ͘ŶƟĞŶĚŽĞůƚƌĄŶƐŝƚŽ͕ĐŽŵŽ
el momento en que el hombre urbano despliega su máxima urbanidad.
͞ŶƚŽŶĐĞƐƚĞŶĞŵŽƐƋƵĞƉƌĞŐƵŶƚĂƌŶŽƐĚſŶĚĞĞƐƚĄůĂǀŝĚĂĞŶůĂƐŵĂŶŝĨĞƐ-
taciones espaciales actuales.
>ĂǀŝĚĂĞƐƚĄĞŶĞůĐŝƌĐƵůĂƌ͘
ůĐŝƌĐƵůĂƌŚŽǇĚşĂĞƐĞůĞƐƚĂƌ͟
…
͞EƵĞƐƚƌĂǀŝĚĂĞƐĞůĐŝƌĐƵůĂƌ
EƵĞƐƚƌŽĂǀĂŶĐĞƐĞƌĄĚĂĚŽƉŽƌůĂĐŝƌĐƵůĂĐŝſŶƋƵĞĂƚƌĂƉĂĂůŵƵŶĚŽ͕ĂůŵĂƌ
mundo
Redondo, mediante la velocidad. Lo atrapa en toda su simultaneidad.” (P.21)
ƐĞůĐŝƌĐƵůĂƌůŽƋƵĞĞǆƟĞŶĚĞĞůĂƌƌĂŝŐŽŚĂĐŝĂƐƵĞŶƚŽƌŶŽ͕ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĄŶĚŽůŽĞŶƵŶ
ĞƐƉĂĐŝŽĐŽŶŽĐŝĚŽ;ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶͿ͕ǀĂůŽƌĂĚŽ;ĂĐƟƚƵĚͿǇƉĞƌĐŝďŝĚŽ;ŝŵĂŐĞŶͿ͘ƐƚĂƐ
dimensiones son abordadas en el punto 5.6 de este estudio.
ƐƚĞĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽƐĞĐŽŶƐƟƚƵǇĞĂƉĂƌƟƌĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞĚĞƚĞŶĐŝŽŶĞƐ͕ůĂƐƋƵĞ
ƉĞƌŵŝƚĞŶƌĞĐŽŐĞƌůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƋƵĞůƵĞŐŽƐĞƌĄƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĚĂĞŶŝŵĄŐĞŶĞƐǇĂ
ǀĂůŽƌĂĚĂƐ͘>ƵĞŐŽ͕ůĂǀĞůŽĐŝĚĂĚƐĞƚŽƌŶĂĐŽŵŽĂůŐŽĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂů͕ǇĂƋƵĞĂŵĂǇŽƌ
ĚĞƚĞŶĐŝſŶ͕ŵĂǇŽƌĂĐĐĞƐŽĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
ŶĞƐĞƐĞŶƟĚŽĞůƚƌĄŶƐŝƚŽƐĞƚƌĂƐĨŽƌŵĂĞŶƵŶĂĐŽŶƐƚĂŶƚĞƚŽŵĂĚĞĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͕
ŵƵĐŚĂƐǀĞĐĞƐŝŶĐĂƉĂǌĚĞƐĞƌĂƐŝŵŝůĂĚĂ͘͞ĞĂŚşƋƵĞĚĞŵĂŶĞƌĂŝŶĐŽŶƐĐŝĞŶƚĞƐĞ
ĂƐƵŵĞŶƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽƐƌĞƉĞƟƟǀŽƐ͕ƋƵĞŽďĞĚĞĐĞŶĂĞƐƋƵĞŵĂƐ
ŝŶǀĂƌŝĂďůĞƐĚĞĐŽŶĚƵĐƚĂƐĂƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞŵƵǇƉŽĐŽĂďŝĞƌƚŽƐĂůĂŵŽĚŝĮĐĂĐŝſŶ͟
;ĞĂƐƚƌŽ͕ϭϵϵϯ͕Ɖ͘ϵϵͿ͘
Ğ ĂƐƚƌŽ ;ϭϵϵϵͿ ƉůĂŶƚĞĂ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ĐŽŵщƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ͕ ĞŶŵĂƌĐĂĚŽ͕ ĞŶ ƵŶ Ăŵ-
ďŝĞŶƚĞĚĞĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ͕ƐĞƌĞĂůŝǌĂĂƉĂƌƟƌĚĞůĂĂĚŽƉĐŝſŶĚĞŚŝƚŽƐŽƌŝĞŶƚĂƟǀŽƐ͕
ůŽƐ ƋƵĞ ĐŽŶƚƌŝďƵǇĞŶ Ă ŚĂĐĞƌ ůĂ ŶĂǀĞŐĂĐŝſŶ ƵŶ ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ ĞŶƌƵŵďĂĚŽ Ǉ
seguro. No obstante, no se percibe todo cuanto se encuentra en el camino, sino
ƋƵĞƐſůŽĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐ͕ƋƵĞůƵĞŐŽƐĞǀĂŶƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĚŽĞŶŚŝƚŽƐƵƌ-
ďĂŶŽƐƋƵĞǀĂŶĐŽŵƉŽŶŝĞŶĚŽƵŶŝƟŶĞƌĂƌŝŽŽƌŝĞŶƚĂƟǀŽ͘ƐĞƐƚĞĐĂƌĄĐƚĞƌƐĞůĞĐƟǀŽ
ĚĞůĂƉĞƌĐĞƉĐŝſŶĞůƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞĚĞĮũĂƌƵŶĞƐĐĞŶĂƌŝŽĚĞĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽƐ͘
Figura 3
WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽůĂƐŝŵĄŐĞŶĞƐƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĞŶƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐǇĂǀĂůŽƌŝǌĂĚĂƐ͕
ůĂƐƋƵĞĐŽŵŽƉůĂŶƚĞĂ>ǇŶĐŚ;ϮϬϭϬͿĞƐƚĄŶĞŵďĞďŝĚĂƐĚĞƌĞĐƵĞƌĚŽƐǇƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƐ͕
ƉƌŽĚƵĐŝĚŽĚĞůĂƐĞŶƐĂĐŝſŶŝŶŵĞĚŝĂƚĂǇĚĞůƌĞĐƵĞƌĚŽĚĞĞǆƉĞƌŝĞŶщĐŝĂƐĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘
^ĞŐƷŶ>ǇŶĐŚ;ϮϬϭϬͿ͕ĐĂĚĂŝŶĚŝǀŝĚƵŽĐƌĞĂǇůůĞǀĂƐƵƉƌŽƉŝĂŝŵĂŐĞŶ͕ƉĞƌŽƉĂƌĞĐĞ
ĞǆŝƐƟƌƵŶĂĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂĨƵŶĚĂŵĞŶƚĂůĞŶƚƌĞůŽƐŵŝĞŵďƌŽƐĚĞƵŶŵŝƐŵŽŐƌƵƉŽ͘
^ŽŶĞƐƚĂƐĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐůĂƐƋƵĞĚĞĮŶĞŶĞůĐĂƌĄĐƚĞƌĚĞĞƐƚĞŚĄďŝƚĂƚ͘
En síntesis, el desplazamiento dentro de un espacio de habitualidad, se da con

ĞƐƋƵĞŵĂƐǇĂĞƐƚĂďůĞĐŝĚŽƐ͕ůŽƐƋƵĞŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂŶůĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶǇŽƌŝĞŶƚĂŶůĂĂĐ-
ĐŝſŶ͘ƐƚŽƐĞůŽŐƌĂĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞŚŝƚŽƐƵƌďĂŶŽƐĞŝŵĄŐĞŶĞƐ͕ůŽƐƋƵĞ
ǀĂŶĐŽŵƉŽŶŝĞŶĚŽƵŶŝƟŶĞƌĂƌŝŽ͘
ϱ͘ϲ͘ ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĚĞƵŶƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ
^ĞŐƷŶ ůŽ ĞǆƉƵĞƐƚŽ͕ ƚŽĚŽ ŝŶĚŝǀŝĚƵŽ ĚŝƐƉŽŶĞ ƵŶĂ ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶ ŵĞŶƚĂů ĚĞ ƐƵ
ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͕ůŽƋƵĞƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂĞŶƌĂƐŐŽƐƐƵĮĐŝĞŶƚĞƐƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞŶŽƌŝĞŶƚĂƌƐƵƐ
ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐ͘>ĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƐŽĐŝĂůƚĂŵďŝĠŶŽƉĞƌĂĐŽŵŽŐƵşĂĚĞůĂƐƉƌĄĐƟĐĂƐǇ
ĚĞĐŝƐŝŽŶĞƐƋƵĞƐĞƚŽŵĂŶ͕ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽƉĂƌĂĞůůŽůĂǀŝƐŝſŶƋƵĞƉƵĚŝĞƌĂƚĞŶĞƌĞů
ĐŽůĞĐƟǀŽƐŽďƌĞĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘
ƉĂƌƟƌ ĚĞ ĞůůŽ Ğů ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ƐŽĐŝĂů ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂ ĞŶ ůĂ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ
ƌĞĐŽŶŽĐĞƌůŽƐŵŽĚŽƐǇƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĐŽŶƐƟƚƵĐŝſŶĚĞƵŶĂǀĂůŽƌŝǌĂĐŝſŶĐŽůĞĐƟǀĂ͕
ĞŶ ĚŽŶĚĞ ůĂƐ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽŶ ƐŽĐŝĂůŵĞŶƚĞ ĐŽŵƉĂƌƟĚĂƐ Ǉ ƌĞƐƵůƚĂŶ ĚĞ ůĂ
ŝŶƚĞƌĂĐĐŝſŶĐŽŶĞůĞŶƚŽƌŶŽİƐŝĐŽ͘ƐƚĂƐŶĂĐĞŶĚĞůĐŽƟĚŝĂŶŽǇůĂƐĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐƋƵĞ
ƉƵĞĚĞŶĂƉĂƌĞĐĞƌĞŶůŽƐĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐĐŽŐŶŝƟǀŽƐ͕ĂĨĞĐƟǀŽƐǇƐŝŵďſůŝĐŽƐŽƚŽƌŐĂĚŽƐ
ƉŽƌ ƐƵƐ ƉĂƌƟĐŝƉĂŶƚĞƐ͕ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂŶĚŽ ƵŶĂ ƌĞĂůŝĚĂĚ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĚĂ͕ ĂƉƌŽƉŝĂĚĂ Ğ
integrada por el grupo.
>ĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƐŽĐŝĂůƐĞŐƷŶĞŶŝƐĞ:ŽĚĞůĞƚ;ϮϬϬϲ͕Ɖ͘ϰϳϯͿĐŽŶĐŝĞƌŶĞĂůĂŵĂŶĞƌĂ
ĐŽŵŽůŽƐƐƵũĞƚŽƐƐŽĐŝĂůĞƐ͕ĂƉƌĞŚĞŶĚĞŶůŽƐĂĐŽŶƚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐĚĞůĂǀŝĚĂĚŝĂƌŝĂ͕
ůĂƐĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐĚĞůŵĞĚŝŽĂŵďŝĞŶƚĞ͕ůĂƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞŶĞůĐŝƌĐƵůĂŶ͘Ŷ
pocas palabras el conocimiento espontaneo, ingenuo, ese que habitualmente
ƐĞĚĞŶŽŵŝŶĂĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůƐĞŶƟĚŽĐŽŵƷŶ͘ƐƚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐĞĐŽŶƐƟƚƵǇĞ
ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂƐĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐ͕ƉĞƌŽƚĂŵďŝĠŶĚĞůĂƐŝŶĨŽƌŵĂĐŝŽŶĞƐ͕ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ
ǇŵŽĚĞůŽƐĚĞƉĞŶƐĂŵŝĞŶƚŽƋƵĞƌĞĐŝďŝŵŽƐǇƚƌĂƐŵŝƟŵŽƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞƚƌĂĚŝĐŝſŶ͕
la educación y la comunicación social. De este modo este conocimiento es un
ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐŽĐŝĂůŵĞŶƚĞĞůĂďŽƌĂĚŽǇĐŽŵƉĂƌƟĚŽ͕ƋƵĞƉŽƌƐƵŵĂŶĞƌĂĞŶƋƵĞ
ƐĞĨŽƌũĂƉĂƐĂĂƐĞƌŚĂďŝƚƵĂůǇƉĂƌƚĞĚĞůĂƌĞĂůŝĚĂĚ͘
^ĞƌŐĞDŽƐĐŽǀŝĐŝĚĞĮŶĞůĂƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐĐŽŵŽ͗
;͙Ϳ hŶĂ ŵŽĚĂůŝĚĂĚ ƉĂƌƟĐƵůĂƌ ĚĞů ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ͕ ĐƵǇĂ ĨƵŶĐŝſŶ ĞƐ ůĂ
elaboración de los comportamientos y la comunicación entre los
ŝŶĚŝǀŝĚƵŽƐ͙>ĂƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶĞƐƵŶĐŽƌƉƵƐŽƌŐĂŶŝǌĂĚŽĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ
ǇƵŶĂĚĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƉƐşƋƵŝĐĂƐŐƌĂĐŝĂƐĂůĂƐĐƵĂůĞƐůŽƐŚŽŵďƌĞƐŚĂĐĞŶ
ŝŶƚĞůŝŐŝďůĞ ůĂ ƌĞĂůŝĚĂĚ İƐŝĐĂ Ǉ ƐŽĐŝĂů͕ ƐĞ ŝŶƚĞŐƌĂŶ ĞŶ ƵŶ ŐƌƵƉŽ Ž ĞŶ ƵŶĂ
ƌĞůĂĐŝſŶĐŽƟĚŝĂŶĂĚĞŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽƐ͕ůŝďĞƌĂŶůŽƐƉŽĚĞƌĞƐĚĞƐƵŝŵĂŐŝŶĂĐŝſŶ͘
;DŽƐĐŽǀŝĐŝ͕ϭϵϳϵ͕Ɖ͘ϭϳͿ
El concepto de representación desempeña, entonces, un papel determinante en

ĞůĞƐƚƵĚŝŽĚĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘^ŽŶĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝŽĐŽŐŶŝƟǀĂƐƉƌŽƉŝĂƐĚĞůƐĞŶƟĚŽ
ĐŽŵƷŶ͕ƉŽƌůŽƚĂŶƚŽ͕ŶŽĞǆŝƐƚĞƵŶĂƌĞĂůŝĚĂĚŽďũĞƟǀĂĚĞĮŶŝĚĂĚĞĂŶƚĞŵĂŶŽ͖ƚŽĚĂ
realidad es representada, es decir, apropiada por el grupo, reconstruida en su
ƐŝƐƚĞŵĂĐŽŐŶŝƟǀŽ͕ŝŶƚĞŐƌĂĚĂĂƐƵƐŝƐƚĞŵĂĚĞǀĂůŽƌĞƐ͕ĚĞƉĞŶĚŝĞŶĚŽĚĞƐƵŚŝƐƚŽƌŝĂ
ǇĚĞůĐŽŶƚĞǆƚŽŝĚĞŽůſŐŝĐŽƋƵĞůŽĞŶǀƵĞůǀĞ͘;:ŽĚĞůƚ͕ϮϬϬϲ͕Ɖ͘ϭϱϲͿ
^ĞŐƷŶ DŽƐĐŽǀŝĐŝ ;ϭϵϳϵͿ͕ ĞŶ ůĂ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ ƐŽĐŝĂů ƐĞ ĚŝƐƟŶŐƵĞŶ ĞŶ ƚƌĞƐ
ĚŝŵĞŶƐŝŽŶĞƐ͖ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ ƐƵ ĐĂŵƉŽ ĚĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ Ǉ ůĂ ĂĐƟƚƵĚ͘ >Ă
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͗ ƐĞ ƌĞĮĞƌĞ Ă ůĂ ƐƵŵĂ ĚĞ ĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐ ƉŽƐĞşĚŽƐ Ă ƉƌŽƉſƐŝƚŽ ĚĞ
ƵŶ ŽďũĞƟǀŽ ƐŽĐŝĂů͖ Ğů ĐĂŵƉŽ ĚĞ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ͕ ĞǆƉƌĞƐĂ ůĂ ŽƌŐĂŶŝǌĂĐŝſŶ ĚĞů
contenido de una representación, la jerarquización de sus elementos y el
ĐĂƌĄĐƚĞƌŵĄƐŽŵĞŶŽƐƌŝĐŽĚĞĞƐƚŽƐ͕ǇůĂĂĐƟƚƵĚ͕ĞǆƉƌĞƐĂůĂŽƌŝĞŶƚĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂ
ŽŶĞŐĂƟǀĂĨƌĞŶƚĞĂƵŶŽďũĞƚŽ͘
En síntesis, conocer o establecer una representación social implica determinar

ƋƵĠ ƐĞ ƐĂďĞ ;ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶͿ͕ ƋƵĠ ƐĞ ĐƌĞĞ͕ ĐſŵŽ ƐĞ ŝŶƚĞƌƉƌĞƚĂ ;ĐĂŵƉŽ ĚĞ
ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶͬŝŵĂŐĞŶͿǇƋƵĠƐĞŚĂĐĞŽĐſŵŽƐĞĂĐƚƷĂ;ĂĐƟƚƵĚͿ͘
ϱ͘ϳ͘ ƐƋƵĞŵĂ^şŶƚĞƐŝƐ
Figura 4
dZZWZd
Área de Estudio
Metodología
Análisis de datos
ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂƐ
6. Z^dh/K
ϲ͘ϭ͘ >ŽĐĂůŝǌĂĐŝſŶ
>Ă ĐŽŵƵŶĂ ĚĞ sŝůůĂ ůĞŵĂŶĂ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ŝŶƐĞƌƚĂ ĞŶ ůĂ ƉƌŽǀŝŶĐŝĂ ĚĞ DĂƌŐĂͲ
DĂƌŐĂ͕ĐƌĞĂĚĂĞŶĞůĂŹŽϮϬϬϵĞŝŶƐƚĂƵƌĂĚĂŽĮĐŝĂůŵĞŶƚĞĞŶϮϬϭϬĂŐƌƵƉĂŶĚŽĂ
ůĂƐĐŝƵĚĂĚĞƐĚĞYƵŝůƉƵĠ͕sŝůůĂůĞŵĂŶĂ͕>ŝŵĂĐŚĞǇKůŵƵĠ͖ƵďŝĐĂĚĂĂϯϯΣϬϭ͛>Ăƚ͘
^ǇϳϭΣϮϮ͛>Ăƚ͘K͕ĐŽŶƵŶĂĞůĞǀĂĐŝſŶŵĞĚŝĂĚĞϭϰϯŵ͘Ɛ͘Ŷ͘ŵ͘
>ĂĐŽŵƵŶĂƐĞůŽĐĂůŝǌĂĂϮϭŬŝůſŵĞƚƌŽƐĚĞsŝŹĂĚĞůDĂƌǇƐĞĐŽŶĞĐƚĂĐŽŶůĂZĞŐŝſŶ
DĞƚƌŽƉŽůŝƚĂŶĂĚĞ^ĂŶƟĂŐŽĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĐĂŵŝŶŽ>ĂWůĂǇĂ;ZƵƚĂ>ŽKƌŽǌĐŽͿ͕ůĂƋƵĞ
ĞŵƉĂůŵĂĞŶůĂZƵƚĂϲϴǀşĂ^ĂŶƟĂŐŽ͕ĂůĂĂůƚƵƌĂĚĞůĂĐŽŵƵŶĂĚĞĂƐĂďůĂŶĐĂ͘
'ĞŽŐƌĄĮĐĂŵĞŶƚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͕ůŝŵŝƚĂĂůKƌŝĞŶƚĞĐŽŶůĂůşŶĞĂĚĞĂůƚĂƐĐƵŵďƌĞƐ
ƋƵĞůĂƐĞƉĂƌĂŶĚĞůĂŽŵƵŶĂĚĞ>ŝŵĂĐŚĞ͘ůWŽŶŝĞŶƚĞůŝŵŝƚĂĐŽŶůĂŽŵƵŶĂĚĞ
YƵŝůƉƵĠĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĐĂůůĞKũŽƐĚĞŐƵĂǇ>ŽƐEĂƌĂŶũŽƐ͘ů^ƵƌůŝŵŝƚĂĐŽŶůĂůşŶĞĂ
ĚĞĐƵŵďƌĞƐĚĞůĂŽƌĚŝůůĞƌĂĚĞůĂŽƐƚĂƋƵĞůĂƐĞƉĂƌĂŶĚĞůĂŽŵƵŶĂĚĞYƵŝůƉƵĠ
y Al Norte con la línea de cumbres costeras que la separan de la Comuna de
>ŝŵĂĐŚĞ͘
WŽƐĞĞƵŶĂƐƵƉĞƌĮĐŝĞĚĞϵϳŬŵϮǇƵŶĂĚĞŶƐŝĚĂĚĚĞϵϴϲŚĂďͬŬŵϮ͕ƐĞŐƷŶĚĂƚŽƐĚĞ
ůĂƷůƟŵĂŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĐĞŶƐĂůĚŝƐƉŽŶŝďůĞĚĞϮϬϬϮ͘
>ĂǀŽĐĂĐŝſŶƵƌďĂŶĂĚĞůĂŽŵƵŶĂǇĐŝƵĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂĞƐƌĞƐŝĚĞŶĐŝĂů͕ƉƌŝŶ-
ĐŝƉĂůŵĞŶƚĞƉƌŽĚƵĐƚŽĚĞůĂƌĞĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝſŶƋƵĞƐƵĨƌŝſůĂŽŶƵƌďĂĐŝſŶĚĞů'ƌĂŶ
sĂůƉĂƌĂşƐŽĚƵƌĂŶƚĞĞů^ŝŐůŽyyĂĐƚƵĂŶĚŽĐŽŵŽƐŽƉŽƌƚĞƉĂƌĂůĂŶĞĐĞƐŝĚĂĚĞƐĚĞ
ǀŝǀŝĞŶĚĂ͕ ǀŝŶĐƵůĂĚĂƐ ƉƌŝŵĞƌĂŵĞŶƚĞ Ăů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ůĂ ŝŶĚƵƐƚƌŝĂůŝǌĂĐŝſŶ͕

ŐĞŶĞƌĂŶĚŽŽĨĞƌƚĂĚĞǀŝǀŝĞŶĚĂǇĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĞŶYƵŝůƉƵĠ͕ĞůůŽ-
ƚŽǇsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͕ǇĐŽŶĐĞŶƚƌĂŶĚŽůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĞĐŽŶſŵŝĐĂƐĞŶsĂůƉĂƌĂşƐŽǇ
sŝŹĂĚĞůDĂƌ͘;D/Esh͕ϮϬϭϮ͕Ɖ͘ϭϲͿ
ϲ͘Ϯ͘ ŶƚĞĐĞĚĞŶƚĞƐ,ŝƐƚſƌŝĐŽƐ
ůWůĂŶĚĞĞƐĂƌƌŽůůŽŽŵƵŶĂůϮϬϭϬʹϮϬϭϰ͕ƉĂƌĂůĂĐŽŵƵŶĂĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂĚĂ
ĐƵĞŶƚĂĚĞϱŵŽŵĞŶƚŽƐĞŶĞůƉŽďůĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂĐŽŵƵŶĂ͘;/Ds͕Ɛ͘ĨͿ
&ƵŶĚĂĐŝſŶ;ϭϴϱϲͲϭϵϬϬͿ
&ŝŐƵƌĂϱ͘&ƵŶĚĂĐŝſŶ;ϭϴϱϲͲϭϵϬϬͿ
Fuente: Plan de desarrollo Comunal 2010 - 2014
Se destacan como hitos la construcción de la Estación de Peña Blanca y el pri-

ŵĞƌůŽƚĞŽƌĞĂůŝǌĂĚŽƉŽƌŽŶƵĞŶĂǀĞŶƚƵƌĂ:ŽŐůĂƌ͘ZĞƐƉĞĐƚŽĚĞĞƐƚĞƉĞƌşŽĚŽĞƐ
ƉŽƐŝďůĞĚĞƌŝǀĂƌƋƵĞĞůŽƌŝŐĞŶĚĞůĂĐŝƵĚĂĚƌĞƐƉŽŶĚĞĂƵŶĂĨŽƌŵĂĚĞĞǆƚĞŶƐŝſŶĚĞ
ůĂƵƌďĞůŝƚŽƌĂů;sĂůƉĂƌĂşƐŽͲsŝŹĂĚĞůDĂƌͿŚĂĐşĂĞůŝŶƚĞƌŝŽƌĚĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽĐŽŶƐŽůŝ-
ĚĂŶĚŽůĂƚƌŽĐŚĂĂďŝĞƌƚĂƉŽƌĞůĂŵŝŶŽZĞĂůǇƉŽƌůĂĞǆƚĞŶƐŝſŶĚĞůĂůşŶĞĂĨĠƌƌĞĂ
^ĂŶƟĂŐŽͲsĂůƉĂƌĂşƐŽ͘>ĂĨŽƌŵĂĚĞŽĐƵƉĂĐŝſŶĚĞůƐƵĞůŽĐŽŵƵŶĂůƉƵĞĚĞƐĞƌĐŽŵ-
parada con lo que actualmente se conoce como parcelación de agrado.
ƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽ;ϭϵϬϭͲϭϵϮϱͿ
&ŝŐƵƌĂϲƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽ;ϭϵϬϭͲϭϵϮϱͿ
ŽŶƚĂŶĚŽ ůĂ ŶĂĐŝĞŶƚĞ sŝůůĂ ůĞŵĂŶĂ ĐŽŶ ƵŶ ŶƷŵĞƌŽ ŵĂǇŽƌ ĚĞ ĨĂŵŝůŝĂƐ ǇĂ
ĂǀĞĐŝŶĚĂĚĂƐ;ƉƌŽǀĞŶŝĞŶƚĞƐƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞĚĞůĂĐŝƵĚĂĚĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽͿƐĞŝŶŝĐŝĂ
ůĂďƷƐƋƵĞĚĂĚĞůŵĞũŽƌĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐĚĞŚĂďŝƚĂďŝůŝĚĂĚ͘>ĂĞǆƉĂŶƐŝſŶ
ĚĞů ƉŽďůĂŵŝĞŶƚŽ ƐŝŐƵĞ ƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶĚŽ Ăů ĨĞŶſŵĞŶŽ ĐŽŵĞƌĐŝĂů ĚĞ ǀŝǀŝƌ ĞŶ ƵŶ
ůƵŐĂƌĚĞĂŐƌĂĚŽ͘>ĂŵĂǇŽƌĐĂŶƟĚĂĚĚĞŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͕ƉĞƌŵŝƚĞĞůƐƵƌŐŝŵŝĞŶƚŽĚĞů
ĐŽŵĞƌĐŝŽ͕ƐĞĐŽŶƐƚƌƵǇĞůĂĞƐƚĂĐŝſŶĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͕ĞůdĞĂƚƌŽWŽŵƉĞǇĂ͕ĞƚĐ͘
ŽŶƐŽůŝĚĂĐŝſŶ;ϭϵϮϲͲϭϵϲϬͿ
&ŝŐƵƌĂϳ͘ŽŶƐŽůŝĚĂĐŝſŶ;ϭϵϮϲͲϭϵϲϬͿ
^Ğ ůŽŐƌĂ ĚĞĮŶŝƟǀĂŵĞŶƚĞ ůĂ ĂƵƚŽŶŽŵşĂ ƉŽůşƟĐŽ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀĂ Ǉ ůĂ ƉŽďůĂĐŝſŶ

ĐƌĞĐĞ Ă ƵŶ ƌŝƚŵŽ ĂĐĞůĞƌĂĚŽ ƐŽďƌĞ ůĂ ďĂƐĞ ĚĞ ĐŽŶƟŶƵĂƐ ƐƵďĚŝǀŝƐŝŽŶĞƐ ĚĞ ůŽƐ
ŐƌĂŶĚĞƐƉƌĞĚŝŽƐ͘ůĨĞŶſŵĞŶŽĐŽŵĞƌĐŝĂůĚĞƉĂƌĐĞůĂĐŝſŶĚĞĂŐƌĂĚŽ͕ŽƌŝĞŶƚĂĚŽĂů
segmento socioeconómico medio alto, se suma la construcción de poblaciones
orientadas a la clase media; se construye el Camino Troncal mejorando la
ĐŽŶĞĐƟǀŝĚĂĚĐŽŶůĂƐĐŝƵĚĂĚĞƐůŝƚŽƌĂůĞƐǇĚĞůŝŶƚĞƌŝŽƌ͘>ĂĐŝƵĚĂĚƐĞŚĂĞǆƚĞŶĚŝĚŽ
ƚĂŶƚŽŚĂĐşĂĞůŽƌŝĞŶƚĞĐŽŵŽŚĂĐşĂĞůƉŽŶŝĞŶƚĞ͕ĞŶĨƵŶĐŝſŶĚĞůŽƐĞũĞƐŵĂƌĐĂĚŽƐ
ƚĂŶƚŽƉŽƌĞůĂŵŝŶŽdƌŽŶĐĂůĐŽŵŽƉŽƌůĂ>şŶĞĂĚĞů&ĞƌƌŽĐĂƌƌŝů͘
ǆƉĂŶƐŝſŶ;ϭϵϲϭͲϭϵϵϮͿ
&ŝŐƵƌĂϴ͘ǆƉĂŶƐŝſŶ;ϭϵϲϭͲϭϵϵϮͿ
>Ă ĞǆƉƌĞƐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŵŝŐƌĂĐŝſŶ ĐĂŵƉŽͲĐŝƵĚĂĚ ĐŽŵŽ ĨĞŶſŵĞŶŽ ƐŽĐŝĂů ƋƵĞ ƐĞ
ĞǆƉĂŶĚĞĂůŽůĂƌŐŽĚĞƚŽĚŽĞůƉĂşƐƐŝŐŶŝĮĐĂůĂƉƌĞƐĞŶĐŝĂĚĞĐŽƌƌŝĞŶƚĞƐŵŝŐƌĂƚŽƌŝĂƐ
ƋƵĞĂĐĞůĞƌĂŶĞůƉŽďůĂŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐƵƌďĞƐ͕sŝůůĂůĞŵĂŶĂĐŽŵŽƉĂƌƚĞĚĞůƐŝƐƚĞŵĂ
'ƌĂŶsĂůƉĂƌĂşƐŽƌĞĐŝďĞƉŽƌĞĨĞĐƚŽ͞ƌĞďĂůƐĞ͕͟ĚĂĚĂůĂƐĂƚƵƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐĐŝƵĚĂĚĞƐ
ůŝƚŽƌĂůĞƐ͘>ĂƐŽďƌĞĚĞŵĂŶĚĂŚĂďŝƚĂĐŝŽŶĂůƌĞƐƵůƚĂŶƚĞĚĞƚĂůĨĞŶſŵĞŶŽ͕ƐĞĞǆƉƌĞƐĂ
ĞŶ ůĂ ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶ ĚĞ ƵŶ ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽ ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ĐŽŶũƵŶƚŽƐ ŚĂďŝƚĂĐŝŽŶĂůĞƐ
dirigidos a estratos socioeconómicos medios y bajos y en la presencia creciente
ĚĞŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐŝŶĨŽƌŵĂůĞƐ;ƚŽŵĂƐͿ͘
ĞƐĞƋƵŝůŝďƌŝŽ;ϭϵϵϮͲϮϬϬϮͿ
&ŝŐƵƌĂϵ͘ĞƐĞƋƵŝůŝďƌŝŽ;ϭϵϵϮͲϮϬϬϮͿ
DƵĞƐƚƌĂĞůĂǀĂŶĐĞĚĞůĂƚƌĂŵĂƵƌďĂŶĂŚĂĐşĂĞůƐƵƌǇŶŽƌƉŽŶŝĞŶƚĞĐĞƌĐĂĚĞůůşŵŝƚĞ
ĐŽŶYƵŝůƉƵĠǇƚĂŵďŝĠŶŚĂĐŝĂĞůƐƵƌŽƌŝĞŶƚĞ;ƐĞĐƚŽƌWĞŹĂůĂŶĐĂͿůůĞŐĂŶĚŽĂůĐŽ-
pamiento casi total del territorio urbano. En este período se construyen 12.206
ŶƵĞǀĂƐǀŝǀŝĞŶĚĂƐǇůĂƉŽďůĂĐŝſŶĐƌĞĐĞĞŶĐĞƌĐĂĚĞϮϰ͘ϬϬϬŶƵĞǀŽƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͘Ŷ
ĞƐƚĞƉĞƌşŽĚŽůĂĐŽŵƵŶĂĞƐƵŶĂĚĞůĂƐƋƵĞŵĄƐĐƌĞĐĞĞŶƚĠƌŵŝŶŽƐƌĞůĂƟǀŽƐǇůĂ
ƋƵĞŵĄƐĐƌĞĐĞĞŶƚĠƌŵŝŶŽƐĂďƐŽůƵƚŽƐĂŶŝǀĞůƉƌŽǀŝŶĐŝĂůǇƌĞŐŝŽŶĂů͘
ϲ͘ϯ͘ :ƵƐƟĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂƐŽ
>ĂĨŽĐĂůŝǌĂĐŝſŶĚĞůĂĐŽŵƵŶĂ͕ƐĞďĂƐĂĞŶƐƵƐĞůĞŵĞŶƚŽƐŚŝƐƚſƌŝĐŽƐ͕ĞƐƉĂĐŝĂůĞƐǇ
ƐŽĐŝĂůĞƐƋƵĞůĂƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶĞŶƵŶĂĐŝƵĚĂĚƌĞůĞǀĂŶƚĞĚĞŶƚƌŽĚĞůĄƌĞĂŵĞƚƌŽƉŽůŝ-
ƚĂŶĂĚĞů'ƌĂŶsĂůƉĂƌĂşƐŽ͘
^ĞƐŝƚƷĂĞŶƵŶĂƉŽƐŝĐŝſŶĚĞǀĞŶƚĂũĂƌĞƐƉĞĐƚŽĂůĂĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶĚĞƵŶƐŝƐƚĞŵĂ
ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝŶƚĞƌŝŽƌĐŽŶƟĞŵƉŽƐŵşŶŝŵŽƐĚĞĂĐĐĞƐŽĂĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽƐŵĞƚƌŽƉŽůŝ-
ƚĂŶŽƐ͘ƐƚŽŚĂƉƌŽǀŽĐĂĚŽ͕ƵŶĨƵĞƌƚĞƉƌŽĐĞƐŽĚĞĐƌĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞŵŽŐƌĄĮĐŽ͕ĞůƋƵĞ
se traduce en casi un 100% de su suelo urbano ocupado.
>ĂƌĞĐĞƉĐŝſŶĚĞĐĂƉŝƚĂůŚƵŵĂŶŽŚĂƐŝĚŽǀĂƌŝĂĚĂ͕ĞŶĐŽŶƚƌĄŶĚŽƐĞƵŶƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞĂůƚĂĐĂůŝĮĐĂĐŝſŶ͕ůĂƋƵĞƐĞŚĂĐŽŵďŝŶĂĚŽĐŽŶŽƚƌŽƉŽƌĐĞŶƚĂũĞǀŝŶ-
ĐƵůĂĚŽĂůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞǀŝǀŝĞŶĚĂƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘;D/EshͿ 2
ůĐƵĂĚƌŽƐĞŹĂůĂƋƵĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂĞŶůŽƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐŚĂƐŝĚŽƵŶĂĚĞůĂƐƉƌŝŶ-
ĐŝƉĂůĞƐĐŝƵĚĂĚĞƐƌĞĐĞƉƚŽƌĂƐĚĞůĂŵŝŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƌĞŐŝſŶĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ͕ƐŝŶĞŵ-
ďĂƌŐŽĞƐƚŽŶŽŚĂƉĞƌũƵĚŝĐĂĚŽůĂǀĂůŽƌŝǌĂĐŝſŶƋƵĞƟĞŶĞŶƐƵƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĚĞĞůůĂ͕
ŶŝĞůĂĐĐĞƐŽĂĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽŶŝƐĞƌǀŝĐŝŽƐ͘ƐƚŽƋƵĞĚĂĚĞŵŽƐƚƌĂĚŽĞŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞ
ƚĂďůĂĚĞƐƉƌĞŶĚŝĚĂĚĞůŽƐĚĂƚŽƐĚĞƉĞƌĐĞƉĐŝſŶŝƵĚĂĚĂŶĂ͕ĚĞůĂĐŽŵƵŶĂĚĞsŝůůĂ
ůĞŵĂŶĂ͕ƐĞŐƷŶKďƐĞƌǀĂƚŽƌŝŽĞůhƌďĂŶŽD/Esh3.
Figura 10. Cuadro síntesis de la composición de la migración

&ƵĞŶƚĞ͗WůĂŶƌĞŐŝŽŶĂůĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽƵƌďĂŶŽǇƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĚĞůĂsZĞŐŝſŶĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ
ϮWůĂŶƌĞŐŝŽŶĂůĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽƵƌďĂŶŽǇƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĚĞůĂsZĞŐŝſŶĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ
ϯŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ŽďƐĞƌǀĂƚŽƌŝŽƵƌďĂŶŽ͘ĐůͬŝŶĚĞǆ͘ĂƐƉ
/ŶĚŝĐĂĚŽƌ sĂůŽƌ ŹŽ

Cercanía a consultorios y clínicas, percepción de la 15,6 % 2010
ƉƌŽǆŝŵŝĚĂĚĂƉŝĞĚĞƐĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ
Cercanía a establecimientos educacionales, percepción 85,5 % 2010

ĚĞůĂƉƌŽǆŝŵŝĚĂĚĂƉŝĞĚĞƐĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ
ĞƌĐĂŶşĂĂůĂůŽĐŽŵŽĐŝſŶĐŽůĞĐƟǀĂ͕ƉĞƌĐĞƉĐŝſŶĚĞůĂ 88,7 % 2010

Cercanía a las plazas y parques, percepción de la 68,5 % 2010

ĞƌĐĂŶşĂĂůƵŐĂƌĞƐƉĂƌĂůĂƉƌĄĐƟĐĂĚĞĚĞƉŽƌƚĞƐ͕ 58,5 % 2010

ƉĞƌĐĞƉĐŝſŶĚĞůĂƉƌŽǆŝŵŝĚĂĚĂƉŝĞĚĞƐĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ
Cercanía a sedes sociales y otros lugares para el 80,2 % 2010

encuentro comunitario, percepción de la proximidad a
ƉŝĞĚĞƐĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ
Cercanía al comercio, percepción de la proximidad a pie ϳϵ͕ϵй 2010

ĚĞƐĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂ
ŽŶĮĂŶǌĂĞŶƋƵĞĞůďĂƌƌŝŽƐĞƌĄŵĄƐĂŐƌĂĚĂďůĞƉĂƌĂǀŝǀŝƌ 86,7 % 2010
ŽŶĮĂŶǌĂĞŶƋƵĞůĂĐŽŵƵŶĂƐĞƌĄŵĄƐĂŐƌĂĚĂďůĞƉĂƌĂ 72 % 2010
ǀŝǀŝƌ
ƐƉĂĐŝŽƉƷďůŝĐŽĞŶůĂĐŽŵƵŶĂ͕ƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶƐƵĐĂůŝĚĂĚ͘ 57,2 % 2007
^ĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶĞůďĂƌƌŝŽ ϵϰй 2010
^ĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶůĂĐŽŵƵŶĂ ϵϬ͕ϵй 2010
^ĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶůŽƐǀĞĐŝŶŽƐĚĞůďĂƌƌŝŽ 88 % 2010
>ŽƐŝŶĚŝĐĂĚŽƌĞƐƐĞůĞĐĐŝŽŶĂĚŽƐŚĂďůĂŶĚĞƵŶĂĐŽŵƵŶĂƋƵĞƐĞǀŝŶĐƵůĂĚĞŵĂŶĞƌĂ
ƉŽƐŝƟǀĂ ĐŽŶ ƐƵƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͘ ƐƚŽ ƋƵĞĚĂ ĚĞŵŽƐƚƌĂĚŽ ĐŽŶ Ğů ĂůƚŽ ŐƌĂĚŽ ĚĞ
ƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƟĞŶĞŶ ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ďĂƌƌŝŽ͕ ĐŽŵƵŶĂ Ǉ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ ůŽ ƋƵĞ
ĂĚĞŵĄƐƐĞǀĞƉŽƚĞŶĐŝĂĚŽĐŽŶůĂƉĞƌƐƉĞĐƟǀĂƚĞŵƉŽƌĂůƋƵĞĞŶƚƌĞŐĂůĂĐŽŶĮĂŶǌĂ
ĚĞƋƵĞƉŽĚƌşĂƐĞƌĂƷŶŵĞũŽƌ͘WŽƌŽƚƌŽůĂĚŽůĂĐĞƌĐĂŶşĂĂĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽ͕ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ
ǇĞƐƉĂĐŝŽƐƉƷďůŝĐŽƐ͕ŚĂďůĂŶĚĞĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽƉĞĂƚŽŶĂůĂůƚĂŵĞŶƚĞǀĂůŽƌĂĚŽ͘
ŵďŽƐ ĂƐƉĞĐƚŽƐ͕ ƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶ Ǉ ĐĞƌĐĂŶşĂ͕ ƐĞ ĂĐĞƌĐĂŶ Ă ĚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ƉƵŶƚŽƐ
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƐĞŶĞůŵĂƌĐŽƚĞſƌŝĐŽ͘WŽƌƵŶůĂĚŽŚĂďůĂŶĚĞƵŶĂƌĞůĂĐŝſŶdŽƉŽĮůŝĐĂ͕
ĞŶĚŽŶĚĞůĂǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶĐŽŶĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽĞƐĂƚƌĂǀĠƐĚĞƵŶĂƌƌĂŝŐŽƉŽƐŝƟǀŽ͕ƋƵĞ
ĂůŽũĂĂĚĞŵĄƐĞƐƉĞƌĂŶǌĂƐĞŶƋƵĞƉŽĚƌşĂƐĞƌĂƷŶŵĞũŽƌ͘KƚŽƌŐĂŶĚŽůĂĞǆƉĞĐƚĂƟǀĂ
ĚĞƋƵĞĞŶůĂƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚĚĞƐƵĐŽŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ƚĂŵďŝĠŶĞǆŝƐƚĂůĂƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞ
ƋƵĞĞƐƚĂŵĞũŽƌĂƚĂŵďŝĠŶƐĞĂƐŽďƌĞůĂƉĞƌƐŽŶĂ͘WŽƌŽƚƌĂƉĂƌƚĞ͕ƐĞŚĂďůĂĚĞůĂ
ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽƐ͕ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ Ǉ ĞƐƉĂĐŝŽƐ ƉƷďůŝĐŽƐ Ă ƉŝĞ͕
ĞŶƚƌĞŐĂŶĚŽƵŶĐŝƌĐƵůĂƌůůĞŶŽĚĞĚĞƚĞŶĐŝŽŶĞƐ͘ƐƚĂƐĚĞƚĞŶĐŝŽŶĞƐƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶ
ĞŶŵŽŵĞŶƚŽĚĞǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶĐŽŶĞůĞŶƚŽƌŶŽ͕ĂĐĐĞĚŝĞŶĚŽĚĞĞƐƚĂŵĂŶĞƌĂĂůĂƐ
imágenes o hitos que podrían dotar al lugar de cierta habitualidad.
Ğ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ ůĂ ĐŽŵƵŶĂ ĚĞ sŝůůĂ ůĞŵĂŶĂ ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂ ĞŶ ƵŶ ůƵŐĂƌ
ƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽ Ǉ ǀĂůŽƌĂĚŽ͕ ĐŽŵƉƌĞŶĚŝĞŶĚŽ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ůĂ ŚĂĐĞŶ ĂƉƌŽƉŝĂĚĂ
para el desarrollo de este estudio.
ϲ͘ϰ͘ ŽŶĂĚĞĞƐƚƵĚŝŽ
ƐƚĞ͞ŚĂďŝƚĂƌĐŽŵŽƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ͕ŶŽĞŶƚƌĞŐĂĚŽĂůĂĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶ͕
ƐŝŶŽƋƵĞĂƉƌŽƉŝĂĚŽĞŶůĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞůĂĂƉƌŽƉŝĂĐŝſŶĞƐƵŶƉƌŽĐĞƐŽ͕͟ĚĞƚĞƌŵŝŶĂ
ciertas condiciones que la zona de estudio debiese cumplir.
^ĞďƵƐĐĂƵŶƐĞĐƚŽƌĞŶĚŽŶĚĞƐƵƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͕ŚĂǇĂŶƐŝĚŽǇƐĞĂŶĂĐƚŽƌĞƐĂĐƟǀŽƐ
en su construcción.
ϲ͘ϱ͘ ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚʹůWĞƵŵŽ
ů ƐĞĐƚŽƌ ĚĞ ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ Ă ƵŶ ĂŶƟŐƵŽ ĨƵŶĚŽ ĚĞ ƉƌŽƉŝĞĚĂĚ ĚĞ ůĂ
ĨĂŵŝůŝĂ ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚ͕ ƵďŝĐĂĚĂ ĞŶ Ğů ƐĞĐƚŽƌ ĚĞ ůĂ WĂůŵŝůůĂ͘ ƐƚŽƐ ƐĞ ĞŶĐŽŶƚƌĂďĂŶ
completamente abandonados y contaban con una importante deuda de
ŝŵƉƵĞƐƚŽƐƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĞƐĂůĮƐĐŽ͕ůŽƋƵĞŵŽƟǀĂĂƐƵĚƵĞŹŽ͕ĞŶůŽƐĂŹŽƐƐĞƐĞŶƚĂ͕
ĂůŽƚĞĂƌƉĂƌĂĐŽŵĞƌĐŝĂůŝǌĂƌŝůĞŐĂůŵĞŶƚĞ͘ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚǀĞŶĚŝſƚĞƌƌĞŶŽƐĂůĂƐũƵŶƚĂƐ
ǀĞĐŝŶĂůĞƐǇĂƉŽďůĂĚŽƌĞƐ͕ƚŽĚŽƐƚĞƌƌĞŶŽƐŶŽƌĞŐƵůĂƌŝǌĂĚŽƐ͘;/Ds͕ϮϬϭϰͿ
ůƉĂŐŽĚĞůƚĞƌƌĞŶŽƐƵƉŽŶşĂƚĂŵďŝĠŶƐƵƵƌďĂŶŝǌĂĐŝſŶ͕ƐŽůƵĐŝſŶƋƵĞŶƵŶĐĂůůĞŐŽǇ
ĚĞũĂŶĚŽĂůŽƐƉŽďůĂĚŽƌĞƐĞŶƵŶĂƐŝƚƵĂĐŝſŶĚĞŝŶĐĞƌƟĚƵŵďƌĞ͘ƵĂŶĚŽĂƐƵŵĞĞů
ŐŽďŝĞƌŶŽĚĞůůĞŶĚĞ͕ĞŶǀŝƐƚĂǇĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽƋƵĞŶŽŚĂďşĂƵƌďĂŶŝǌĂĐŝſŶǇƚĞŶşĂ
muchas contribuciones sin pagar, los terrenos de Rosenquist son expropiados.
ůĂŹŽϭϵϴϯ͕ůĂDƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂŝŶƚĞƌǀŝĞŶĞƉĂƌĂĚĂƌƵŶĂƐŽůƵĐŝſŶ
a los loteos irregulares: los terrenos son entregados al Municipio para que se
ŚŝĐŝĞƌĂ ĐĂƌŐŽ ĚĞ ůĂ ƵƌďĂŶŝǌĂĐŝſŶ Ǉ ĂƐş ĞŶƚƌĞŐĂƌůĞ Ă ůĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ ƐƵƐ ơƚƵůŽƐ ĚĞ
ĚŽŵŝŶŝŽǇƉŽƐƚƵůĂƌĂƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞǀŝǀŝĞŶĚĂ͘;D/Esh͕ϮϬϬϳ͕ϭϳƉ͘Ϳ
En esta dinámica, se aprecian dos maneras de acceso al suelo urbano en el
ƐĞĐƚŽƌƐƵƌĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͗ůĂĐŽŵƉƌĂĚĞůŽƚĞƐŝƌƌĞŐƵůĂƌĞƐǇůĂƚŽŵĂĚĞƚĞƌƌĞŶŽƐ͘
En torno a ello, se estructuran el poblamiento del sector.
>ĂƐƉƌŝŵĞƌĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞƉŽďůĂƌŽŶĞůƐĞĐƚŽƌĚĞůWĞƵŵŽ͕ůůĞŐĂƌŽŶĐĞƌĐĂĚĞůŽƐ
años 70, pagaron una suma cercana a los 500 escudos lo cual daba derecho de
ŽĐƵƉĂƌĞƐƚŽƐƚĞƌƌĞŶŽƐ͕ƉĞƌŽůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞĐŽŵƉƌĂǀĞŶƚĂŝƌƌĞŐƵůĂƌĞƐĐŽŶůůĞǀſĂ
ŽĐƵƉĂĐŝŽŶĞƐĞƐƉŽŶƚĄŶĞĂƐŶŽŶŽƌŵĂůŝǌĂĚĂƐ͘;/Ds͕ϮϬϭϰͿ
ƚƌĂǀĠƐĚĞůƉƌŽŐƌĂŵĂĚĞŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂƐĂŶŝƚĂƌŝĂĞŶůŽƐĂŹŽƐϴϯͲϴϱ͛;ĐĂƐĞƚĂƐ
ĮŶĂŶĐŝĂĚĂƐƉŽƌĞů^Zs/hͿƐĞƉƌŽĐĞĚŝſĂƌĞŐƵůĂƌŝǌĂƌůĂƚĞŶĞŶĐŝĂĚĞůŽƐƉƌĞĚŝŽƐ͕
ŵĞĚŝĂŶƚĞĞƐĐƌŝƚƵƌĂƐǇơƚƵůŽƐĚĞĚŽŵŝŶŝŽ͘
&ŝŐƵƌĂϭϭ͘WůĂŶŽĚĞůŽƚĞŽϭϵϴϯ
&ƵĞŶƚĞ͗ƐĞƐŽƌşĂhƌďĂŶĂ/͘DƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĚĞůsŝůůĂůĞŵĂŶĂ
>ĂƵƌďĂŶŝǌĂĐŝſŶĚĞůƐĞĐƚŽƌĐŽŵƉƌĞŶĚşĂĂŐƵĂƉŽƚĂďůĞ͕ĂůĐĂŶƚĂƌŝůůĂĚŽ͕ĂůƵŵďƌĂĚŽ
ƉƷďůŝĐŽǇƉĂǀŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ͘ĐƚƵĂůŵĞŶƚĞĞůďĂƌƌŝŽůWĞƵŵŽĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞĂƵŶĂĚĞ
ůĂƐƉŽďůĂĐŝŽŶĞƐĚĞǀŝǀŝĞŶĚĂƐŵĄƐĐŽŶƐƟƚƵŝĚĂƐǇƌĞĐŽŶŽĐŝĚĂƐĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ
ƉŽƌƐƵŚŝƐƚŽƌŝĂǇƐƵĂǀĂŶĐĞĞŶĐƵĂŶƚŽĂĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽƐǀĞĐŝŶĂůĞƐ͕ĞůϭϲĂďƌŝůϭϵϳϵ
ƐĞ ŐĞŶĞƌſ ůĂ ϭΣ ũƵŶƚĂ ĚĞ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ ƐŝĞŶĚŽ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ::ss ĐŽŶ ŵĄƐ ĂŶƟŐƺĞĚĂĚ
ĞŶ ůĂ ĐŽŵƵŶĂ͕ Ǉ Ğů ĂŹŽ ϭϵϴϵ ůĂ ͞WŽƐƚĂ ĚĞ ^ĂůƵĚ WĞƵŵŽ͟ ĞŶ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ƵďŝĐĂ
ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞůĂƐĞĚĞǀĞĐŝŶĂůŵĂƌĐĂŶĚŽƵŶŚŝƚŽĞŶĞůƐĞĐƚŽƌ͘;/Ds͕ϮϬϭϰͿ
ϲ͘ϲ͘ ZĞůĂƚŽƐĚĞůŽƐƉƌŝŵĞƌŽƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĚĞůƐĞĐƚŽƌĚĞZŽƐĞŶƋƵŝƐƚ
>ĂƐƉƌŝŵĞƌĂƐĨĂŵŝůŝĂƐƋƵĞƐĞƵďŝĐĂŶĞŶĞůƐĞĐƚŽƌ͕ƟĞŶĞŶůĂƚĂƌĞĂĚĞĨƵŶĚĂƌĞƐƚĂ
ŶƵĞǀĂƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ͕ůŽŚĂĐĞŶĞŶůĂĞǆƚĞŶƐŝſŶĚĞƵŶƚĞƌƌĞŶŽĂďŝĞƌƚŽ͕ĐŽŶůŽŵĄƐ
ŵşŶŝŵŽǇĚĞƵŶĂŵĂŶĞƌĂĐĂƌŐĂĚĂĚĞĞŶƚƌĞŐĂ͘>ŽƐƌĞůĂƚŽƐƋƵĞƐĞĚĞƐĂƌƌŽůůĂŶĂ
ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶĚĂŶĐƵĞŶƚĂ͕ĚĞƵŶĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĞŶĚŽŶĚĞůĂǀŝǀŝĞŶĚĂǇĞůĞŶƚŽƌŶŽ
ƐĞĨƵŶĚĞŶ ĞŶƵŶŽ͕ůĂƐ ĂĐĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ĐŽŵŝĞŶǌĂŶ Ă ŚĂďŝůŝƚĂƌĂů ƐĞĐƚŽƌƐŽŶ ĚĞƐĂ-
ƌƌŽůůĂĚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͕ůŽƐ ƋƵĞ ĞŶƟĞŶĚĞŶ ĞƐƚĞƉƌŽĐĞƐŽ ĐŽŵŽ ůĂ
ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĚĞ͞ĐŽŶƐƚƌƵŝƌĞůůƵŐĂƌĚĞůŽƉƌŽƉŝŽ͟
͙ĞƌĂĂůŐŽƉƌŽƉŝŽ͕ƵŶƐƵĞŹŽƉĂƌĂŐĞŶƚĞĚĞƐĂĐƌŝĮĐŽĚĞĞƐĞƟĞŵƉŽ͕ĂŚŽƌĂ
ĞƐŵĄƐĨĄĐŝůƉŽƐƚƵůĂƌĂƵŶĂǀŝǀŝĞŶĚĂ͘WĞƌŽĞůĐŽƐƚŽĞƌĂǀŝǀŝƌĞŶĞƐĂƐĐŽŶĚŝ-
ĐŝŽŶĞƐĚŽŶĚĞŶŽŚĂďşĂŶĂĚĂǇƉĂƌƟƌĚĞĐĞƌŽĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶĚŽƚŽĚŽůŽƋƵĞŚĂǇ
ĂĐĄ͕ŶƵĞƐƚƌĂƐĐĂƐĂƐǇĞůďĂƌƌŝŽƐĐŽŵƉůĞƚŽ͘;D/Esh͕ϮϬϭϱ͕Ɖ͘ϭϭͿ
DŝƉĂƉĂĐŽŶƚĂďĂƋƵĞĨƵĞƌŽŶũƵŶƚĂŶĚŽĞŶƚƌĞůŽƐǀĞĐŝŶŽĚĞĂƉŽĐŽĞůĚŝŶĞƌŽ
ƉĂƌĂĐŽŶƐƚƌƵŝƌĞůƉƵĞŶƚĞ͕ĚĞĂĐŝŶĐƵĞŶƚĂƉĞƐŽƐǇƋƵĞĚĞƐƉƵĠƐĞůůŽƐŵŝƐŵŽ
ůŽĨƵĞƌŽŶĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶĚŽ͘;D/Esh͕ϮϬϭϱ͕Ɖ͘ϭϱͿ
Esto es nuestro, nosotros toda la familia, con la ayuda de los vecinos fui-
ŵŽƐĐŽŶƐƚƌƵǇĞŶĚŽĂĐĄůŽƐŵƵƌŽƐ͕ůŽƐĐŝĞƌƌĞƐ͕ŚĂƐƚĂůĂǀĞƌĞĚĂƐ͕ĐĂŶĂůŝǌĂŶĚŽ
ĞůĞƐƚĞƌŽĞŶůŽƐůĂĚŽƐƋƵĞƐĞŝŶƵŶĚĂďĂǇŶŽƐĞŶƚƌĂďĂĞůĂŐƵĂŚĂƐƚĂůĂƐĐĂ-
ƐĂƐĞŶƚŽĚĂƐůĂƐůůƵǀŝĂƐ͘zĂĐĄĠƌĂŵŽƐŐĞŶƚĞĚĞĞƐĨƵĞƌǌŽ͕ĞƐƚƵǀŝŵŽƐŵƵĐŚŽƐ
ĂŹŽƐ ĂďĂŶĚŽŶĂĚŽƐ͕ ƚŽĚŽ ůŽ ŚĂĐşĂŵŽƐ ŶŽƐŽƚƌŽƐ͘ ŶƚŽŶĐĞƐ Ɛŝ ŶŽ ǀŝǀşĂŵŽƐ
ĂĐĄ͕ŶŽƚĞŶşĂŵŽƐĚŽŶĚĞ͘;D/Esh͕ϮϬϭϱ͕Ɖ͘ϮϰͿ
hŶŽƐĞƉŽĚşĂǀĞŶŝƌĂǀŝǀŝƌ͕ƉĞƌŽĞŶĞůƚĞƌƌĞŶŽƉĞůĂŽ͛͘ƋƵşŶŽŚĂďşĂĂŐƵĂ͕Ŷŝ
ůƵǌ͕ŶŝŶĂĚĂ͕ŶŝŵĞŶŽƐĂůĐĂŶƚĂƌŝůůĂĚŽ͘&ƵĞƵŶƉƌŽĐĞƐŽĚŝİĐŝů͕ůĂŐĞŶƚĞƚƵǀŽ
que hacer su pozo negro y al lado el pozo para al agua. Era complicado,
ƉĞƌŽĞŶĞƐĞƟĞŵƉŽƉŽƌĞůĂĨĄŶĚĞƚĞŶĞƌƵŶůƵŐĂƌĚŽŶĚĞǀŝǀŝƌůŽƐǀĞĐŝŶŽƐƐĞ
ĂǀĞŶƚƵƌĂďĂŶŶŽŵĄƐ͘;D/Esh͕ϮϬϭϬ͕Ɖ͘ϵͿ
ŶĞƐĞƟĞŵƉŽŶŽƐŚŝĐŝĞƌŽŶƵŶŽƐƉŝůŽŶĞƐĚĞůĂŐƵĂ͕ĚĞƐƉƵĠƐƚƌĂďĂũĂŵŽƐǇ
ƐĞŚŝǌŽƵŶĐŽůĞĐƟǀŽĚĞůĂůƵǌ͕ƋƵĞĐƵĂŶĚŽĞƐƚĄďĂŵŽƐĞŶůŽŵĞũŽƌǀŝĞŶĚŽůĂ
ƚĞůĞƐĞĐŽƌƚĂďĂůĂůƵǌ͕ǇĞůƉƌŝŵĞƌŽƋƵĞĐŽƌƌşĂĞƌĂĞůǀĞĐŝŶŽƌĂǀŽĂĚĂƌůĂ
ůƵǌĚĞŶƵĞǀŽ͘ůƌĂƚŽĞƐƚĄďĂŵŽƐĞŶůĂƐŵŝƐŵĂƐ͘ŶĞůƉŝůſŶĚĞůĂŐƵĂƐĞĂƌ-
ŵĂďĂŶƉĞůĞĂƐ͘ĞƐƉƵĠƐ͕ƚƌĂďĂũĂŵŽƐƉĂ͛ůĂŐƵĂƉŽƚĂďůĞǇƚƌĂďĂũĂŵŽƐƉĂƌĂ
ůĂƉŽƐƚĂĐŝſŶĚĞůĂůƵǌ͘;D/Esh͕ϮϬϭϬ͕Ɖ͘ϰϭͿ
ϲ͘ϳ͘ ŶƚĞĐĞĚĞŶƚĞƐƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐŽƐĚĞůĄƌĞĂĚĞĞƐƚƵĚŝŽ
&ŝŐƵƌĂϭϮ͘WƌŝŶĐŝƉĂůĞƐǀşĂƐ;/DsϮϬϭϮͿ
Fuente: elaboración propia
Figura 13. Área de estudio

Fuente: elaboración propia
ϲ͘ϴ͘ ZĞŐŝƐƚƌŽĨŽƚŽŐƌĄĮĐŽ
7. DdKK>K'14
Que cada individuo sea su propio metodólogo; que cada individuo sea su
ƉƌŽƉŝŽƚĞſƌŝĐŽ͖ƋƵĞůĂƚĞŽƌşĂǇĞůŵĠƚŽĚŽǀƵĞůǀĂŶĂƐĞƌƉĂƌƚĞĚĞůĞũĞƌĐŝĐŝŽ
ĚĞ ƵŶ ŽĮĐŝŽ͘ ĞĨĞŶĚĞĚ ůĂ ƉƌŝŵĂĐşĂ ĚĞů ĞƐƚƵĚŝŽ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů͘ KƉŽŶĞŽƐ Ăů
ĂƐĐĞŶĚŝĞŶƚĞĚĞůŽƐĞƋƵŝƉŽƐĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶĨŽƌŵĂĚŽƐƉŽƌƚĠĐŶŝĐŽƐ͘^ĞĚ
ŝŶƚĞůŝŐĞŶĐŝĂƐƋƵĞĂĨƌŽŶƚĂŶƉŽƌƐşŵŝƐŵĂƐůŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞůƐĞƌŚƵŵĂŶŽǇ
de la sociedad.
DĂŶƚĞŶĞĚůŽƐŽũŽƐĂďŝĞƌƚŽƐĂůĂƐĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚĞƐĚĞůĂŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŝĚĂĚǇĂůŽƐ
ŵŽĚŽƐĐŽŵŽŽĐƵƌƌĞŶĞŶĐĂĚĂĠƉŽĐĂůŽƐĐĂŵďŝŽƐ͘ŵƉůĞĂĚůŽƋƵĞǀĞŝƐǇůŽ
ƋƵĞŝŵĂŐŝŶĄŝƐĐŽŵŽŐƵşĂƐƉĂƌĂǀƵĞƐƚƌŽĞƐƚƵĚŝŽĚĞůĂĚŝǀĞƌƐŝĚĂĚŚƵŵĂŶĂ͘
;tƌŝŐŚƚDŝůůƐ͕ϭϵϱϵͿ
ůĞƐƚƵĚŝŽ͕ĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĚĞůŚĂďŝƚĂŶƚĞ͕ďƵƐĐĂĂĐĐĞĚĞƌĂƵŶĂůĞĐƚƵƌĂ
ĚĞůƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽĚĞŵĂŶĞƌĂĚĞĞŶƚĞŶĚĞƌůĂĨŽƌŵĂĞŶƋƵĞĠůƐĞŚĂďŝƚĂ͕ĚĞǀĞůĂŶĚŽůĂ
relación hombre – entorno generada por las representaciones sociales del lugar.
ϰůĐŽŶƚĞŶŝĚŽĚĞĞƐƚĞĐĂƉşƚƵůŽĞƐƚĄďĂƐĂĚŽĞŶůŽƐĂƉƵŶƚĞƐ͗͞>ĂƐ/ŶǀĞƐƟŐĂĐŝŽŶĞƐƵĂůŝƚĂƟǀĂƐ͟ĚĞůƐŽĐŝſůŽŐŽ
ƌƚƵƌŽWĞƌĞǌsĞƌĚĞͲZĂŵŽ
ϳ͘ϭ͘ ŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐƐĞŵŝĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚĂƐ
͞>ĂĐŝĞŶĐŝĂĐŽŵŝĞŶǌĂĐŽŶůĂŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶ͘ƐƵŶŚĞĐŚŽŝŶŶĞŐĂďůĞĚĞůĐƵĂů
ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞ ŶĂĚŝĞ ƉƵĞĚĞ ĚƵĚĂƌ Ǉ ŵĞŶŽƐ ĂƷŶ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞů ĄŵďŝƚŽ ĚĞ ůĂƐ
ŝĞŶĐŝĂƐ,ƵŵĂŶĂƐ͕ĚŽŶĚĞůĂŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶĞƐĞůŵĄƐĂŶƟŐƵŽǇŵĄƐŵŽĚĞƌŶŽ
ŵĠƚŽĚŽĚĞƌĞĐŽŐŝĚĂĚĞĚĂƚŽƐ͖ĚĞŚĞĐŚŽ͕ƐƵŚŝƐƚŽƌŝĂĐŽŵŽĐŝĞŶĐŝĂŚĂƐŝĚŽ
el desarrollo de procedimientos y medios instrumentales que eliminan
o corrigen gradualmente las desviaciones o distorsiones al efectuar
ŽďƐĞƌǀĂĐŝŽŶĞƐ͘͟;ŶŐƵĞƌĂ͕ϭϵϴϵͿ
^ĞŽƉƚĂƉŽƌĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͕ďĂũŽĞůŵĠƚŽĚŽĚĞƵƚŽKďƐĞƌǀĂĐŝſŶůŽ
ƋƵĞƉĞƌŵŝƟſƋƵĞĨƵĞƌĂŶůŽƐƉƌŽƉŝŽƐĂĐƚŽƌĞƐůŽƐƋƵĞ͞ŶĂƌƌĂƌĞŶ͟ƐƵƌĞĂůŝĚĂĚ͘^ĞŐƷŶ
ĞůŐĂĚŽ Ǉ 'ƵƟĞƌƌĞǌ͕; ϭϵϵϱͿ ͞Ɛ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƚĞŶĞƌ ĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂ ĞŶͬĚĞ ĂůŐŽ ƉĂƌĂ
ƉŽĚĞƌĐŽŶŽĐĞƌůŽ͘͟ůŽďƐĞƌǀĂĚŽƌŶĂƟǀŽŚĂďůĂĚĞƐĚĞƐƵĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂĐŽŵŽĂĐƚŽƌ͕
ŽďƐĞƌǀĂĚĞƐĚĞĚĞŶƚƌŽ͘ĂĚŽƋƵĞůĂĂƵƚŽŽďƐĞƌǀĂĐŝſŶƉƌŽǀŝĞŶĞĚĞƵŶĂŵĞǌĐůĂĚĞ
ĞǆƉĞƌŝĞŶĐŝĂƐǇƉŽƐŝĐŝŽŶĞƐĚĞƌŝǀĂĚĂƐ͕ĞƐĐĂƉĂǌĚĞĂůĐĂŶǌĂƌĚĞƐĐƌŝƉĐŝŽŶĞƐǀĄůŝĚĂƐ
ĚĞůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚƐŽĐŝĂů͕ůŽƐŵĞƐƟǌĂũĞƐ͕ĨƌŽƚĂŵŝĞŶƚŽƐĞŶƚƌĞĐƵůƚƵƌĂƐ͕ĐĂŵďŝŽƐĞŶ
ůĂƐĞůĞĐĐŝſŶĚĞƐĞŶƟĚŽƐ͕ĞƚĐ͘͘
>ĂƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ ďƵƐĐĂƌŽŶ ƋƵĞ ĐĂĚĂ ƉĞƌƐŽŶĂ ƌĞĐŽŶŽĐŝĞƌĂ ůŽƐ ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐ

ĚĞů ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͕ ŽƚŽƌŐĄŶĚŽůĞƐ ĚŝƐƟŶƚĂƐ ũĞƌĂƌƋƵşĂƐ Ăů ĂĐƟǀĂƌ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂƐ
ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐŵĞŶƚĂůĞƐƉƌĞĞǆŝƐƚĞŶƚĞƐĂƌĐŚŝǀĂĚĂƐĞŶůĂŵĞŵŽƌŝĂ͕ĚŝƌŝŐŝĞŶĚŽ
ůĂ ĂƚĞŶĐŝſŶ ŚĂĐŝĂ ĐŝĞƌƚŽƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ĐŽŶ ŵĂǇŽƌ ŝŶƚĞƌĠƐ͘ ^Ƶ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĨƵĞ ĞŶ
personas de una misma comunidad, donde cada experiencia personal podía
ĐŽŵƉĂƌƟƌĐŝĞƌƚĂƐĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐ͕ĐŽŶĞůƌĞƐƚŽĚĞůŽƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ͘ƐƚĂƐĐŽŶŵĂǇŽƌ
ŽŵĞŶŽƌŝŶƚĞŶƐŝĚĂĚƉĞƌŵŝƟĞƌŽŶĐŽŶƐƚƌƵŝƌƵŶŵĂƉĂĚĞůĂƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞ
ĞůŝŵĂŐŝŶĂƌŝŽĐŽůĞĐƟǀŽƉĞƌĐŝďşĂĂůŵŽŵĞŶƚŽĚĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ͘
Ŷ ĐƵĂŶƚŽ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ ƌĞĂůŝǌĂĚĂƐ͕ Ǉ ƐĞŐƷŶ ůŽ ƐĞŹĂůĂ Ğů ƚĞǆƚŽ ĚĞ
dĂǇůŽƌǇŽŐĚĂŶ͞ĞƐĚŝİĐŝůĚĞƚĞƌŵŝŶĂƌĂĐƵĄŶƚĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƐĞĚĞďĞĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƌ
ĞŶƵŶĞƐƚƵĚŝŽĐƵĂůŝƚĂƟǀŽ͘͟ƐƉŽƌĞƐŽ͕ƋƵĞƉĂƌĂĐŽŶŽĐĞƌůĂƐĂƚƵƌĂĐŝſŶƐĞƌĞĐƵƌƌĞ
ĂůŽƉůĂŶƚĞĂĚŽƉŽƌĞů^ŽĐŝſůŽŐŽ^ƵŝǌŽ͘>ĂůŝǀĞĚ͛ƐƉŝŶĂǇ͕ƋƵŝĞŶƐĞŹĂůĂƋƵĞ͞ƉŽƌ
ƐĂƚƵƌĂĐŝſŶĞŶƚĞŶĚĞŵŽƐĞůŚĞĐŚŽĚĞƋƵĞĂƉĂƌƟƌĚĞĐŝĞƌƚŽŵŽŵĞŶƚŽ͕ůŽƐŶƵĞǀŽƐ
relatos no otorgan ya ni correcciones ni complementos al modelo que, por tanto,
ĞƐĚĞĐůĂƌĂĚŽƐĂƚƵƌĂĚŽ͘͟
ĂďĞ ƐĞŹĂůĂƌ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ĨƵĞ ƵŶ ĂŶĄůŝƐŝƐ ĐŽƌƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽ ĐŽŶ ͞ůĂ ƵƟůŝĚĂĚ Ǉ Ğů
ƉƌŽƉſƐŝƚŽƉƌŝŶĐŝƉĂůĚĞƐĂďĞƌĐſŵŽƐĞƉƵĞĚĞĐŽŵƉŽƌƚĂƌƵŶĐŽŶĐĞƉƚŽŽǀĂƌŝĂďůĞ
ĐŽŶŽĐŝĞŶĚŽ Ğů ĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ŽƚƌĂƐ ǀĂƌŝĂďůĞƐ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ͘͟ ;,ĞƌŶĄŶĚĞǌ͕
&ĞƌŶĄŶĚĞǌǇĂƉŝƐƚĂ͕ϭϵϵϳƉ͘ϲϯͿ
ϳ͘Ϯ͘ ůĂŶĄůŝƐŝƐĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ
WĂƌĂ Ğů ĂŶĄůŝƐŝƐ ĚĞů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ ĚĞ ůĂƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ ƐĞ ƵƟůŝǌſ ůĂ ƚĠĐŶŝĐĂ ďĄƐŝĐĂ ĚĞ
͞ĐŽĚŝĮĐĂĐŝſŶ͘͟
ůƉƌŝŵĞƌƉĂƐŽĨƵĞĞƐƚĂďůĞĐĞƌůĂƐƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞƌĞŐŝƐƚƌŽ͕ůĂƐƋƵĞƐĞŐƷŶƐƵƌĞůĞǀĂŶĐŝĂ
ǇƐŝŐŶŝĮĐĂĐŝſŶĨƵĞƌŽŶƌĞĨĞƌŝĚĂƐĂƐƵƐƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞĐŽŶƚĞǆƚŽ͘
Estas unidades de contexto demarcaron porciones de texto que debían
ĞǆĂŵŝŶĂƌƐĞƉĂƌĂĐĂƌĂĐƚĞƌŝǌĂƌĂůĂƐhŶŝĚĂĚĞƐĚĞƌĞŐŝƐƚƌŽ͕ĚĞĮŶŝĞŶĚŽĂůŵĞŶŽƐĞů
ƐĞŶƟĚŽƋƵĞƐĞďƵƐĐĂďĂĞŶŐůŽďĂƌ͘
>ƵĞŐŽ ƐĞ ƐŝŐƵŝſ ĐŽŶ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĐŽĚŝĮĐĂĐŝſŶ͕ Ğů ƋƵĞ ĐŽŶƐŝƐƟſ ďĄƐŝĐĂŵĞŶƚĞ
ĞŶ ůĂ ĂĚƐĐƌŝƉĐŝſŶ ĚĞ ƚŽĚĂƐ Ǉ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ͞ƵŶŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ƌĞŐŝƐƚƌŽ͟ ĐŽŶ ƐƵƐ
ƌĞƐƉĞĐƟǀĂƐ͞ƵŶŝĚĂĚĞƐĚĞĐŽŶƚĞǆƚŽ͟ƉĂƌĂƐĞƌĐŽŶƚĂďŝůŝǌĂĚĂƐǇƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐ͘
>ĂĐĂƚĞŐŽƌŝǌĂĐŝſŶƐĞƌĞĂůŝǌſĂƉĂƌƟƌĚĞĐƌŝƚĞƌŝŽƐĚĞĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂƐ͕ĞŶůŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐ
ĚĞ ŝŵĂŐĞŶ͕ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Ǉ ĂĐƟƚƵĚ͘ DŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ůĂƐ ƐƵďĐĂƚĞŐŽƌşĂƐ ĂďŽƌĚĂƌŽŶ
conceptos desarrollados dentro del marco teórico.
ϴ. E>/^/^dK^
ϴ͘ϭ͘ WƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶĚĞƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ
Aplicado el análisis de contenido de las 45 ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ ƌĞĂůŝǌĂĚĂƐ ƐĞŐƷŶ ůĂ

ŵĞƚŽĚŽůŽŐşĂĚĞƐĐƌŝƚĂĞŶĞůƉƵŶƚŽϳ͘ϭĨƵĞƌŽŶĞŶĐŽŶƚƌĂĚŽƐϯϵƐŝŐŶŝĮĐĂĚŽƐůŽƐ
que se agruparon en 3 categorías y 7 subcategorías.
ĂƚĞŐŽƌşĂ ^ƵďĐĂƚĞŐŽƌşĂ
/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Orígenes de la población
ĂƌĞŶĐŝĂƐİƐŝĐĂƐĚĞůƐĞĐƚŽƌ
Imagen ,ŝƚŽƐƵƌďĂŶŽƐ͖ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐİƐŝĐĂƐ
ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐĐŽŶƐŝŐŶŝĮĐĂŶĐŝĂ
ĐƟƚƵĚ >ƵŐĂƌĚĞĐŽŵŽĚŝĚĂĚŝŶƐƟŶƟǀĂͬĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ
ĞĮŶŝĐŝſŶǇƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƉĞƌƐŽŶĂͲůƵŐĂƌ
sĂůŽƌĂĐŝſŶĚĞůĞƐƉĂĐŝŽŚĂďŝƚƵĂů
ϱ^ĞƌĞĂůŝǌĂŶĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĂĚŝƌŝŐĞŶƚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ ĚĞůƐĞĐƚŽƌ͖WƌĞƐŝĚĞŶƚĂĚĞůĂũƵŶƚĂĚĞǀĞĐŝŶŽƐ ĚĞůWĞƵŵŽ͕

ƉƌĞƐŝĚĞŶƚĂ ĚĞ ůĂ ũƵŶƚĂ ĚĞ sĞĐŝŶŽƐ DŽůŝŶŽƐ ĚĞů ^Ƶƌ͕ WƌĞƐŝĚĞŶƚĂ ůƵď ĚĞů ĂĚƵůƚŽ ŵĂǇŽƌ͕ WƌĞƐŝĚĞŶƚĞ ůƵď
ĚĞƉŽƌƟǀŽĞůWĞƵŵŽ͘>ĂƐĞĚĂĚĞƐĚĞůŽƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐĨƵĞƌŽŶĚĞůŽƐϯϬĂůŽƐϳϴ͕ƚŽĚĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞŚĂŶ
ƉĂƐĂĚŽƉĂƌƚĞŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞĚĞƐƵǀŝĚĂĞŶĞůƐĞĐƚŽƌ͘>ĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĨƵĞƌŽŶƌĞĂůŝǌĂĚĂƐĞŶůĂũƵŶƚĂĚĞǀĞĐŝŶŽĞů
WĞƵŵŽǇͬŽĞŶůĂĐĂƐĂĚĞůŽƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ͘
>Ă ƉƌŝŵĞƌĂ ĐĂƚĞŐŽƌşĂ ĚĂ ĐƵĞŶƚĂ ĚĞ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ĨƵĞ ĞŶƚƌĞŐĂĚĂ ƉŽƌ ůŽƐ
ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ͕ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶƌĞůĂƟǀĂĂůŽƌŝŐĞŶĚĞůďĂƌƌŝŽǇĂůĂƐĐĂƌĞŶĐŝĂƐİƐŝĐĂƐ
que presenta el sector. De ello se puede desprender que se trata de una
ƉŽďůĂĐŝſŶƋƵĞƐĞŽƌŝŐŝŶĂĚĞůĂŵŝŐƌĂĐŝſŶĐĂŵƉŽĐŝƵĚĂĚ͕ǀŝĞŶĚŽĞƐƚĞůƵŐĂƌĐŽŵŽ
ƵŶĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚĚĞŝŶƐƚĂůĂƌƐĞĞŶůĂĐŝƵĚĂĚĚĞŵĂŶĞƌĂĚĞĮŶŝƟǀĂ͘ƐƚĂƌĂĚŝĐĂĐŝſŶ
ŶŽĞƐƚĄĞǆĞŶƚĂĚĞĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚĞƐ͕ǇĂƋƵĞƌĞĂůŝǌĂĂƉĂƌƟƌĚĞƚŽŵĂƐĚĞƚĞƌƌĞŶŽƐ
ǇͬŽ ƵŶĂ ǀĞŶƚĂƐ ŝƌƌĞŐƵůĂƌĞƐ ĚĞ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ͕ ƐŝƚƵĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞŐƵůĂƌŝǌſ ĐŽŶ ůĂ
ŝŶƚĞƌǀĞŶĐŝſŶ ĚĞů ĞƐƚĂĚŽ͘ WŽƌ ŽƚƌĂ ƉĂƌƚĞ͕ ƐĞ ŚĂĐĞ ŵĞŶĐŝſŶ ĚĞ ƵŶĂ ĐŽŶƐƚĂŶƚĞ
ƉĂƌƟĐŝƉĂĐŝſŶĚĞůŽƐǀĞĐŝŶŽƐĞŶůĂĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶĚĞůĞŶƚŽƌŶŽ͕ŶŽŽďƐƚĂŶƚĞĂƋƵĞůůŽ͕
Ă ůĂ ĨĞĐŚĂ ƐĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞŶ ĂƷŶ ƚĂƌĞĂƐ ƉĞŶĚŝĞŶƚĞƐ͕ ƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞ ĂƐŽĐŝĂĚŽ Ă ůĂ
ĨĂůƚĂĚĞĄƌĞĂƐǀĞƌĚĞƐǇĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽĐŽŵƵŶŝƚĂƌŝŽ͘
ĂƚĞŐŽƌşĂ ^ƵďĐĂƚĞŐŽƌşĂ hŶŝĚĂĚĚĞƌĞŐŝƐƚƌŽ

Era campo todo.
/ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Orígenes de ^ĞĞƐƚĄŶůŽƚĞĂŶĚŽƵŶŽƐƚĞƌƌĞŶŝƚŽƐĂůůĄĞŶǀŝůůĂ
la población alemana.
Todo esto era de Rosenquist.
>ŽƐϱϬϬĞƐĐƵĚŽƐƐĞƉĞƌĚŝĞƌŽŶ͘
El año 80 – 86 se hizo la regularización y la
urbanización acá de los terrenos.
>Ă&ƌŽŶƚĞƌĂŶŽĞǆŝƐơĂ͕ĞůůĂŵŽƚĂŵƉŽĐŽ͘
Esas eran nuestras salidas.
Acá hay mucha gente del campo.
Que las calles de acá de nuestra población ya
ŶŽƚƵǀŝĞƌĂŶďĂƌƌŽ͘
EŽƐĠƉŽƌƋƵĞůŽƐĚŝƌŝŐĞŶƚĞƐĂŶƟŐƵŽƐŶŽ
pensaron
Carencias Todos los trámites hay que ir a hacerlos al
İƐŝĐĂƐĚĞů centro.
sector Nosotros acá no tenemos plazas.
Nosotros no tenemos cancha
Porque aquí no tenemos sede.
hŶĂ ƐĞŐƵŶĚĂ ĐĂƚĞŐŽƌşĂ͕ ŚĂďůĂ ĚĞ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ ƋƵĞ ůŽƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ ƟĞŶĞŶ ĚĞů
lugar. En un primer ámbito, el reconocimiento de ciertos elementos que se
ƚŽƌŶĂŶƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐ͕ĂĚƋƵŝƌŝĞŶĚŽůĂĐĂƚĞŐŽƌşĂĚĞŚŝƚŽƐƵƌďĂŶŽƐǇƋƵĞƟĞŶĞŶƋƵĞ
ǀĞƌĐŽŶĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽ͕ĐĂůůĞƐ͕ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐ͘hŶĂƐĞŐƵŶĚĂƐƵďĐĂƚĞŐŽƌşĂƟĞŶĞ
ƋƵĞǀĞƌĐŽŶůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞƐĞƟĞŶĞĚĞůĂƐƉŽďůĂĐŝŽŶĞƐǀĞĐŝŶĂƐ͕ůĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞ
ƟĞŶĞůĂĐŽŵƵŶĂƐŽďƌĞĞůƐĞĐƚŽƌǇƵŶĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞŚĂďůĂĚĞƵŶĂƐĞĐƚŽƌŝǌĂĐŝſŶ
ĚĞŶƚƌŽĚĞůĂŵŝƐŵĂůŽĐĂůŝĚĂĚ͘>ŽƐƚƌĞƐŶŝǀĞůĞƐĚĞƌĞůĂĐŝſŶƐŽŶƌĞĂůŝǌĂĚŽƐĚĞƐĚĞ
ƵŶ ĂƐƉĞĐƚŽ ŶĞŐĂƟǀŽ͘ Ɛ ĚĞĐŝƌ͕ ůĂ ĐŽŵƵŶĂ ƟĞŶĞ ƵŶĂ ǀŝƐŝſŶ ŶĞŐĂƟǀĂ ĚĞů ůƵŐĂƌ͕
ĂƐşĐŽŵŽĞůƐĞĐƚŽƌĚĞůWĞƵŵŽĚĞƐƵƐƉŽďůĂĐŝŽŶĞƐǀĞĐŝŶĂƐ͘ŶƚĂŶƚŽůĂƌĞůĂĐŝſŶ
ŝŶƚĞƌŝŽƌ͕ƚĂŵďŝĠŶƐĞƉĞƌĐŝďĞĐŽŶĐŝĞƌƚŽƐŐƌĂĚŽƐĚĞĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂƐ͕ŶŽŽďƐƚĂŶƚĞĞƐ
reconocida como una totalidad.

Imagen Hitos urbanos; ƐĂƐĞĚĞĞƐĚĞůĂũƵŶƚĂĚĞǀĞĐŝŶŽƐ͘
ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƐİƐŝĐĂƐ K͛,ŝŐŐŝŶƐĞƐůĂĐĂůůĞƉƌŝŶĐŝƉĂů͘
Porque uno saliendo del límite, llegas a
otras poblaciones.
El Álamo es la calle principal que nos
ĚŝǀŝĚĞ͘
ŚşǇĂƐŝĞŶƚĞƋƵĞǀŝĞŶĞůůĂŐĂŶĚŽĂƐƵĐĂƐĂ͘
Y justo en la esquina hay un negocio.
Representaciones Esa es la población el Peumo.
ĐŽŶƐŝŐŶŝĮĐĂŶĐŝĂ >Ă&ƌŽŶƚĞƌĂĚĞũŽŚĂƌƚŽƋƵĞĚĞƐĞĂƌƉŽƌůĂ
delincuencia.
ƐĂĞƐůĂƉŽďůĂĐŝſŶ>ŽƐƌŽŵŽƐǇůĞĚŝũĞ͕
mire esto es el Peumo.
Yo soy del Peumo.
Que la parte de abajo la mira como en
menos.
Antes tenía bastante mal nombre el
Peumo.
ƐŵƵǇƉŽĐŽĞůƋƵĞƐĞƉƌĞŽĐƵƉĂĚĞůĨƌĞŶƚĞ
de su casa.
&ŝŶĂůŵĞŶƚĞ͕ ůĂ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶ ĚĞů ůƵŐĂƌ ĞƐƚĄ ĚĂĚĂ ƉŽƌ ƚƌĞƐ ƐƵďĐĂƚĞŐŽƌşĂƐ͘ ͞>ƵŐĂƌ
ĚĞ ĐŽŵŽĚŝĚĂĚ ŝŶƐƟŶƟǀĂ͕͟ ͞ĞĮŶŝĐŝſŶ Ǉ ƌĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ ƉĞƌƐŽŶĂ ʹ ůƵŐĂƌ͟ Ǉ
͞sĂůŽƌĂĐŝſŶ ĚĞů ĞƐƉĂĐŝŽ ŚĂďŝƚƵĂů ͘͞ ů ĚĞƐĂƌƌŽůůŽ ĚĞ ůŽƐ ƚƌĞƐ ƉƵŶƚŽƐ ĚĂ ĐƵĞŶƚĂ
ĚĞ ƵŶĂ ƌĞůĂĐŝſŶ ƉŽƐŝƟǀĂ ĞŶƚƌĞ Ğů ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ Ǉ ůŽƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ͘ ǆŝƐƚĞ ƵŶĂ
ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞǀĂůŽƌĂĐŝſŶĚĞůůƵŐĂƌ͕ƉŽƌůĂƐĞŶƐĂĐŝſŶĚĞĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚǇͬŽĐŽŵŽĚŝĚĂĚ
en la que se encuentran las personas, por reconocer en el lugar parte de su
ƉƌŽƉŝĂŚŝƐƚŽƌŝĂǇĮŶĂůŵĞŶƚĞƉŽƌƐĞŶƟƌůŽĐŽŵŽƵŶůƵŐĂƌƐĞŐƵƌŽǇƚƌĂŶƋƵŝůŽĚŽŶĚĞ
Ğů ĂĐŽƐƚƵŵďƌĂŵŝĞŶƚŽ ĚĂ ĐƵĞŶƚĂ ĚĞ ƵŶ ĂƌƌĂŝŐŽ ĚĂĚŽ ƉŽƌ Ğů ƟĞŵƉŽ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂ
ŚĂďŝƚĂĚŽĞŶĠů͘

ĐƟƚƵĚ >ƵŐĂƌĚĞ >ĞŐƵƐƚĂǀĞŶŝƌƉŽƌƋƵĞƐĞũƵŶƚĂĐŽŶůŽƐ
comodidad ǀĞĐŝŶŽƐ͘
ŝŶƐƟŶƟǀĂͬ Porque conozco casi toda la gente
ĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ Me gustaría siempre que ellos, mis amigos
me cuenten cosas bonitas.
Cuando uno se encuentra se coloca a
ĐŽŶǀĞƌƐĂƌ͘
ĞĮŶŝĐŝſŶǇ Yo no lo cambio porque ahí está mi
reconocimiento ũƵǀĞŶƚƵĚ͘
persona - lugar Me ha costo mucho sudor y lagrima.
A mí me gusta el Peumo.
No me cambio de barrio.
Peumo es una de los lugares que se ha
ĞƐĨŽƌǌĂĚŽŵĄƐƉŽƌƚĞŶĞƌůŽƋƵĞƟĞŶĞ͘
sĂůŽƌĂĐŝſŶĚĞů DĞŐƵƐƚĂƉŽƌƋƵĞĂůůĄĚŽŶĚĞǇŽǀŝǀŽĞƐ
espacio habitual súper tranquilo.
WĞƌŽǇŽĞƐƚŽǇĂĐŽƐƚƵŵďƌĂĚĂĂǀŝǀŝƌĂĐĄ͘
Yo no tengo temor de andar acá en nuestra
población.
ϴ͘Ϯ͘ DĂƚƌŝǌĚĞĂŶĄůŝƐŝƐĚĞĐŽŶƚĞŶŝĚŽ
^ĞŐƷŶ ůŽ ƐĞŹĂůĂĚŽ ĞŶ Ğů ƉƵŶƚŽ ϳ͕ ĞƐƚĂ ŵĂƚƌŝǌ ĞƐ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂƐ
ƚƌĂŶƐĐƌŝƉĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐƌĞĂůŝǌĂĚĂƐ͕ůĂƐƋƵĞƉĂƌĂƌĞĚƵĐŝƌůĂĐŽŵƉůĞũŝĚĂĚ
ĚĞůƚĞǆƚŽƐĞŽƌĚĞŶĂƐĞŐƷŶůĂƚĠĐŶŝĐĂďĄƐŝĐĂĚĞ͞ĐŽĚŝĮĐĂĐŝſŶ͘͟;sĞƌŶĞǆŽϭͿ
ϴ͘ϯ͘ ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐƐŽĐŝĂůĞƐƉĞƌƐŽŶŝĮĐĂĚĂƐ
ƉĂƌƟƌ ĚĞ ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƌĞĐŽŐŝĚĂ Ǉ ƐſůŽ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽ ůŽƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ İƐŝĐŽƐ
ĂƉŽƌƚĂĚŽƐ ƉŽƌ ůŽƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ͕ ƐĞ ĚĞĮŶŝſ ĐƵĄů ĞƐ ůĂ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ ƋƵĞ
ellos reconocen. Para su desarrollo se tomaron los hitos y los límites que de
ŵĂŶĞƌĂĞƐƉŽŶƚĄŶĞĂĨƵĞƌŽŶĂƉĂƌĞĐŝĞŶĚŽĞŶůĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶ͕ůůĞǀĄŶĚŽůŽƐĂƵŶĂ
planimetría.
ĞĞůůŽƐƐĞƉƵĞĚĞĚĞƐƉƌĞŶĚĞƌůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĂƐĞǀĞƌĂĐŝŽŶĞƐ͗
Ͳ ^Ğ ƌĞĐŽŶŽĐĞŶ ǀşĂƐ ƋƵĞ ĚĞůŝŵŝƚĂŶ Ğů ƐĞĐƚŽƌ͘ ĂůůĞƐ ƋƵĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶ ƵŶ
ĂĚĞŶƚƌŽǇƵŶĂĨƵĞƌĂ
- Se señalan elementos tendientes al encuentro que son contenidos por
ĞƐƚĞŝŶƚĞƌŝŽƌ͕ŶĞŐŽĐŝŽƐ͕ĐůƵďĞƐĚĞƉŽƌƟǀŽƐǇƐĞĚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ
Ͳ ^Ğ ŵĞŶĐŝŽŶĂŶ ƐĞĐƚŽƌĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶ ͞ĂĨƵĞƌĂ͟ ĚĞ ůĂ ƉŽďůĂĐŝſŶ͘
ƐƚŽƐĞŶŐĞŶĞƌĂů͕ĂĚƋƵŝĞƌĞŶƵŶĂĐŽŶŶŽƚĂĐŝſŶŶĞŐĂƟǀĂ͘
Ͳ dĂŵďŝĠŶĂƉĂƌĞĐĞŶĐŝĞƌƚŽƐĞƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽ͕ĨƵĞƌĂĚĞůŽƐůŝŵŝƚĞƐůŽƐƋƵĞƐŽŶ
ƵƟůŝǌĂĚŽƐƉĞƌŽŶŽƌĞĐŽŶŽĐŝĚŽƐĐŽŵŽƉƌŽƉŝŽƐ͘
Ͳ ĞŶƚƌŽ ĚĞů ƐĞĐƚŽƌ ƐĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞ ƵŶĂ ůşŶĞĂ ĚŝǀŝƐŽƌŝĂ͕ ůĂ ƋƵĞ ĞƐƚĂďůĞĐĞ
ƵŶ ĂƌƌŝďĂ ĐŽŶ ƵŶ ĂďĂũŽ͘ ƉĞƐĂƌ ĚĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐĞ ƵŶĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ĂŵďŽƐ
sectores, ambos son señalados como parte de un total.
- Se reconoce una coincidencia en el modo de establecer la relación de
ůĂǀŝǀŝĞŶĚĂĐŽŶůŽƐĞƐƉĂĐŝŽƐĂŵĞĚŝĚĂƋƵĞĞƐƚŽƐƐĞǀĂŶĂůĞũĂŶĚŽ͞DŝĐĂůůĞ͕͟ůŽƐ
ůƵŐĂƌĞƐĚŽŶĚĞ͞ŶŽƐ͟ĞŶĐŽŶƚƌĂŵŽƐǇůĂƐƉŽďůĂĐŝŽŶĞƐƋƵĞĞƐƚĄŶĂĨƵĞƌĂ͘
ŶƚƌĞǀŝƐƚĂŶΣϭ
otras poblaciones
&ŝŐƵƌĂϭϰ͘ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂŶϭ
Fuente: Elaboración propia
ŶƚƌĞǀŝƐƚĂŶΣϮ
otras poblaciones
&ŝŐƵƌĂϭϱ͘ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂŶϮ
ŶƚƌĞǀŝƐƚĂŶΣϯ
otras poblaciones
&ŝŐƵƌĂϭϲ͘ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂŶϯ
ŶƚƌĞǀŝƐƚĂŶΣϰ
otras poblaciones
&ŝŐƵƌĂϭϳ͘ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂŶϰ
Representación Social
ƋƵŝƉĂŵŝĞŶƚŽ
^ŽĐŝĂů͕ ĐŽŵĞƌĐŝĂů͕ ƌĞĐƌĞĂƟǀŽ͘
>ŽƐƉƵŶƚŽƐƋƵĞƐĞƐĞŹĂůĂŶĞƐƚĄŶ
dispersos en el espacio, se nota
una concentración de ellos en
la parte central de la imagen, la
que coincide con el lugar donde
ƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂůĂũƵŶƚĂĚĞǀĞĐŝŶŽƐ͕
sede del adulto mayor y club
ĚĞƉŽƌƟǀŽ͘
ĂůůĞƐ
^ŽŶ ůĂƐ ƋƵĞ ĐŽŶĮŐƵƌĂŶ ŵĄƐ
claramente un polígono, además
ĞŶƚƌĞŐĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ƐŽďƌĞ ƐƵ
ŝŶƚĞƌŝŽƌ͘ ^Ğ ƌĞĐŽŶŽĐĞŶ ǀşĂƐ ĚĞ
mayor jerarquía.
WŽďůĂĐŝŽŶĞƐsĞĐŝŶĂƐ
Se reconoce como lo que
ĞƐƚĂ ĨƵĞƌĂ ĚĞů ƉŽůşŐŽŶŽ͕ ĐŽŶ
ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ĚŝƐƟŶƚĂƐ͕ ůŽ ƋƵĞ
hace que las personas no se
ƌĞĐŽŶŽǌĐĂŶĞŶĠů͘
Figura 18. Capas
&ŝŐƵƌĂϭϵ͘ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶƉůĂŶŝŵĠƚƌŝĐĂ
ϴ͘ϰ ZĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ^ŽĐŝĂůĚĞůƐĞĐƚŽƌĚĞůWĞƵŵŽ
>ĂŝŵĂŐĞŶĮŶĂůƐĞĐŽŶƐƚƌƵǇĞĂƚƌĂǀĠƐĚĞůĂƐƵƉĞƌƉŽƐŝĐŝſŶĚĞůĂƐƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ
ƐŽĐŝĂůĞƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂƐ ĞŶ Ğů ƉƵŶƚŽ ϴ͘ϯ ĚĞ ĞƐƚĂ ƚĞƐŝƐ͘ ĂĚĂ ƵŶĂ
ĚĞ ĞůůĂƐ ĞŶƚƌĞŐĂ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞŶ ĐŽŶĮŐƵƌĂƌ ůĂ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ ƋƵĞ
para esta comunidad es reconocida como el sector del Peumo. Claramente se
ƉƵĞĚĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌƵŶĂĚĞŶƚƌŽǇƵŶĂĨƵĞƌĂ͕ƋƵĞƐĞŐƷŶůŽĞƐƚƵĚŝĂĚŽĞŶůŽƐƉƵŶƚŽƐ
ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͕ ĂĚƋƵŝĞƌĞŶ ǀĂůŽƌĂĐŝŽŶĞƐ ĚŝƐƟŶƚĂƐ͘ ƉĂƌĞĐĞ Ğů ͞ůŝŵŝƚĞ͟ ĐŽŵŽ ƵŶ
ĐŽŶĐĞƉƚŽĐůĂƌŽĚĞĚŝǀŝƐŝſŶ͕ƋƵĞĐŽŝŶĐŝĚĞĐŽŶĞůůƵŐĂƌĞŶƋƵĞƐƵƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĚĞũĂŶ
ĚĞƌĞĐŽŶŽĐĞƌƐĞĞŶĠů͕ƐĞĐŽŵŝĞŶǌĂŶĂƐĞŶƟƌĂũĞŶŽƐ͘
hZdWZd
Conclusiones
ϵ. KE>h^/KE^
WZ/DZ
ƉĂƌƟƌĚĞůŽƌĞĐŽŐŝĚŽĞŶůĂƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĞǆŝƐƚĞĐŽŝŶĐŝĚĞŶĐŝĂĞŶ
ůĂǀĂůŽƌĂĐŝſŶƋƵĞůĞĚĂŶůŽƐŚĂďŝƚĂŶƚĞƐĂƐƵĞƐƉĂĐŝŽŚĂďŝƚƵĂů͘
ƐƚĂƐƐŽŶŵĂǇŽƌŵĞŶƚĞƉŽƐŝƟǀĂƐ͕ƌĞƉŝƟĠŶĚŽƐĞĐŽŶĐĞƉƚŽƐĐŽŵŽ
tranquilidad, encuentro, acostumbramiento y seguridad.
>Ă ŝĚĞĂ ĚĞ dŽƉŽĮůŝĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ĞŶ Ğů ƉƵŶƚŽ ϱ͘Ϯ͕ ŚĂďůĂ ĚĞ
ƵŶĂ ǀŝŶĐƵůĂĐŝſŶ ƉŽƐŝƟǀĂ фƉĞƌƐŽŶĂ ʹ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽх ƋƵĞ ƟĞŶĚĞ
ŚĂĐŝĂƵŶĂĂƌƌĂŝŐŽƉŽƐŝƟǀŽ͘ƐƚĂƐƵƌŐĞĚƵƌĂŶƚĞůĂƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ
construcción del habitar del hombre, dotándolo de contenido,
ĞƐƚŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐƚĂŶƚŽİƐŝĐŽƐ͕ĐŽŵŽŝŶŵĂƚĞƌŝĂůĞƐƐŽŶůŽƐƋƵĞ
ĮŶĂůŵĞŶƚĞ͕ĚĞƐĚĞůĂƌĞĐŝƉƌŽĐŝĚĂĚ͕ĐŽŶĮŐƵƌĂƌĄŶƵŶƚĞƌƌŝƚŽƌŝŽ͘
Ğ ĞƐƚĂ ĨŽƌŵĂ͕ ĂƐĞǀĞƌĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞŹĂůĂŶ Ă

ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ŚĂĐĞŶǀĞƌĐŽŵŽůĂƉĞƌƐŽŶĂŐĞŶĞƌĂƵŶǀşŶĐƵůŽ͕
por recocer en el lugar parte de su propia historia. Procesos
personales, que hablan de una territorialidad a la que se le
ŽƚŽƌŐĂƵŶĂǀĂůŽƌĂĐŝſŶƉŽƐŝƟǀĂ͘
͞ƐƋƵĞǇŽŶŽůŽĐĂŵďŝŽƉŽƌƋƵĞĂŚşĞƐƚĄŵŝũƵǀĞŶƚƵĚ͙͟;ϯϴϭͲϯϴϮͿ
͞ŚşǀŝǀŽǇŽ͕ŵĞŚĂĐŽƐƚĂĚŽ͕ŵĞŚĂĐŽƐƚŽŵƵĐŚŽƐƵĚŽƌǇůĂŐƌŝŵĂ͙͟;ϱϮϲͲϱϮϴͿ
͞^ŝ͕ĂŵşŵĞŐƵƐƚĂĞůWĞƵŵŽ͕ƉĞƌŽƐĂďĞƐƉŽƌƋƵĠ͕ƉŽƌƋƵĞƵŶŽƐŽŶƚĂŶƚŽƐĂŹŽƐ
ƋƵĞŚĞǀŝǀŝĚŽǇŽƚĞŶşĂϮϯĂŹŽƐĐƵĂŶĚŽůůĞŐƵĞĂĐĄ͙͟;ϮϲϰͲϮϲϱͿ
sŝƌƚƵĚĞƐ ĐŽŵŽ ůĂ ƚƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ Ǉ Ğů ĞŶĐƵĞŶƚƌŽ͕ ŚĂďůĂŶ ĚĞ ƵŶ

ĚĞƐƉůĂǌĂŵŝĞŶƚŽ͕ƋƵĞƉƌŽǇĞĐƚĂůĂĐŽŵŽĚŝĚĂĚĚĞǀŝǀŝĞŶĚĂŚĂĐŝĂ
un exterior que se reconoce y representa.
>Ă͞ƚƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ͟ĨƵĞƵŶŽĚĞůŽƐĐŽŶĐĞƉƚŽƐƋƵĞŵĄƐĂƉĂƌĞĐŝſ
ǇƐĞŐĞŶĞƌĂĂƉĂƌƟƌĚĞĚŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐ͘hŶŽĞƐĚĞĐŽŵƉĂƌĂĐŝſŶ
;ĂƋƵşĞƐƚĂŵŽƐŵĞũŽƌƋƵĞĂĨƵĞƌĂͿǇĞůŽƚƌŽĞůĂĐŽƐƚƵŵďƌĂŵŝĞŶƚŽ͘
ůƉƌŝŵĞƌŽƋƵĞĚĂƐĞŹĂůĂĚŽĐŽŶůĂƐŝŐƵŝĞŶƚĞĂĮƌŵĂĐŝſŶ͗
͞>ŽƋƵĞŵĄƐŵĞŐƵƐƚĂĂŵŝĞƐƋƵĞĞƐƚĂĞůŵŽŵĞŶƚŽ͕ĞƐƚĂŵŽƐƚƌĂŶƋƵŝůŽ͕ƉŽƌƋƵĞ
Ɛŝ ƚƵ ŵŝƌĂƐ ^ĂŶƟĂŐŽ Ž ŵŝƌĂƐ ŽƚƌŽƐ ďĂƌƌŝŽƐ ĚĞ ŽƚƌĂƐ ƉĂƌƚĞƐ, por ejemplo la
ŝŶĂŵĂƌĐĂ͕ŝŶĂŵĂƌĐĂ͕ŚĂǇŵƵĐŚĂĚƌŽŐĂ͕ŚĂǇŵƵĐŚĂĚƌŽŐĂƉĂƌĂĂůůĄ͘͟
;ϮϳϳͲϮϳϵͿ
Mientras que la idea del acostumbramiento:
͞dƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ͕ŵĞŐƵƐƚĂ͕ĞƐƚŽǇĂĐŽƐƚƵŵďƌĂĚĂ͕en el caso de mi hijo mayor se

ĨƵĞĚĞĂƋƵş͕ƐĞĨƵĞĂůĞůůŽƚŽǇŶŽ͕ŝŐƵĂůǀŝĞŶĞĂůWĞƵŵŽ͕ŵŝƐŶŝĞƚŽƐƋƵĞĞƐƚĄŶ
ĞŶ WĞŹĂďůĂŶĐĂ ŝŐƵĂů ǀŝĞŶĞŶ Ăů WĞƵŵŽ͕ ƉŽƌƋƵĞ ĂƋƵş ĞƐƚĄ ƚŽĚĂ ůĂ ŐĞŶƚĞ͕ ƚŽĚŽƐ
ůŽƐĐŽŶŽĐŝĚŽƐĚĞƐĚĞĐŚŝĐŽƐ͕ƚŽĚŽƐƐĞĐƌŝĂƌŽŶũƵŶƚŽƐ͘͘͘ƵŶŽƐĐĂƐĂĚŽƐǇŽƚƌŽƐŶŽ͘͟
;ϳϲϲͲϳϲϵͿ
ŵďŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ƟĞŶĚĞŶ Ă ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞů ůƵŐĂƌ͕ ůŽ

ƋƵĞ ĐŽŝŶĐŝĚĞ ĐŽŶ ůŽ ƉůĂŶƚĞĂĚŽ ƉŽƌ Ğ ĂƐƚƌŽ ;ϭϵϵϵͿ ĞŶ ƐƵ
ĚĞĮŶŝĐŝſŶĚĞůĐŽŵƉŽƌƚĂŵŝĞŶƚŽĚĞůŽƐƐƵũĞƚŽƐĞŶƵŶĂŵďŝĞŶƚĞ
ĚĞĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ͘
^'hE
>ĂŝŵĂŐĞŶƋƵĞůŽƐĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐƟĞŶĞŶĚĞůůƵŐĂƌ͕ĞƐƉŽƐŝƟǀĂ
y de comodidad, sin embargo esta se genera, al igual que lo
ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽĞŶĞůƉƵŶƚŽĂŶƚĞƌŝŽƌ͕ĂƉĂƌƟƌĚĞůĂĐŽŵƉĂƌĂĐŝſŶ
ĐŽŶůŽƐƐĞĐƚŽƌĞƐǀĞĐŝŶŽƐ͕ůŽƐĐƵĂůĞƐĂĚƋƵŝĞƌĞŶƉƌŝŶĐŝƉĂůŵĞŶƚĞ
ǀĂůŽƌĂĐŝŽŶĞƐŶĞŐĂƟǀĂƐ͘
͞WĞƌŽ ĚĞƐƉƵĠƐ ůĂ ƉŽďůĂĐŝſŶ Ğů ůĂŵŽ͕ ƋƵĞ ĂŚş ĞƐƚĂďĂ ůĂ ĐĂŶĐŚĂ ĚĞ ĨƵƚďŽů ĚĞů
WĞƵŵŽ͕ĚŽŶĚĞŚĂǇƵŶĂƉŽďůĂĐŝſŶĚĞ^Zs/h͕>Ă&ƌŽŶƚĞƌĂ͕ƋƵĞ>Ă&ƌŽŶƚĞƌĂĚĞũŽ
ŚĂƌƚŽƋƵĞĚĞƐĞĂƌƉŽƌůĂĚĞůŝŶĐƵĞŶĐŝĂ͕pero ya todos esos cabros han crecido y
ĂĐĄůĂƉŽďůĂĐŝſŶDĂƌŐĂDĂƌŐĂ͕ƋƵĞƚĂŵďŝĠŶƚĞŶşĂũſǀĞŶĞƐƋƵĞĞƌĂŶĚĞůŝŶĐƵĞŶƚĞƐ͕
ƉŽƌƋƵĞǀĂŵŽƐĂĚĞĐŝƌŽƚƌĂĐŽƐĂ͘͟;ϭϬϭͲϭϬϱͿ
ƉĂƌƟƌĚĞĞƐƚĂĐŽŵƉĂƌĂĐŝſŶ͕ĞƐƋƵĞůŽƐůşŵŝƚĞƐĚĞĐĂĚĂƐĞĐƚŽƌ
ĐŽŵŝĞŶǌĂŶ Ă ĂĚƋƵŝƌŝƌ ƵŶĂ ŵĂǇŽƌ ĐŽŶŶŽƚĂĐŝſŶ͘ >Ă ŝĚĞĂ ĚĞ
͞ůŝŵŝƚĞĚĞůĂƉŽďůĂĐŝſŶ͟ĂƉĂƌĞĐĞĞŶŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉŽƌƚƵŶŝĚĂĚ͘
͞EŽ͕ŶŽ͕ŶŽ͕ĞůůĂŵŽĞƐůĂĐĂůůĞƉƌŝŶĐŝƉĂůƋƵĞŶŽƐĚŝǀŝĚĞ͕ĞƐŽĞƌĂWĞƵŵŽƚĂŵďŝĠŶ͕
ŶŽƐĚŝǀŝĚĞĂůĂƉŽďůĂĐŝſŶůĂ&ƌŽŶƚĞƌĂǇůĂWŽďůĂĐŝſŶĞůWĞƵŵŽ͕ŶŽƐĚŝǀŝĚĞĐŽŶůĂ
ƉŽďůĂĐŝſŶĞůůĂŵŽǇĞůWĞƵŵŽ͕ĞŶƚŽŶĐĞƐĞůĞũĞĐĞŶƚƌĂůŶŽƐĚŝǀŝĚĞ͘͟;ϮϮϱͲϮϮϳͿ
WŽƌŽƚƌĂƉĂƌƚĞ͕ƐĞƌĞĐŽŶŽĐĞƵŶĂǀŝƐŝſŶŶĞŐĂƟǀĂĚĞůĂĐŽŵƵŶĂ
ƐŽďƌĞĞůƐĞĐƚŽƌ͕ĞƐƋƵĞĚĂĚĞŵŽƐƚƌĂĚŽĂƉĂƌƟƌĚĞůĂŶĞŐĂĐŝſŶ
ƋƵĞƐĞŐĞŶĞƌĂĚĞůůƵŐĂƌĨƌĞŶƚĞĂƉĞƌƐŽŶĂƐĞǆƚĞƌŶĂƐĂĠů͘
͞ŚǇŽƐŝĞŵƉƌĞ͕ĞŶƚŽĚĂƐƉĂƌƚĞƐĚŝŐŽŵŝWĞƵŵŽ, yo no como otras personas,

ďƵĞŶŽŵŝŚŝũĂƋƵĞǀŝǀĞĞŶWĞŹĂůĂŶĐĂ͕ĚŝĐĞůĂWƌĂƚǇĞƐĚĞůWĞƵŵŽ͘ No yo en
ƚŽĚĂƐƉĂƌƚĞƐĞůWĞƵŵŽ͘͟;ϴϬϰͲϴϬϱͿ
͞>ŽƋƵĞŵĄƐŵĞŐƵƐƚĂĞƐůĂƚƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ͕ƉŽƌƋƵĞĞƐƚĂŵŽƐĐĂƚĂůŽŐĂĚŽƐĐŽŵŽ
ƐĞĐƚŽƌƌŽũŽƉĞƌŽŶŽůŽƐŽŵŽƐ, porque yo puedo caminar en la noche y no me
ǀĂĂƉĂƐĂƌŶĂĚĂ͕ĐůĂƌŽŵĞƉƵĞĚĞƉĂƐĂƌƉŽƌĐŝƌĐƵŶƐƚĂŶĐŝĂƐƋƵĞůĞƉƵĞĚĞƉĂƐĂƌĂ
ĐĂĚĂƵŶŽƉŽƌĞůŵŽŵĞŶƚŽ͕ƉĞƌŽǇŽǀŝǀŽĂĐĄŚĂĐĞƚƌĞŝŶƚĂĂŹŽƐǇŶƵŶĐĂŚĞƚĞŶŝĚŽ
ƵŶĂ͕ǇĚŝŽƐƋƵŝĞƌĂƋƵĞƚĞŶŐĂĂůŐŽƋƵĞƉƵĞĚĂĚĞĐŝƌ͕ƋƵĞĞƐŵĂůŽĞŶůĂŶŽĐŚĞ͘͞
;ϱϰϲͲϱϱϬͿ
ƐƚŽ ĚĂ ĐƵĞŶƚĂ ĚĞ ƵŶĂ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ĚĂ ĞŶ ůĂ ĐƌĞĂĐŝſŶ
ĚĞƵŶŚĄďŝƚĂƚƉĂƌƟĐƵůĂƌǇĚŝƐƟŶƟǀŽ͕ƋƵĞĞƐĐŽŝŶĐŝĚĞŶƚĞƉĂƌĂ
ůĂƐƉĞƌƐŽŶĂƐƋƵĞƐŽŶƉĂƌƚĞĚĞĠů͘^ŝŶĞŵďĂƌŐŽĞƐƚĂĐŽŶĚŝĐŝſŶ
ŶŽƐŝĞŵƉƌĞĞƐĐŽŝŶĐŝĚĞŶƚĞĐŽŶůĂǀŝƐŝſŶƋƵĞƉŽĚƌşĂƚĞŶĞƌƵŶ
externo.
dZZ
>ŽƐ ƌĞůĂƚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ ŚĂďůĂŶ ĐůĂƌĂŵĞŶƚĞ ĚĞ ƵŶ
territorio acotado, idea que coincide con lo desarrollado en el
punto 5.4 de esta tesis, en donde se señala que cada persona
ǀĂ ĐŽŶƐƟƚƵǇĞŶĚŽ ƐƵ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĨƌĂŐŵĞŶƚŽƐ
con mayores posibilidades de contener, porciones que se
ĐŽŵŝĞŶǌĂŶĂĂƉƌŽƉŝĂƌ͕ĂƌĞĐŽŶŽĐĞƌǇĂǀĂůŽƌĂƌ͕ĂĐĞƌĐĄŶĚŽůĂƐĂ
una condición de habitualidad.
ƐƚĂŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚƐĞƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂƉĂƌĂĞůŚĂďŝƚĂŶƚĞĞŶƵŶůƵŐĂƌ
ĚĞĐŽŵŽĚŝĚĂĚŝŶƐƟŶƟǀĂŽĐŽŵŽůŽƐĞŹĂůĂĞĂƐƚƌŽ;ϭϵϵϵͿ͕ĞŶ
ƵŶĂŵďŝĞŶƚĞĚĞĨĂŵŝůŝĂƌŝĚĂĚ͕ƋƵĞĂĚƋƵŝĞƌĞĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐİƐŝĐĂƐ
ƌĞĐŽŶŽĐŝďůĞƐ Ǉ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ ƋƵĞ ůŽ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶ͕
ŽƚŽƌŐĄŶĚŽůĞ ƵŶĂ ǀĂůŽƌĂĐŝſŶ ĚŝƐƟŶƚĂ Ă ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ŽƚƌŽ ƉƵŶƚŽ
ĚĞ ůĂ ĐŝƵĚĂĚ͘ hŶĂ ĨŽƌŵĂ Ǉ ƵŶĂ ĚŝŵĞŶĐŝſŶ ĞƐƉĞĐşĮĐĂ͘ ĂĚĂ
ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽƐ ĞŶƚƌĞŐſ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ƋƵĞ ŚĂďůĂŶ ĚĞ
ƵŶĂĚĞŶƚƌŽǇƵŶĂĨƵĞƌĂ͕ŝĚĞŶƟĮĐĂŶĚŽŚŝƚŽƐĞŝŵĄŐĞŶĞƐƋƵĞůŽ
ĨƵĞƌŽŶĐŽŶĮŐƵƌĂŶĚŽ͘
^ĞŐƷŶ ůŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽ ĞŶ Ğů ŵĂƌĐŽ ƚĞſƌŝĐŽ͕ ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ

reconoce la importancia del desplazamiento dentro de este
ĞƐƉĂĐŝŽ ĚĞ ŚĂďŝƚƵĂůŝĚĂĚ͕ ǇĂ ƋƵĞ ƐĞ ĚĂ Ă ƉĂƌƟƌ ĚĞ ĞƐƋƵĞŵĂƐ
ƉƌĞ ĞƐƚĂďůĞĐŝĚŽƐ͕ ĚĞĮŶŝĞŶĚŽ ŚŝƚŽƐ ƵƌďĂŶŽƐ Ğ ŝŵĄŐĞŶĞƐ ƋƵĞ
ĮŶĂůŵĞŶƚĞǀĂŶĐŽŵƉŽŶŝĞŶĚŽƵŶŝƟŶĞƌĂƌŝŽ͘
>ĂƐĐĂůůĞƐǇĞůĞŵĞŶƚŽƐĚĞůĞŶƚŽƌŶŽ͕ĐŽŵŽ͕ƐĞŵĄĨŽƌŽƐ͕ĐŽůĞŐŝŽƐŽ
negocios, son comunes en el lenguaje de los habitantes, y estos
ƐŝƌǀĞŶĚĞƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂƉĂƌĂŝƌĐŽŶĮŐƵƌĂŶĚŽƵŶĂƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůŝĚĂĚ͕
adquiriendo la condición de hitos urbanos.
͞ƵĂŶĚŽƵŶŽǀŝĞŶĞĂƋƵşĞŶƚƌĂŶĚŽĞŶĂůůĂŵŽ͕ĞŶƚƌĂŶĚŽĞŶĞůůĂŵŽǇĞŶƚƌĞŶĂĚŽ
ĞŶ Ğů ƐĞŵĄĨŽƌŽ͕ ƉŽƌƋƵĞ Ɛŝ ĞŶƚƌĂƐ Ăů ƐĞŵĄĨŽƌŽ͕ Ă ůĂ ŵĂŶŽ ŝǌƋƵŝĞƌĚĂ ĞƐĞ ĞƐ Ğů
Peumo; ĂŚşǇĂƐŝĞŶƚĞƋƵĞǀŝĞŶĞůůĂŐĂŶĚŽĂƐƵĐĂƐĂy se siente más tranquila.
Porque a pesar de todo, yo siento que acá es tranquilo no es, hasta el momento
ǇŐƌĂĐŝĂƐĂĚŝŽƐ͘;ϭϳϳͲϭϴϬͿ
>Ă ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ ƉĞƌƐŽŶŝĮĐĂĚĂƐ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂƐ

en el punto 8.3 dan cuentan de una territorialidad que cada
ŚĂďŝƚĂŶƚĞĐŽŶƟĞŶĞĞŶƐƵŵĞŵŽƌŝĂ͕ůŽƐĞůĞŵĞŶƚŽƐĂŚşƐĞŹĂůĂĚŽƐ͕
ƐƵƌŐĞŶĚĞƵŶĂĐŽŶǀĞƌƐĂĐŝſŶĂďŝĞƌƚĂ͕ĞŶĚŽŶĚĞĞůĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂĚŽ
ƉƌŝŽƌŝǌĂůŽƐůƵŐĂƌĞƐŵĄƐƐŝŐŶŝĮĐĂƟǀŽƐǇůŽƐŚĂĐĞĂƉĂƌĞĐĞƌĐŽŶ
la palabra. Si se toman todas las representaciones y se genera
ƵŶĂƐƵƉĞƌƉŽƐŝĐŝſŶĚĞĞůůĂƐ͕ƐĞĐŽŶĮŐƵƌĂƵŶƉŽůşŐŽŶŽĚĞůşŵŝƚĞƐ
ĐůĂƌŽƐ͕ ƋƵĞ ĐŽŶƐƟƚƵǇĞŶ ƵŶ ŝŶƚĞƌŝŽƌ͕ ĐĂƌŐĂĚŽ ĚĞ ƐŝŐŶŝĮĐĂŶĐŝĂ͕
ĞůĞŵĞŶƚŽƐ İƐŝĐŽƐ ĐŽŵŽ ĐĂůůĞƐ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ͕ ĐŽŶĞǆŝŽŶĞƐ Ǉ
ƌĞůĂĐŝŽŶĞƐ ŝŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘ >ŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ Ğ ŝŵĄŐĞŶĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ƟĞŶĞŶ
ĚĞůĂĚĞŶƚƌŽǇĚĞůĂĨƵĞƌĂƐŽŶƚŽƚĂůŵĞŶƚĞĚŝƐƟŶƚĂƐ͕ĂƉĞƐĂƌĚĞ
ƋƵĞĞůƉŽůşŐŽŶŽƋƵĞƐĞĐŽŶĨŽƌŵĂĞƐƉĂƌƚĞĚĞƵŶůŽƚĞŽŵĂǇŽƌ
que en algún momento se entendió todo como un gran total.
͞ůWĞƵŵŽ͕ƐŝƉŽƉŽƌƋƵĞƵŶŽƐĂůŝĞŶĚŽĚĞůůşŵŝƚĞůůĞŐĂƐĂŽƚƌĂƐƉŽďůĂĐŝŽŶĞƐ, que
es el Álamo, la Frontera y la Marga Marga, eŶƚŽŶĐĞƐĂĐĄĞƐƉŽƌƐĞĐƚŽƌĞƐ͕ǇŽŵĞ
ũƵŶƚŽĐŽŶůŽƐƋƵĞĐŽŶŽǌĐŽ͘͟;ϲϴϯͲϲϴϱͿ
ĞĞƐƚĂŵĂŶĞƌĂ͕ĨƌĞŶƚĞĂůĂƉƌĞŐƵŶƚĂĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶƋƵĞďƵƐĐĂ
ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ƵŶĂ ŵĞĚŝĚĂ ƉĂƌĂ ĞƐƚĞ ĞƐƉĂĐŝŽ ĐŽŶ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƟĐĂƐ
de habitualidad, es preciso reconocer los elementos que son
más propios de este interior, para proyectarlos en el espacio.
Ɛ ĂƐş ĐŽŵŽ͕ Ă ƉĞƐĂƌ ĚĞ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ƵŶĂ ĨŽƌŵĂ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂ
territorialidad, la medida que se establece para ella, no está
dada por elementos cartesianos, sino que por percepciones
ĂƐŽĐŝĂĚĂƐ Ă ǀĂůŽƌĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ ůĂ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ ůĂ ƚƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ͕
el encuentro y el acostumbramiento, por ser elementos que
ŵĂƌĐĂŶƵŶĂĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂĐŽŶůŽƋƵĞĞƐƚĂĨƵĞƌĂĚĞĞůůŽƐ͘
/>/K'Z&1
>zE,͕<ĞǀŝŶ͘>ĂŝŵĂŐĞŶĚĞůĂĐŝƵĚĂĚ͘ϵΣĞĚŝĐŝſŶ͘ĂƌĐĞůŽŶĂ͗'ƵƐƚĂǀŽ'ŝůŝ͕ϮϬϭϬ
zKZz͕ ĂƌůŽƐ DĂƌŝŽ͘ dŽƉŽĮůŝĂ Ž ůĂ ĚŝŵĞŶƐŝſŶ ƉŽĠƟĐĂ ĚĞů ŚĂďŝƚĂƌ͘ ϮΣ ĞĚŝĐŝſŶ͘
ŽŐŽƚĄ͗WŽŶƟĮĐŝĂhŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚ:ĂǀĞƌŝĂŶĂ͕ϮϬϬϳ͘
dƵĂŶ͕ zŝ Ͳ &Ƶ͘ dŽƉŽĮůŝĂ͘ ϭΣ ĞĚŝĐŝſŶ͘ ^ĂŶƚĂ ƌƵǌ ĚĞ dĞŶĞƌŝĨĞ͕ ƐƉĂŹĂ͗ DĞůƵƐŝŶĂ͕
2007.
DE CASTRO, Constancio. Problemas Teóricos y Metodológicos de la percepción
ĞŶ 'ĞŽŐƌĂİĂ͘ Ŷ͗ ss͕͘ s ŽůŽƋƵŝŽ ĚĞ 'ĞŽŐƌĂİĂ ƵĂŶƟƚĂƟǀĂ͘ ĂƌĂŐŽǌĂ͗
/&ͲĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽ ĚĞ 'ĞŽŐƌĂİĂ Ǉ KƌĚĞŶĂĐŝſŶ ĚĞů dĞƌƌŝƚŽƌŝŽ ;hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚ ĚĞ
ĂƌĂŐŽǌĂͿ͕ϭϵϵϯ͘
Zh͕ ůďĞƌƚŽ͘ ƐƚƵĚŝŽ hƌďĂŶşƐƟĐŽ ƉĂƌĂ ƵŶĂ WŽďůĂĐŝſŶ KďƌĞƌĂ ĞŶ ĐŚƵƉĂůůĂƐ͘
ŶĂůĞƐhs͕;ŶǑϭͿ͗ϮϰϯǇƐƐ͕͘ϭϵϱϰ
^dZK͕ ŽŶƐƚĂŶĐŝŽ͘ DĂƉĂƐ ĐŽŐŶŝƟǀŽƐ͘ YƵĠ ƐŽŶ Ǉ ĐſŵŽ ĞǆƉůŽƌĂƌůŽƐ͘ Ŷ͗
^ĐƌŝƉƚĂ EŽǀĂ͘ ZĞǀŝƐƚĂ ůĞĐƚƌſŶŝĐĂ ĚĞ 'ĞŽŐƌĂİĂ Ǉ ŝĞŶĐŝĂƐ ^ŽĐŝĂůĞƐ͘ ΀ĚŝŐŝƚĂů΁͘
hŶŝǀĞƌƐŝĚĂĚĚĞĂƌĐĞůŽŶĂ͘ϭĨĞďƌĞƌŽϭϵϵϵ͘
DZd/ZE͕ DŝŐƵĞů͖ Z͕ 'ƵƐƚĂǀŽ ŶƌŝƋƵĞ͖ zEZ͕ ĞĐŝůŝĂ͘ sĂůŽƌĂĐŝſŶ
^ƵďũĞƟǀĂĚĞůWĂŝƐĂũĞƉŽƌƚƌĂĐƚŽƌĞƐ͘DĠƚŽĚŽĚĞǀĂůŽƌĂĐŝſŶĚŝƌĞĐƚĂƉĂƌƟĐŝƉĂƟǀĂ͘
ϭΣĞĚŝĐŝſŶ͘ſƌĚŽǀĂ͘ϮϬϭϭ͘
'KD͕DĂƌĐĞůŽ͘/ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶĂůĂŵĞƚŽĚŽůŽŐşĂĚĞůĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶĐŝĞŶơĮĐĂ͘
ϭΣĞĚŝĐŝſŶ͘ſƌĚŽǀĂ͘ϮϬϬϲ͘
s^Yh͕ DĂƌŝĂ >ƵŝƐĂ͘ /ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶ ůĂƐ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ĐƵĂůŝƚĂƟǀĂƐ ĚĞ ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ
ĂƉůŝĐĂĚĂƐĂůĂƐĂůƵĚ͘ϭΣĞĚŝĐŝſŶ͘ĂƌĐĞůŽŶĂ͘ϮϬϬϲ͘
:K>d͕ ĞŶŝƐĞ͘ >Ă ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝſŶ ƐŽĐŝĂů ĨĞŶſŵĞŶŽƐ ĐŽŶĐĞƉƚŽƐ Ǉ ƚĞŽƌşĂ͘ ϭΣ
edición. Barcelona: Paidos, 2006.
,ZEZ͕ DĂƌşĂ dĞƌĞƐĂ͘ >Ă ƚĞŽƌşĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂĐŝŽŶĞƐ ƐŽĐŝĂůĞƐ͗ ƵŶ
ĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽĚĞƐĚĞůĂŐĞŽŐƌĂİĂ͘Ŷ͗,ƵĞůůĂƐŶǑϭϰ͕/^^EϬϯϮϵͲϬϱϳϯ͘΀ĚŝŐŝƚĂů΁͘
/ŶƐƟƚƵƚŽ ĚĞ 'ĞŽŐƌĂİĂͲ&ĂĐƵůƚĂĚ ĚĞ ŝĞŶĐŝĂƐ ,ƵŵĂŶĂƐ ʹ hE>WĂŵ͘ ƌŐĞŶƟŶĂ͘
ϮϬϭϬ͘ŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ďŝďůŝŽƚĞĐĂ͘ƵŶůƉĂŵ͘ĞĚƵ͘ĂƌͬƉƵďƉĚĨͬŚƵĞůůĂƐͬŶϭϰĂϬϴŚĞƌŶĞƌ͘ƉĚĨ
'hd/ZZ ĚƵĂƌĚŽ͕ &/'ZK dĂŶŝĂ͕ ZD/Z &ƌĂŶĐŝƐĐŽ͘ ƐƚƵĚŝŽ ƚĠĐŶŝĐŽ ĚĞ
ďĂƐĞ͘ĂƌƌŝŽůĂ&ƌŽŶƚĞƌĂ͘&ĂƐĞ/͕WƌŽŐƌĂŵĂZĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶĚĞĂƌƌŝŽƐ͘sŝůůĂůĞŵĂŶĂ͗
DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞsŝǀŝĞŶĚĂǇhƌďĂŶŝƐŵŽ͕ϮϬϭϮ͘
<Ks/z>//ŶŐĞŶŝĞƌŽƐŽŶƐƵůƚŽƌĞƐ>ƚĚĂ͘WůĂŶĚĞĞƐĂƌƌŽůůŽŽŵƵŶĂůϮϬϭϬ
ʹϮϬϭϰ͘/ŶĨŽƌŵĞƚĂƉĂEǑϮ͗ŝĂŐŶſƐƟĐŽ'ůŽďĂů͖^ĞĐƚŽƌŝĂůǇWĂƌƟĐŝƉĂƟǀŽ͘sŝůůĂ
ůĞŵĂŶĂ͘/͘DƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͘
DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞsŝǀŝĞŶĚĂǇhƌďĂŶŝƐŵŽ͘WůĂŶƌĞŐŝŽŶĂůĚĞĚĞƐĂƌƌŽůůŽhƌďĂŶŽ͘ZĞŐŝſŶ
ĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ͘DĞŵŽƌŝĂǆƉůŝĐĂƟǀĂ͕^ĞĐƌĞƚĂƌşĂZĞŐŝŽŶĂůDŝŶŝƐƚĞƌŝĂůĚĞsŝǀŝĞŶĚĂ
ǇhƌďĂŶŝƐŵŽZĞŐŝſŶĚĞsĂůƉĂƌĂşƐŽ͘
Z^ D͘ dĞƌĞƐĂ͕ ,ZZZ >ƵŝƐ͕ W/EK ^ŝŐŝƌĚ͕ ZK:^ 'ĂďƌŝĞůĂ͕ ^EdE
WĂƵůĂ͘ ƐƚƵĚŝŽ ƚĠĐŶŝĐŽ ĚĞ ďĂƐĞ͘ ĂƌƌŝŽ ƵƉƌĞͲ ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚ͘ &ĂƐĞ /͕ WƌŽŐƌĂŵĂ
ZĞĐƵƉĞƌĂĐŝſŶ ĚĞ ĂƌƌŝŽƐ͘ sŝůůĂ ůĞŵĂŶĂ͗ DŝŶŝƐƚĞƌŝŽ ĚĞ sŝǀŝĞŶĚĂ Ǉ hƌďĂŶŝƐŵŽ͕
2007.
DƵŶŝĐŝƉĂůŝĚĂĚĚĞsŝůůĂůĞŵĂŶĂ͘ǆƉĞĚŝĞŶƚĞĚĞƉŽƐƚƵůĂĐŝſŶĂƌƌŝŽůWhDK͘
ŽŶĐƵƌƐŽĂƌƌŝŽƐϮϬϭϰ͕WƌŽŐƌĂŵĂYƵŝĞƌŽŵŝĂƌƌŝŽ͘sŝůůĂůĞŵĂŶĂ͗DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞ
sŝǀŝĞŶĚĂǇhƌďĂŶŝƐŵŽ͕ϮϬϭϰ
ŶƚƌĞŵĞŵŽƌŝĂƐĚĞŵŽůŝŶŽƐǇƐƵĞŹŽƐĚĞǀŝĚĂƵƌďĂŶĂ͘,ŝƐƚŽƌŝĂĚĞůďĂƌƌŝŽƵƉƌĠͲ
ZŽƐĞŶƋƵŝƐƚ͘ ZĞƐĐĂƚĞ ĚĞ ůĂ ŚŝƐƚŽƌŝĂ ůŽĐĂů͕ WƌŽŐƌĂŵĂ YƵŝĞƌŽ ŵŝ ĂƌƌŝŽ͘ sŝůůĂ
ůĞŵĂŶĂ͗DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞsŝǀŝĞŶĚĂǇhƌďĂŶŝƐŵŽ͕ϮϬϭϬ
'KE> DĂƌŝĂ 'ĂďƌŝĞůĂ͕ D/ZE ŶĂ DĂƌŝĂ͕ WEK dĂŵĂƌĂ͕ W/ZZK
>ĞƐůŝĞ͘ >Ă &ƌŽŶƚĞƌĂ͕ ŶƚƌĞ ƐƵĞŹŽƐ Ǉ ĞƐƉĞƌĂŶǌĂƐ͘ ZĞƐĐĂƚĞ ĚĞ ůĂ ŚŝƐƚŽƌŝĂ ůŽĐĂů͕
WƌŽŐƌĂŵĂYƵŝĞƌŽŵŝĂƌƌŝŽ͘sŝůůĂůĞŵĂŶĂ͗DŝŶŝƐƚĞƌŝŽĚĞsŝǀŝĞŶĚĂǇhƌďĂŶŝƐŵŽ͕
2015
tZ/',d͕ŚĂƌůĞƐ͘>ĂŝŵĂŐŝŶĂĐŝſŶƐŽĐŝŽůſŐŝĐĂ͕EƵĞǀĂzŽƌŬ͕ϭϵϱϵ
>'K :ƵĂŶ DĂŶƵĞů͕ 'hd/ZZ :ƵĂŶ͘ DĠƚŽĚŽƐ Ǉ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ĐƵĂůŝƚĂƟǀĂƐ ĚĞ
ŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶĞŶĐŝĞŶĐŝĂƐƐŽĐŝĂůĞƐ͘ƐƉĂŹĂ͕ϭϵϵϱ
dz>KZ^͘:͕͘K'EZ͘/ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶĂůŽƐŵĠƚŽĚŽƐĐƵĂůŝƚĂƟǀŽƐĚĞŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ͘
ĂƌĐĞůŽŶĂ͘ϭϵϵϲ
,ZEE͕&ZEEzW/^d͕DĞƚŽĚŽůŽŐşĂĚĞůĂŝŶǀĞƐƟŐĂĐŝſŶ͕DĠǆŝĐŽ͘
ϭϵϵϳ
EyK

WESP YIANATOS, Romy. (2015) - Topofília, Configuraciones Territoriales en La Ciudad de Villa Alemana

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dŽƉŽĮůŝĂ͕ ĐŽŶĮŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐ ƚĞƌƌŝƚŽƌŝĂůĞƐ

ĂŶĚŝĚĂƚĂĂDĂŐşƐƚĞƌ͗ Romy Wesp Yianatos

Tesis para optar al grado de Magíster en Arquitectura y Diseño,

Este espacio habitual, esta necesariamente ligado a la comunidad; circunstancia

La determinación del valor humano de los espacios de posesión, de los es-

De esta manera se torna propenso a estructurar desde ese lugar su espacio

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Redondo, mediante la velocidad. Lo atrapa en toda su simultaneidad.” (P.21)

En síntesis, el desplazamiento dentro de un espacio de habitualidad, se da con

El concepto de representación desempeña, entonces, un papel determinante en

En síntesis, conocer o establecer una representación social implica determinar

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Se destacan como hitos la construcción de la Estación de Peña Blanca y el pri-

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Figura 10. Cuadro síntesis de la composición de la migración

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Cercanía a establecimientos educacionales, percepción 85,5 % 2010

ĞƌĐĂŶşĂĂůĂůŽĐŽŵŽĐŝſŶĐŽůĞĐƟǀĂ͕ƉĞƌĐĞƉĐŝſŶĚĞůĂ 88,7 % 2010

Cercanía a las plazas y parques, percepción de la 68,5 % 2010

ĞƌĐĂŶşĂĂůƵŐĂƌĞƐƉĂƌĂůĂƉƌĄĐƟĐĂĚĞĚĞƉŽƌƚĞƐ͕ 58,5 % 2010

Cercanía a sedes sociales y otros lugares para el 80,2 % 2010

Cercanía al comercio, percepción de la proximidad a pie ϳϵ͕ϵй 2010

ŽŶĮĂŶǌĂĞŶƋƵĞĞůďĂƌƌŝŽƐĞƌĄŵĄƐĂŐƌĂĚĂďůĞƉĂƌĂǀŝǀŝƌ 86,7 % 2010

ƐƉĂĐŝŽƉƷďůŝĐŽĞŶůĂĐŽŵƵŶĂ͕ƐĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶƐƵĐĂůŝĚĂĚ͘ 57,2 % 2007

^ĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶĞůďĂƌƌŝŽ ϵϰй 2010

^ĂƟƐĨĂĐĐŝſŶĐŽŶůĂĐŽŵƵŶĂ ϵϬ͕ϵй 2010

Figura 13. Área de estudio

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Aplicado el análisis de contenido de las 45 ĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐ ƌĞĂůŝǌĂĚĂƐ ƐĞŐƷŶ ůĂ

ϱ^ĞƌĞĂůŝǌĂŶĞŶƚƌĞǀŝƐƚĂƐĂĚŝƌŝŐĞŶƚĞƐƐŽĐŝĂůĞƐ ĚĞůƐĞĐƚŽƌ͖WƌĞƐŝĚĞŶƚĂĚĞůĂũƵŶƚĂĚĞǀĞĐŝŶŽƐ ĚĞůWĞƵŵŽ͕

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Mientras que la idea del acostumbramiento:

͞dƌĂŶƋƵŝůŝĚĂĚ͕ŵĞŐƵƐƚĂ͕ĞƐƚŽǇĂĐŽƐƚƵŵďƌĂĚĂ͕en el caso de mi hijo mayor se

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