Sunteți pe pagina 1din 6

 PRIMER CONGRESO DE PSICOLOGIA (TUCUMÁN-1954-)

Allí se recomendó:

El Primer Congreso Argentino de Psicología declara la necesidad de crear la carrera universitaria del
psicólogo profesional con arreglo a las siguientes condiciones. I Se establecerá como sección
autónoma en las Facultades de carácter humanístico, aprovechando los institutos ya existentes y la
enseñanza que se imparte en esas y otras Facultades que puedan ofrecer su colaboración (Medicina,
Derecho, Ciencias Económicas, etc); II La carrera comprenderá un plan completo de asignaturas
teóricas y la debida intensificación práctica en las distintas especialidades de la profesión
psicológica , otorgando los títulos de Licenciado en Psicología (previa tesis de Licenciatura) y de
Doctor en Psicología ( previa tesis de Doctorado). ( Anónimo, 1954, p.122)

 Dos características de los primeros programas de psicología (Klappenbach, 2015):

 Las carreras fueron recomendadas dentro del contexto político-social dominado por el
peronismo . En el marco de la producción industrial la orientación profesional alcanzó un rango
constitucional en la reforma de 1949.
 Aunque se organizaron todas las carreras, no existía en el país ninguna reglamentación ni
caracterización sobre el perfil que se pretendía de los nuevos profesionales.

 El perfil del psicólogo argentino I


La Psicología Argentina ha sintetizada como:

“predominantemente si no excluyentemente psicoanalítica, ortodoxa e intuicionista; profesionalista en


desmedro de producciones teóricas y metateóricas; clinicista en desmedro de otros ámbitos
profesionales; aislada o desinformada acerca de investigaciones empíricas y adelantos
disciplinares regionales e internacionales y fundamentalmente desvinculada de las necesidades
sociales nacionales (…) En una dimensión pedagógica, y en la enseñanza concreta, esto ha
derramado en la sustitución de áreas curriculares completas por interpretaciones exclusivamente
psicoanalíticas de fenómenos psicológicos y extra-psicológicos, en la promoción del estudiantado
de actitudes afectivas, personalistas y basadas en opiniones y creencias, en la reducción de la
investigación crítica, pública y empírica a la exegesis literaria, en el aprendizaje verbalista y
autoritario, y en el desaliento generalizado de un pluralismo critico y sistemático con que abordar
la psicología” (Fierro & Di Domenico, 2016,p.29).

 El perfil del psicólogo argentino II


Por otra parte:
“Los planes de estudio de la carrera en términos generales, tiene como carencia básica la desconexión
entre teoría y práctica profesional. Estas carreras se han desarrollado aisladas de los organismos y
lugares donde se practica la psicología como profesión, con insuficiente entrenamiento en
procedimientos de intervención profesional en los campos de trabajo” (Courel & Talak, 2001 p. s/n.
citado por Castro Solano, 2004. p. 121).

 LA IMAGEN DEL PSICOLOGO (EE.UU). UN ARTÍCULO

 La Psicología es meramente sentido común


 La Psicología no usa métodos científicos
 La Psicología no produce generalizaciones significativas porque cada caso es único.
 La Psicología no alcanza resultados respetables.
 La Psicología no puede realizar predicciones significativas.
 La Psicología no es útil para la Sociedad

 ¿Qué es la translación de la ciencia psicológica?


“La translación de la ciencia psicológica significa transmitir en un modo comprensible, relevante y
destacable, de esta manera la audiencia aprecia lo que ésta implica y que diferencia hace la
ciencia. Esto supone comunicar hallazgos específicos, proveer interpretaciones de los resultados,
discutir aplicaciones prácticas de la información y compartir como conocemos lo que conocemos”
(Kaslow, 2015, p.361)
 ¿Qué requiere para ser efectiva?
 Equilibrar el punto de vista científico con el mejoramiento del bienestar.
 Subrayar que la investigación no puede establecer la verdad, que siempre hay más por conocer y
que por lo tanto hay que ser cautos en relación a lo que se va a comunicar o difundir.
 Reconocer que el público tiene intereses y necesidades de información que provenga de la
Psicología
 ¿A quiénes?
 Psicólogos
 Otros profesionales
 Público General
 Pacientes / Clientes
 Estudiantes

 ¿Cómo?
 Libros
 Artículos científicos
 Medios escritos
 Radio y TV
 Websites
 Presentaciones verbales
 Arte
 Redes Sociales

 LA IMAGEN DEL PSICOLOGO (ESPAÑA).


 En el artículo “La Imagen de la Psicología y los Psicólogos en el estado español” (1994) de Berenguer
Contri & Quintanilla Pardo:

Objetivo central de la Investigación: Comparar las diferencias y las similitudes entre los psicólogos
y otras profesiones afines.

 Profesiones comparadas:

 Asistente Social
 Economista
 Maestro
 Médico
 Pedagogo
 Psicólogo
 Psiquiatra
 Sacerdote

 Categorías bajo las que se compararon las distintas profesiones:

 Es útil socialmente
 Se gana dinero
 Tiene consideración social
 Impone respeto
 Es materialista
 Tiene poder social
 Es manipulador
 El ejercicio de su profesión le causa problemas personales
 Es fácil encontrar trabajo

 ¿Hasta dónde la Psicología se ha logrado infiltrar?


 El ejemplo está extraído de un estudio llevado a cabo por el antropólogo Nicolás Viotti en iglesias carismáticas
de Buenos Aires y que se encuentra recogido en el artículo de Ben Plotkin “El psicoanálisis como sistema de
creencias: un bosquejo de programa de investigación “publicado en el 2017.
 ¿Hasta dónde la Psicología se ha logrado infiltrar?
 Una de sus informantes, concurrente a este tipo de Iglesias, ubicada en un barrio de la ciudad
conocido informalmente como “Villa Freud” por la cantidad de psicoanalistas que alberga, le señaló
en relación a su experiencia previa con el psicoanálisis y la actual con los padres carismáticos que:
 ¿Hasta dónde la Psicología se ha logrado infiltrar?
 “Me parece que ahí [en el consultorio del psicoanalista ] te pasas años y no pasa nada, venís acá y
el espíritu santo te toca, toca también tu psiquis, porque es algo que circula por todo el cuerpo, tu
cabeza.. Nos falta algo, el espíritu te da lo que falta, te llena hasta arriba. El cuerpo, la cabeza, el
inconsciente , el alma y todo” (Viotti, 2014, p.15 citado por Plotkin, 2017, p24-25).
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación. (I)

Las áreas de la Psicología constituyen divisiones por especialidades de la misma. Si bien con el tiempo
tal ordenación cambia para sumar otras áreas nuevas, en la actualidad presenta el atractivo de
permitir una cierta ordenación en función del tipo de actividades que realizan los psicólogos en su
práctica profesional. Ellas son: laboral, clínica, educacional, social y jurídica
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (II)

AREA LABORAL

 En la práctica, los psicólogos laboralmente orientados suelen ocuparse principalmente de la


selección de personal, tarea que supone la aplicación de pruebas y entrevistas al postulante al
tiempo que un adecuado conocimiento.

 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (III)


 También se aboca a resolver dificultades que se suscitan entre los propios miembros del personal,
particularmente cuando existe en diferentes jerarquías y se producen fricciones entre quien emite
la orden y quien la recibe: esto supone su intervención a los fines de lograr una comunicación
adecuada sin que se altere la responsabilidad del personal a cargo de un jerárquico.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (IV)
 Los psicólogos laboralmente orientados suelen impulsar mejoras de tipo ambiental y ecológicas,
preservando de esta manera la calidad de vida de los trabajadores. Estas mejoras no sólo incluyen
cambios de naturaleza física, sino también cambios de sección para empleados que tienen
problemas con los supervisores o con los propios compañeros; modalidades en que pueden
implementarse las horas de descanso u otras actividades que pudieran intercalarse en el trabajo tal
como actualmente experimentan las empresas mas modernas.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (V)
 Es igualmente frecuente que el psicólogo laboral se interese por un área que en ciertos países se
conoce como Ingeniería psicológica: cómo hacer que la máquina (en su sentido mas amplio: el torno,
el camión, el horno de un cocinero, et c.) se adecue a las necesidades del operario conformando un
sistema t al que no le produzca tedio o malestar, que le resulte práctico su uso y, sobre todo, que no
le produzca accidentes. Este capítulo de la Ingeniería psicológica se llama Ergonomía y está muy
desarrollado en la Psicología francesa (en Argentina son los diseñadores industriales quienes se
dedican con mayor interés a ello)
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (VI)

AREA CLINICA

Dentro del área clínica suelen distinguirse tres modalidades diferentes al considerar los problemas
psicológicos: preventiva, asistencial y rehabilitante
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (VII)

A-PREVENTIVA:
La modalidad preventiva busca detectar factores de riesgo que predispongan a ciertos trastornos o
conflictos, y como lo sugiere el término prevención, busca poder actuar sobre tales factores antes
que se manifiesten o adquieran proporciones mayores. En este sentido se emparenta con l a
Psicología sanitaria y epidemiológica: por ejemplo ¿cómo combatir el maltrato y abuso sexual en
los niños?, ¿cómo prevenir de un modo eficaz los accidentes de tránsito? o ¿cómo evitar el retraso
mental por falta de estimulación temprana?.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (VIII)

B- ASISTENCIAL

El aspecto asistencial de la clínica se encuentra mas próximo al estereotipo del psicólogo, es decir, al
profesional que en un consultorio busca resolver el problema de un individuo, una pareja o una
familia. En ocasiones t al consultorio es particular, y en otras forma parte de una institución
hospitalaria, privada o pública. La modalidad asistencial de la clínica es la mas antigua de las t res
formas posibles de intervención clínica, y es donde trabajan la mayor parte de los psicólogos de
nuestro medio.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (IX)

C- REHABILITANTE

Este tercer nivel de trabajo surge cuando el problema ya se ha incorporado a la vida de la persona,
manifestándose de un modo que inhabilita parcial o totalmente a quien lo padece. Tal minusvalía
puede afectar fundamentalmente la esfera intelectual, por ejemplo en los niños con retraso mental,
o la esfera de la conducta volitiva, como en los alcohólicos crónicos. Lo que un psicólogo en el área
de rehabilitación intentará hacer es potenciar o de algún modo compensar la capacidad de los niños
con retraso, o buscar la inserción social de los alcohólicos, en el supuesto caso que puedan dejar la
bebida.

 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XI)

AREA EDUCACIONAL

 Uno de los sitios de trabajo frecuentes par a l os psicólogos educacionales lo constituyen los
gabinetes psicopedagógicos de las escuelas primarias y secundarias: allí son tareas frecuentes el
asesoramiento a padres y profesores en relación al manejo de sus hijos o educandos, así como el
trabajo directo con éstos de solicitar los alumnos una entrevista, motivada generalmente por
dificultades emocionales o intelectuales que interfieren en su rendimiento académico o social.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XII)
 Dentro o fuera de tales gabinetes, otra tarea habitual que asumen los psicólogos educacionales es
la orientación vocacional, proceso consistente en brindar información a los solicitantes
(generalmente alumnos secundarios próximos a egresar) respecto a la actividad propia de una
profesión, su ámbito de trabajo, posibilidades de realización en nuestro medio; y principalmente
esclarecer, en el consultante, cuáles son las razones que le harían optar por una carrera
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XIII)
La planificación educacional es otro campo específico del psicólogo educativo: aquí las tareas son
disímiles y a modo de ejemplo se citarán las siguientes:

 Planificación curricular
 Dar respuesta al abandono y repitencia
 Técnicas de educación permanente
 Diseño integral de un establecimiento educacativo

 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XIV)

AREA SOCIAL

Distintos campos de aplicación:


A- Psicología Institucional

Uno muy frecuente es el de la Psicología institucional. Toda institución tiene metas, y para lograrlas se
vale del trabajo conjunto de unidades menores que la componen, que a su vez tienen metas propias.
La Psicología institucional estudia la compatibilización de t ales unidades menores en el conjunto
para acceder al fi n último.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XV)
B- Psicología Grupal

Los grupos tienen su propia dinámica o forma de interactuar; allí se encuentran roles o especializaciones
por parte de sus integrantes. Por ejemplo, uno o mas pueden tener el rol de líderes y cuyas
opiniones aunque no se siguen ciegamente tienen mucho peso.

 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XVI)


C- Psicología Comunitaria

Los estudios de Psicología comunitaria constituyen otro campo especifico de la Psicología social y son
particularmente importantes a los fines de intentar transformaciones sociales que tengan alguna
posibilidad de éxito.

 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XVII)


D- Propaganda y Publicidad

El conocimiento de los canales de comunicación introduce a un campo de la Psicología social que


también lo comparte con otras disciplinas: el estudio de los medios de comunicación y que abarcan
la radio, la TV, la prensa, el cine, el video e internet . Ellos son muy importantes porque a través
suyo circulan dos temas clásicos de la Psicología social: la propaganda y la publicidad.
Generalmente se habla de propaganda cuando se pretende influir en la actitud política, mientras
que se prefiere hablar de publicidad cuando se busca influir en el consumo.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XVIII)
E- Estudios de Mercado (Marketing)

Consiste en investigar a potenciales adquirentes de un producto para predecir si es conveniente lanzar


uno nuevo, cuáles debieran ser sus características, precio, presentación, etc., así como si conviene
modificar uno ya existente.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XIX)

AREA JURIDICA

 La mayor parte de la psicólogos de orientación jurídica trabajan en instituciones penitenciarias o de


rehabilitación (lo que antiguamente se llamaban cárceles y reformatorios respectivamente).
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XX)
 La principal función de los psicólogos en dichas instituciones consiste en diferenciar los internos (si
es primario o reincidente, si no hay casos de debilidad mental que lo hagan vulnerable ante sus
pares, si no representan peligro para los otros internos, etc.).
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XXI)
 Otro ámbito de trabajo habitual de los psicólogos de orientación criminológica es el tribunalicio o
forense (del Latín forum: tribunas). La palabra fuero tiene significados diversos, pero en Derecho
se la utiliza habitualmente como sinónimo de especialidad jurídica. En nuestra provincia existe en
seis fueros: civil, penal, laboral, de familia, de menores y correccional. En todos ellos el psicólogo
tiene una potencial participación, y especialmente en los fueros de familia y menores.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XXII)
En todos los fueros se realizan peritajes o exámenes específicos sobre aquellos individuos
involucrados en una causa judicial: en el caso del ámbito penal el supuesto victimario (acusado) y
la víctima (damnificado) de un delito. Las pericias se realizan a pedido del juez, del fiscal o del
abogado defensor, pues suponen que los datos que se extraigan de ella serán valiosos para realizar
un proceso mas ecuánime y producir una sentencia mas justa. El perito (término que significa
experto) puede ser del propio tribunal, o bien ser un perito de partes, es decir, solicitado por una
de las partes del conflicto a los fines de oficiar como perito controlador del proceso.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XXIII)
En la práctica, lo que se solicita de un perito es la determinación del perfil de la personalidad,
impulsividad, agresividad, propensión a la fabulación, nivel intelectual, secuelas psicológicas de
un delito en la víctima, para mencionar sólo el ámbito penal, pero las tareas encomendadas son
mucho mas amplias en los restantes fueros.
 Grandes áreas de la Psicología y sus campos de aplicación (XXIV)
 En el fuero de familia prácticamente siempre que haya que dictaminar sobre la tenencia de los hijos,
en casos de divorcio, el juez da participación a los psicólogos, mientras que en el fuero de menores
siempre que ocurran presunciones de abuso físico, sexual o emocional de menores la opinión del
profesional es muy tenida en cuenta.
 El fuero correccional, que entre otras causas atiende accidentes viales, suele pedir la evaluación
psicológica de los damnificados a los fines de fijar montos indemnizatorios.

Bibliografía. Cosacov, E (2010). Introducción a la Psicología (24-30 p)

S-ar putea să vă placă și