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Nombre: __________________________________________________ Escuela: ________________________________________________ 
 
Grado: ____________________________________________________ Grupo: _________________________________________________ 
 

El zorro y el león 
Escrito por Esopo 
620 - 560 a. C. 
 
Esopo fue un escritor que vivió en la antigua Grecia entre 620 y 560 a. C. Esta historia es parte de las 
“Fábulas de Esopo”, que son narraciones que tienen habitualmente como protagonistas animales 
personificados, es decir, dotados de la capacidad de pensar y hablar, y cuya finalidad es transmitir una 
enseñanza moral práctica. ​Lee la fábula y centra tu atención en la forma en que va cambiando la actitud del 
zorro a lo largo de la historia. 

 
[1] Cuando un zorro que nunca había visto un león se 
encontró con uno por primera vez en el bosque, estaba 
tan asustado que casi murió de miedo. 
 
 
 
 
 
 

Preguntas para Guiar la Lectura 


Instrucciones: Lee las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 
El zorro casi muere de miedo porque… 
A. el león lo atacó. 
B. estaba solo en el bosque. 
C. el león no lo atacó, sólo lo asustó.  
D. nunca había visto un león. 

1
Al encontrarse con él por segunda vez, todavía estaba muy alarmado, pero no tanto como al principio. 
 
Al verlo por tercera vez, aumentó tanto su confianza que se acercó a él y comenzó una conversación 
familiar con él. 
 
El conocimiento evita los prejuicios.1 
 

¿Por qué el zorro decide acercarse al león? 


A. Porque ya lo ha visto antes. 
B. Porque no tiene prejuicios. 
C. Porque le tiene miedo. 
D. Porque son amigos. 

 
“El zorro y el león” de Esopo es de dominio público. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Prejuicio​ (sustantivo): opinión generalmente equivocada de algo o alguien que no se conoce o que se 
conoce muy poco 
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Autoevaluación. Preguntas de Comprensión Lectora 
 
Instrucciones: ​Lee las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta o responde utilizando oraciones 
completas. 
 
 
1. ¿En cuál de los siguientes fragmentos del texto se menciona que ha empezado a disminuir el 
miedo del zorro?  
A. “[…] se encontró con él por primera vez en el bosque […]” (Párrafo 1) 
B. “[…] todavía estaba muy alarmado, pero no tanto como al principio.” (Párrafo 2) 
C. “Al verlo por tercera vez, aumentó tanto su confianza […]” (Párrafo 3) 
D. “El conocimiento evita los prejuicios.” (Párrafo 4) 
 
 
2. ¿Qué significa la frase “[…] aumentó tanto su confianza […]” en el párrafo 3?  
A. Que el zorro tiene miedo de acercarse al león. 
B. Que al zorro le gusta hablar con desconocidos. 
C. Que el zorro deja de tener prejuicios acerca del león. 
D. Que al zorro le ha dado confianza el león desde la primera vez que lo vio. 
 
 
3. En qué opción se indica lo que siente el zorro al inicio y al final de la historia?  
A. Al principio confianza y después miedo 
B. Al principio miedo y después confianza 
C. Al principio prejuicios y después desconfianza 
D. Al principio desconfianza y después prejuicios 
 
 
 
 
 
 

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4. Explica la moraleja de la fábula. Utiliza fragmentos del texto para argumentar tu respuesta.  
 
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Preguntas de Análisis Crítico. Discusión 
 
Instrucciones: Responde las siguientes preguntas mediante una lluvia de ideas. Prepárate para compartir tus 
opiniones en el grupo. 
 
1. El zorro tenía prejuicios acerca del león, describe algún ejemplo de prejuicios que hayas conocido en 
tu escuela o en la localidad en donde vives. 
 
 
  
 
 
 
2. ¿Qué relación encuentras entre los prejuicios y la discriminación? 
 
 
  
 
 
 
3. ¿Por qué crees que antes de juzgar a alguien es importante conocerlo? 
  
 
 
 
 
 
 
 

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