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Diante de Deus e com a consciência limpa, posso honestamente dizer que li 100% da leitura
requerida antes de entregar esta tarefa ao professor. Declaro também que não copiei ou usei
a revisão de leitura de nenhuma outra pessoa ou ideias (exceto as do autor) nesta tarefa.
Assinado Álvaro Ramon Ramos Oliveira (nome digitado servirá como assinatura)
Quais duas novas ideias desafiaram sua perspectiva que você nunca havia considerado antes
da leitura desse texto? Explique cada uma com pelo menos duas sentenças.
A primeira questão é que nunca havia parado para pensar em uma pedagogia especial para as
missões de povos animistas, isto é, aqueles que acreditam na animação do universo, ou seja, na
sacralidade das rochas, ares, árvores e etc. De maneira preconceituosa, em muitas ocasiões cheguei
ao ponto de não conceber essas manifestações como religiões.
A segunda é a própria proposta que o Lidório apresenta para essa natureza de missão: 1-
cosmovisão integral; 2- uma apresentação do evangelho precisa estar para além da lógica e da
apologética; 3- um animismo contrapuntual exige a manifestação não apenas das causas, mas
também das fontes dos conflitos da vida.
Quais duas áreas/modos você entende que esta obra pode contribuir para sua vida cristã e seu
ministério na igreja, bem como missões transculturais no campo? Explique cada uma com
pelo menos duas sentenças.
A primeira contribuição é que Lidório firma a convicção que a palavra precisa ser contextualizada,
mas de forma alguma os seus valores podem ser negociados. Sua abordagem em contextos
animistas serve como irradiador para outras frentes de trabalho.
A segunda é ele nos encoraja a plantar igrejas, uma vez que diz que até mesmo nos contextos
animistas o trabalho missionário precisa caminhar sob essa ênfase.