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LABORATORIO 3
CURSO: QUÍMICA 1
INTEGRANTES:
LABORATORIO DE QUIMICA
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 1
OBJETIVOS .............................................................................................................................. 2
EXPERIMENTO 1..................................................................................................................... 7
EXPERIMENTO 2..................................................................................................................... 8
EXPERIMENTO 3..................................................................................................................... 9
CUESTIONARIO .................................................................................................................... 10
LABORATORIO DE QUIMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA ECONOMICA ESTADISTICA Y CIENCIAS SOCIALES
QUÍMICA I (BQU01)
1
INTRODUCCIÓN
La teoría cuántica nos ayuda a predecir y entender la función que desempeñan los electrones
en la química.
Los primeros intentos de los físicos del siglo xix para comprender el comportamiento de
los átomos y las moléculas no fueron exitosos del todo. Al suponer que las moléculas se
comportan como pelotas que rebotan, los físicos fueron capaces de predecir y explicar
algunos fenómenos macroscópicos, como la presión que ejerce un gas. Sin embargo, este
modelo no era satisfactorio para entender del todo la estabilidad de las moléculas, esdecir, no
podía explicar qué fuerzas mantenían unidos a los átomos. Pasó mucho tiempo para que se
descubriera (y aún más para que se aceptara) que las propiedades de los átomos y las moléculas
no son gobernadas por las mismas leyes físicas que rigen los objetos más grandes.
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OBJETIVOS
-Conocer relaciones entre elementos de un mismo grupo, y las diferencias graduales que se
establecen en un periodo.
-Observar las propiedades físicas y químicas de algunos elementos del grupo I y II.
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FUNDAMENTO TEÓRICO
Sabemos que la radio y la televisión se transmiten mediante ondas electromagnéticas. La luz, los rayos
infrarrojos, los rayos ultravioletas, los rayos X y las microondas son también ondas electromagnéticas. Estas
ondas se producen cuando se mueven partícula cargadas eléctricamente. A estas ondas se les llama también
La radiación electromagnética tiene dos comportamientos simultáneamente: por una parte se comporta
como las ondas y por otro como si se tratara de un chorro de partículas que llamamos fotones. La diferencia
entre las ondas electromagnéticas citadas antes está en la longitud de onda. En el gráfico inferior se pueden ver
las longitudes de onda de las distintas radiaciones. A este diagrama que muestra las radiaciones de acuerdo con
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TABLA PERIÓDICA
Los químicos del siglo xix desarrollaron la tabla periódica acomodando los elementos en orden
creciente de sus masas atómicas. Se resolvieron algunas discrepancias de las primeras versiones
de la tabla periódica acomodando los elementos en orden creciente de sus números atómicos.
moderna clasifica los elementos de acuerdo con sus números atómicos y también según su
configuración electrónica.
Las variaciones periódicas de las propiedades físicas de los elementos reflejan diferencias en
empieza con metales, continúa con metaloides y termina con no metales; además, aumenta de
El radio atómico varía periódicamente con la posición de los elementos en la tabla periódica.
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EQUIPO Y MATERIALES
ALAMBRES DE es una aleación de níquel y cromo. La aleación tipo está compuesta de un 80%
TUBO DE ENSAYO El tubo de ensayo forma parte del material de vidrio de un laboratorio químico.
VASOS 250 ml es un recipiente cilíndrico de vidrio, boro silicato que se utiliza comúnmente en
PAPEL FILTRO utilizado como tamiz que se usa principalmente en el laboratorio para filtrar.
ERLENMEYER se utiliza en los laboratorios, tiene forma de cono y tiene un cuello cilíndrico, es
plano por la base. Se utiliza para calentar líquidos cuando hay peligro de pérdida
por evaporación.
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ELEMENTOS QUÍMICOS
de la del agua (0,535 g/cm3). A contacto con agua se produce una reacción
bastante más duro que el sodio, pero un poco más blando que el aluminio. Es
alcalinotérreos
Ba Este metal se oxida con mucha facilidad cuando son expuestos al aire y es
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EXPERIMENTO 1
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EXPERIMENTO 2
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EXPERIMENTO 3
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-instrumentos-de-un-
laboratorio-quimico/tubo-de-ensayo.htm.
https://www.lenntech.es/periodica/elementos/na.htm#ixzz5m1TdO1Nt
http://estudiantesenlaboratoristaquimico.blogspot.com/2014/12/fenolftaleina.html
https://drive.google.com/drive/folders/0B_ycRAz0oSkzb1hGUjJCdDliUEE
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