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NIÑAS Y NIÑOS

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA 1

EJE: UNIDAD CURRICULAR:


TEMA GENERADOR: Enfoque Socio - Crítico
REFERENTES TEÓRICO-PRÁCTICOS • Acción social transformadora.
• Interacción sujeto-sujeto y sujeto-objeto.
• Reconstrucción de nuevos significados.
DATOS DE LA FUENTE
TEXTO Pedagogía y Política de la Esperanza (2003)
PÁGINAS 63-86; 173-209 AUTOR(ES): Giroux
Henry
EDITA Amorrortu Editores (Buenos Aires)

SINOPSIS:
Lo Interesante:
Lo Positivo:
Lo Discutible:

Síntesis crítica de la lectura teniendo en cuenta la práctica pedagógica de la gestión escolar:

NIÑAS Y NIÑOS
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 2

EJE: UNIDAD CURRICULAR:


TEMA GENERADOR: Investigación Acción Participativa
Transformadora
REFERENTES TEÓRICO-PRÁCTICOS • Fortalecimiento del pensamiento crítico
en Venezuela desde reconocimiento
de los movimientos políticos, sociales, culturales.
• Educador-investigador-agitador.
• Transformar la práctica educativa.
DATOS DE LA FUENTE
TEXTO a).- El Educador Neocolonizado (2010)
b).- Hacia una pedagogía de la descolonización
(2010)
PÁGINAS a).- 31-53 AUTOR(ES): Luis Antonio
b).- 59-69 Bigott

EDITA Fondo Editorial Ipasme (Caracas)

SINOPSIS:
Lo Interesante:
Lo Positivo:
Lo Discutible:

Síntesis crítica de la lectura teniendo en cuenta la práctica pedagógica de la gestión escolar:

NIÑAS Y NIÑOS
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 3
EJE: UNIDAD CURRICULAR:
TEMA GENERADOR: Investigación acción participativa y
transformadora
REFERENTES TEÓRICO-PIRÁTICOS • Acción transformadora.
DATOS DE LA FUENTE
TEXTO Miedo y Osadía (2014)
PÁGINAS 35-120 AUTOR(ES): Paulo Freire e
Ira Sor
EDITA Siglo XI Editores (Buenos Aires)

SINOPSIS:
Lo Interesante:
Lo Positivo:
Lo Discutible:

Síntesis crítica de la lectura teniendo en cuenta la práctica pedagógica de la gestión escolar:

NIÑAS Y NIÑOS
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 4

EJE: UNIDAD CURRICULAR:


TEMA GENERADOR: Calidad Educativa
REFERENTES TEÓRICO-PIRÁTICOS • Generalidades acerca de la Calidad Educativa.
Definiciones, enfoques y paradigmas.
• Indicadores de calidad educativa.
• Consulta Nacional por la Calidad Educativa 2014.
Metodologías, resultados e impacto en la educación
básica venezolana.
• La Calidad Educativa indicadores desde la Gestión
de la Dirección Educativa.
DATOS DE LA FUENTE
TEXTO Informe Integrado de la Consulta Nacional por la Calidad
Educativa (2014)
PÁGINAS 15-63 AUTOR(ES): Equipo
Nacional de la Consulta
EDITA Ministerio del Poder Popular para la Educación (Caracas)

SINOPSIS:
Lo Interesante:
Lo Positivo:
Lo Discutible

Síntesis crítica de la lectura teniendo en cuenta la práctica pedagógica de la gestión escolar:

NIÑAS Y NIÑOS
FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA 5

EJE: UNIDAD CURRICULAR:


TEMA GENERADOR: Circuito Educativo
REFERENTES TEÓRICO-PIRÁTICOS Concepciones, principios, fundamentos y organización del
Circuito Educativo.
La geo historia desde la perspectiva territorial. Histórico-
cultural.
DATOS DE LA FUENTE
TEXTO a) Golpe de Timón (2012)
b).- Circular 003013
c).- ¿Cómo entender el territorio? (2012)
PÁGINAS a) 9-35 a)Hugo Chávez Frías
b).- Lectura completa c)Mario Sosa Velásquez
c).- 7-33
EDITA a).- Correo del Orinoco (Caracas)
b).- Ministerio del Poder Popular para la Educación
(Caracas)
c).- Cara Parens (Ciudad de Guatemala

SINOPSIS:
Lo Interesante:
Lo Positivo:
Lo Discutible

Síntesis crítica de la lectura teniendo en cuenta la práctica pedagógica de la gestión escolar:

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