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Pregunta 15 ptos.

El movimiento que surge a principios del siglo XX y que se remite al inconsciente, al


mundo de los sueños, a la fantasía, que pretende luchar contra el sistema imperante y se
enfrenta a la realidad social de manera crítica para transformarla se denomina:

Grupo de opciones de respuesta

Abolicionismo

Imperialismo

Racionalismo

Surrealismo

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Pregunta 25 ptos.
Dentro de las etapas de la investigación, la primera debe ser:

Grupo de opciones de respuesta

Formular el problema

Fomrular los objetivos

Definir el marco epistemológico

Definir el marco contextual

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Pregunta 35 ptos.
Desde el enfoque etnográfico, se busca analizar:

Grupo de opciones de respuesta

Cuestiones alrededor del proceso

Cuestiones alrededor de la interpretación verbal

Cuestiones descriptivo-interpretativas
Cuestiones alrededor del significado

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Pregunta 45 ptos.
Construir una línea del tiempo con los principales suscesos de la problemática, realizar
descripciones sobre los principales conceptos, describir a los actores involucrados, resaltar
las diferentes opiniones y puntos de vista, cruzar las contorversias que se generen y
plantear posbilidades para resolver el problema. Los anteriores pasos de conocen como:

Grupo de opciones de respuesta

Método científico

Cartográfía

Diseño y Método

Metodología de la investigación cualitativa

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Pregunta 55 ptos.
Elena Achili(2005), presenta los siguientes pasos para poder orientar la investigación,
delimitar interese y recortar escenarios de trabajo.

Grupo de opciones de respuesta

Revisar si las preguntas contienen las respuestas, están impregnadas de juicio de valor, se
orientan a producir cambios, son preocupaciones teóricas, tratan aspectos metodológicos.

Revisar si de las preguntas se puede obetener una espina de pescado o arbol ramificado.

Revisar si las preguntas resuleven una pregunta novedosa, creativa, diferente.

Revisar si las preguntas permiten identificar las necesidades propias del investigador.

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Pregunta 65 ptos.
De acuerdo con Orlando Fals Borda, el método de construcción de conocimiento que
pretende darle lugar al saber práctico, la ciencia popular y el sentido común se denomina:

Grupo de opciones de respuesta


Inocuo

Dominante

Tradicional

Emergente

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Pregunta 75 ptos.
La perspectiva construccionista se caracteriza por:

Grupo de opciones de respuesta

El antiescencialismo, el relativismo, el cuestionismo, la conceptualización, el lenguaje, lo


social.

La descripción, los artefactos, lo empírico, las interacciones, y el racionalismo.

El antiescencialismo, el relativismo, la autoreflexión y el cuestionamiento de la verdad


aceptada, el contexto histórico y cultural, el lenguaje que construye realidad y el
conocimiento como producto de los procesos sociales.

La descripción,el lenguaje, las represanciones, los artefactos, lo empírico, las


interacciones, y el racionalismo.

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Pregunta 85 ptos.
"Si no queremos realizar lecturas miopes del mundo, es fundamental recurrir a la
integración de saberes". La anterior afirmación significa que:

Grupo de opciones de respuesta

La interdiciplinariedad no es necesaria, hay que definir una corriente y revisar el contexto


y los antedecentes.

Al investigar es necesario establecer una perspectiva y seguirla.

La interdiciplinariedad solo es posible con las ciencias exactas.


Al investigar es necesario ejercitar una mirada compleja y ser interdisciplinarios.

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Pregunta 95 ptos.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres dimensiones para entender las
diversas perspectivas a través de las cuales se lee el mundo. Una de estas dimesiones es:

Grupo de opciones de respuesta

La dimensión epistemológica, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo acceder al


conocimiento de la realidad?

La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cómo se conoce?,


¿El conocimiento se adquiere o se experimenta?, ¿Cuál es la relación entre el investigador
y el investigado?

La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cuál es la


naturaleza de la realidad? ¿La realidad es impuesta o puede ser creada?

La dimensión epistemológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el conocimiento


puede considerarse objetivo o subjetivo?

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Pregunta 105 ptos.
Plantear los objetivos de investigación permite:

Grupo de opciones de respuesta

Saber por que quiero hacer la investigación.

Identificar hacía donde quiero dirigir la investigación.

Resolver el problema de investigación.

Definir la hipótesis de investigación.

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Pregunta 115 ptos.
El inicio de una investigación siempre va a ser una de las etapas más dificiles de concretar.
Lo anterior es verdadero porque:
Grupo de opciones de respuesta

Es una etapa en la que se define la estructura del trabajo. Es mas difícil para novatos que
para los experimentados.

Se deben seguir de forma lineal los referentes espisemológicos y si se encuentran


incoherencias hay que realizar búsquedas exahustivas.

Se debe empezar de cero haciendo una lluvia de ideas.

Un nuevo investigador le cuesta desprenderse de sus perjuicios y opiniones.

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Pregunta 125 ptos.
Cuando se habla del paradigma interpretativo en investigación, la naturaleza ontológica
es:

Grupo de opciones de respuesta

Divergente

Convergente

Singular

Holística

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Pregunta 135 ptos.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres dimensiones para entender las
diversas perspectivas a través de las cuales se lee el mundo. Una de estas dimesiones es:

Grupo de opciones de respuesta

La dimensión ontológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el conocimiento


puede considerarse objetivo o subjetivo?

La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cuál es la naturaleza de


la realidad? ¿La realidad es impuesta o puede ser creada?
La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de ¿Cómo se conoce?, ¿El
conocimiento se adquiere o se experimenta?

La dimensión ontologíca, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo acceder al


conocimiento de la realidad?

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Pregunta 145 ptos.
Cuando el investigador pretende indagar sobre experiencias en el tiempo, cambios o
etapas, el enfoque que debería escoger sería:

Grupo de opciones de respuesta

Estudio de caso

Etnografía

Teoría fundamentada

Análisis narrativo

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