Escuela de Negocios

Administración de Empresas

TEMA : Tarea 5

PRESENTADO POR : Ivelisse Alt. Jiménez Aquino

MATRICULA : 2019-01396

ASIGNATURA : Matemática superior

FACILITADOR : José A. Rijo Mercedes

10 de noviembre2019, santo domingo, R.D.

 𝑥 2 −𝑥
1. 𝑆𝑒𝑎 𝑓(𝑥) =
𝑥

a) Completa la siguiente tabla usando una calculadora:

x -1 -0.1 -0.01 -0.001 0 0.001 0.01 0.1 1
F(x) -2 -1.1 -1.01 -1.001 0 -0.999 -0.99 -0.9 0

𝐿𝑖𝑚 𝑓(𝑥)
b) Basándose en la tabla, ¿Es posible que exista Si asífuera,
𝑥 →0

¿indique un valor estimado del mismo?

𝑳𝒊𝒎 𝒇(𝒙)
=𝟎
𝒙 →𝟎
𝐿𝑖𝑚 𝑓(𝑥)
c) Calcule el usando alguno de los métodos dados en esta
𝑥 →0

unidad.
𝐿𝑖𝑚 𝑓(𝑥) 𝑥 2 − 4𝑥 𝐿𝑖𝑚𝑓(𝑥) 𝑥(𝑥 − 4) 0−4 −4
= = =
𝑥 → 0 3𝑥 2 + 5𝑥 𝑥 → 0 𝑥(3𝑥 + 5𝑥) 3(0) + 5 5

𝑳𝒊𝒎 𝒇(𝒙) 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 −𝟒
=
𝒙 → 𝟎 𝟑𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 𝟓

2. Calcular los siguientes límites:

𝐿𝑖𝑚 𝑥 𝟏 𝟏 𝟕
a) √ =√ =√ =√
𝑥 →1 2𝑥+5 𝟐(𝟏)+𝟓 𝟕 𝟕

𝑳𝒊𝒎 𝒇 𝒙 𝟕
√ =√
𝒙 → 𝟏 𝟐𝒙 + 𝟓 𝟕

𝐿𝑖𝑚 √𝑥−2 √𝟒−𝟐 √𝟐−𝟐 𝟎 𝑳𝒊𝒎 𝟏(𝒙−𝟒)(𝒙+𝟒 𝟏

b) = = = → =
𝑥 →4 𝑥−4 𝟒−𝟒 𝟎 𝟎 𝒙 →𝟒 𝟐(𝒙+𝟒)(𝒙−𝟒) 𝟐

𝑳𝒊𝒎 √𝒙 − 𝟐 𝟏
=
𝒙 →𝟒 𝒙−𝟒 𝟐
 𝐿𝑖𝑚 𝑥−1 𝟐−𝟏 𝟏
c) = = = 𝟎. 𝟓
𝑥 →2 𝑥 𝟐 𝟐

𝑳𝒊𝒎 𝒙 − 𝟏
= 𝟎. 𝟓
𝒙 →𝟐 𝒙

𝐿𝑖𝑚 𝑥 2 −5 𝟐𝟓−𝟓 𝟐𝟎
d) ( )=( )= =∞
𝑥 →−5 −5+5 𝟎 𝟎

𝑳𝒊𝒎 𝒙𝟐 − 𝟓
( )=∞
𝒙 → −𝟓 −𝟓 + 𝟓

𝐿𝑖𝑚 2𝑥+1 𝟐(−𝟏)+𝟏 −𝟐+𝟏 𝟏

e) ( )=( )= =
𝑥 →−1 𝑥 2 −3𝑥+4 (−𝟏)𝟐 −𝟑(−𝟏)+𝟒 𝟏+𝟑+𝟒 𝟖
𝑳𝒊𝒎 𝟐𝒙 + 𝟏 𝟏
( 𝟐 )=
𝒙 → −𝟏 𝒙 − 𝟑𝒙 + 𝟒 𝟖

𝐿𝑖𝑚 (2+ℎ)2 −4 𝒉(𝟐+𝒉)−𝟒 𝟐+(−𝟒) −𝟐

f) = = = =∞
ℎ→0 ℎ 𝒉 𝟎 𝟎

𝑳𝒊𝒎 (𝟐 + 𝒉)𝟐 − 𝟒
=∞
𝒉→𝟎 𝒉

𝑳𝒊𝒎 𝟒 𝟒 𝟒 𝟒
g) ( )=( )= = =∞
𝒉→𝟐 𝒙𝟐 −𝟒 𝟐𝟐 −𝟒 𝟒−𝟒 𝟎

𝐿𝑖𝑚
=∞
ℎ→2

𝑥4 2𝑥2 1 2 1
𝑳𝒊𝒎 𝒙𝟒 −𝟐𝒙𝟐 +𝟏 𝐿𝑖𝑚4 − 4+ 4 + 0+0 0
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥2 𝑥4
h) = = = = =0
𝒉→−∞ 𝟐𝒙𝟒 −𝟏 ℎ→−∞ 2𝑥4 − 1
2− 4
1
2−0 2
𝑥4 𝑥4 𝑥

𝐿𝑖𝑚 𝑥 4 − 2𝑥 2 + 1
=0
ℎ → −∞ 2𝑥 4 − 1
 𝟑𝒙𝟐 𝟐𝒙 𝟏 𝟑 𝟐 𝟏
𝑳𝒊𝒎 𝟑𝒙𝟐 −𝟐𝒙−𝟏 − 𝟑− 𝟑 − 𝟎−𝟎−𝟎
𝒙𝟑 𝒙 𝒙 𝒙 𝒙𝟐− 𝒙𝟑
3. = 𝒙𝟑 𝟒 = = =𝟎
𝒉→+∞ 𝒙𝟑 +𝟒 + 𝒙𝟑 𝟒𝒙𝟑 𝟎
𝒙𝟑
𝐿𝑖𝑚 3𝑥 2 − 2𝑥 − 1
=0
ℎ → +∞ 𝑥3 + 4

2𝑥3 1 1
𝑳𝒊𝒎 𝟐𝒙𝟑 −𝟏 𝐿𝑖𝑚 𝑥3 − 𝑥3 2− 𝑥3 2−0 2
i) = 3 = 3 = = =∞
𝒉→+∞ 𝟓𝒙+𝟑 ℎ→+∞ 5𝑥 +
5
2+ 3
0+0 0
𝑥3 𝑥3 𝑥 𝑥
𝐿𝑖𝑚 2𝑥 3 − 1
=∞
ℎ → +∞ 5𝑥 + 3

𝑳𝒊𝒎 𝟏 3𝑥 2
j) (𝟑 + 𝟐 ) = 2 = 3
𝒉→+∞ 𝒙 𝑥
𝐿𝑖𝑚 1
(3 + 2 ) = 3
ℎ → +∞ 𝑥

4. Encuentre las asíntotas horizontales y verticales de la

representación gráfica de la función definida por la ecuación
dada y trace la representación gráfica.