Foro1 B2: Análisis del crecimiento

económico del Ecuador - C4003-

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
De
No hay respuestas sin leer.Sin respuestas.
Actividad de aprendizaje:
Consultar la tasa de crecimiento anual del PIB real del Ecuador desde 1990 al
2018 a partir de los datos realizar lo siguiente:

 Represente gráficamente los datos (gráfico de serie temporal).

 Consultar los principales acontecimientos económicos, sociales y políticos
que han sucedido en el Ecuador, en los años en que la tasa de crecimiento
del PIB real presente picos altos y bajos.
 De forma creativa y a través de las diferentes herramientas de las TIC’s
represente gráficamente los datos de la tasa de crecimiento del PIB en
conjunto con el acontecimiento histórico del Ecuador. Puede revisar un
ejemplo en la página 3 del siguiente
artículo https://goo.gl/oV9kSN (Enlaces a un sitio externo.)
 En máximo dos párrafos realice un análisis global considerando los datos
más relevantes.
Tema:
Análisis del crecimiento económico del Ecuador.
Competencia a la que aporta la actividad:
Comprende algunos problemas a nivel nacional e internacional en lo
relacionado con naturaleza y alcance de la macroeconomía.
Orientación metodológica:
Estimad@ estudiantes
Es importante recordar que su participación en esta actividad le permite
compartir sus análisis y puntos de vista con los compañeros de la asignatura,
razón por la cual se forma un debate y sus criterios deben estar debidamente
argumentados por lo que podemos obtener varias opiniones acerca del tema,
conocer y aprender un poco más.
Su participación consiste en realizar un breve análisis y explicación del tema
planteado. Siendo de suma importancia fundamentar su aporte con el apoyo de
bibliografía complementaria.
La actividad será evaluada tomando en cuenta la rúbrica elaborada para el
efecto.
¡Adelante, su participación es muy importante
Para la calificación es necesario considerar lo siguiente:
· El alumno deberá hacer mínimo 1 intervención.
· La calificación de la participación es de máximo 1 punto, y se realizará de
acuerdo a la siguiente proporción:

Poco
Medianamente Nada
Aceptable Aceptable
Criterios Aceptable Aceptable
1 – 0.8 puntos 0.3 – 0.1
0.7 – 0.4 puntos 0 puntos
puntos

El aporte tiene
relación
con el tema
propuesto.
Es claro y El aporte tiene
sustenta con relación con El aporte se
El aporte no
fuentes el tema, pero no relaciona tiene
Pertinencia de las bibliográficas se distingue con el tema
aportaciones con relación al tema
donde se su criterio con pero
respecto al tema propuesto o es
distingue respecto a lo carece de
propuesto. copia
claramente el consultado en claridad y
criterio del fuentes de internet.
sustento.
estudiante con bibliográficas.
respecto
a lo expresado
por los
autores.

Los
comentarios
En los
realizados a En los
comentarios
los aportes comentarios
Comenta realizados a sus
de los realizados
No realiza
argumentadamente compañeros compañeros solo afirma
están analiza los ningún
los aportes de sus o niega el
debidamente aportes de sus comentario.
aporte de
compañeros compañeros
argumentados sus
sin sustento compañeros.
considerando
bibliográfico.
fuentes
bibliográficas.
 Existe un
Contiene pocos número
errores, los Presenta
No existen considerable
demasiados
Ortografía errores cuales no de
ortográficos. afectan al errores
errores
ortográficos.
contenido. ortográficos
.

La El gráfico El gráfico
representación presenta algunas presenta El gráfico está
gráfica es mal
clara, incoherencias muchas
Redacción y
pero los errores incoherencias estructurado y
creatividad
coherente y no afectan en la que impiden es
está bien su fácil
comprensión del incomprensible.
estructurada. mismo. comprensión.