FICHA DE TRABAJO N° 02

Título de la Sesión : ¿CÓMO DETERMINAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA?

Unidad Didáctica : PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA
Especialidad (es) : ED. INICIAL – ED. FÍSICA - III
Competencia : RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE
Capacidad : REPRESENTA DATOS CON GRÁFICOS Y MEDIDAS ESTADÍSTICAS O PROBABILIDADES
Desempeño : Organiza datos en variables cualitativa (ordinal y nominal) y cualitativas provenientes de variadas fuentes de
información de una muestra representativa, en un modelo basado en gráficos estadísticos
Conocimiento : Estadística, variable estadística, población y muestra. Gráficos estadísticos.

ACTIVIDAD 01: MUESTREO. TAMAÑO MUESTRAL.

Patricia está elaborando su tesis para graduarse de nutricionista. Para ello, realiza un
estudio sobre la dieta de los estudiantes entre los 13 y 16 años de edad de una institución
educativa. En dicha institución hay 800 estudiantes en este rango de edad, pero por
cuestiones de tiempo y presupuesto Patricia solo registrará la dieta de algunos y, para
ello, se ayudará del muestreo.

https://www.google.com.pe/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi8qeO31tjkAhUsrVkKHRDlCMUQjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D4Nu0Lpo8nAM&psig=AOvVaw0
IOJaPNxNcvxO5ODYWv_uu&ust=1568837794987970
1. Determina la población y la muestra que patricia debe considerar en este estudio.
2. Identifica la variable estadística asociada a esta investigación
3. ¿Por qué Patricia decide realizar su investigación utilizando una muestra y no la totalidad de la población?
4. ¿Cuántos estudiantes debería de tener la muestra adecuada para que la investigación obtenga conclusiones adecuadas y confiables?,
¿cómo crees que se debe de determinar esta cantidad?

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MUESTREO
Es una herramienta de la investigación científica, Su función básica es determinar qué parte de una población N  0,52
n
debe examinarse con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha población. Para ello, se recurre a la  N  1  E 2  0,52
siguiente expresión: 2
C
n: Tamaño de la muestra
N: Total de la población
E: Margen de error o intervalo de confianza. Es el error que se prevé cometer cuando las medidas de centralización o dispersión obtenidas
de la muestra se generalizan a la población. Se expresa en porcentaje y se escribe en la fórmula el número decimal que lo representa.
C: Nivel de confianza. Representa el porcentaje de seguridad que existe para generalizar a toda la población los resultados obtenidos de la
muestra. Generalmente, está relacionado con dos valores:
 1,96 si queremos un nivel de confianza del 95 %
 2,58 si queremos un nivel de confianza del 99 %
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Patricia ha decidido trabajar con una muestra, demo que los resultados obtenidos sobre el estudio de la dieta tengan un margen de error del
5% y un nivel de confianza del 95 %. ¿Cuántos de los 800 estudiantes deberá elegir?
¿Cuántos estudiantes deberá elegir Patricia si desea que los resultados obtenidos tengan un margen de error del 3 % y un nivel de confianza
del 99 %?
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ACTIVIDAD 02: CALCULO DEL TAMAÑO MUESTRAL MEDIANTE TABLAS O PROGRAMAS
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Margen de error: 3 % Margen de error: 5%
Tamaño de la
NIVEL DE CONFIANZA
población
90% 95% 99% 90% 95% 99%
100 88 91 95 73 79 87
500 301 340 394 176 217 286
800 388 457 559 203 260 364
1000 431 516 649 214 278 400
1500 503 624 828 230 305 461
5000 657 879 1350 258 357 587
Mg. Edgar Ochoa Guillen 1.
 Y EN LA WEB TENEMOS:
http://www.corporacionaem.com/tools/calc_muestras.php

Se ha realizado una encuesta y se desea que los resultados se extiendan a las 1500 personas que forman la población. Si se quiere obtener
un margen de error del 3 % y un nivel de confianza del 99 %, ¿a cuántas personas se deben elegir para la encuesta?

ACTIVIDAD 03: INVESTIGANDO PARA APRENDER

1°. Conforma tu equipo de trabajo (4 ó 5 integrantes)
2° Investiguen sobre los procedimientos que existe para determinar la muestra (tipos de muestreo)
3° Realicen un organizador de información en Word y envíenlo a EDMODO.

Mg. Edgar Ochoa Guillen 2.

GRUPOS DE TRABAJO

GRUPO 1: TRONCHO Y PONCHO

1 Roxana Huamán Quipo
2 Jhon Sampi Miqueas
3 Azucena Guillen Huamán
4 Diana Ninán Salinas
5 Anggy Paola Hurtado Ramos:

GRUPO 2: AMISTAD
1 Soledad Hualpa Surco
2 Lashmy Ocampo Manasaya
3 José Luis Larico Lazo
4 Josmar Casafranca Ayma
5

GRUPO 3: ESTADÍSTICA
1 Leydi Nicol Quispe Huamán
2 Mayra Tito Morales
3 Fani Quispe Querari
4 Lurdes Huaylla Melendez
5

GRUPO 4: EINSTEN
1 Lizbeth Huamaní Huamani
2 Kele Mabe Flores Molocho
3 Aldair Apaza Quispe
4 Hermelinda Olenguiño Pascual
5 Shirla Jara Arce

GRUPO 5: LOS MEJORES

1 Shirley Suarez Pro
2 Franclin Vergara Sapacayo
3 Heber Onofre Puma
4 Inés Quispe Estombelo
5

Mg. Edgar Ochoa Guillen 3.