METODOLOGÍA DE

INVESTIGACIÓN EN SALUD
[Nombre de la compañía] [Seleccione la fecha] [Edición 1, volumen 1]

Objetivos:

Brindar herramientas a los/las residentes para desarrollar aptitudes y actitudes afines a la

práctica investigativa.

Estimular la generación de conocimiento acerca de la salud mental mediante el

desarrollo de proyectos de investigación ligados al Programa de formación
disciplinario/interdisciplinario.

Contribuir a acciones de consolidación y difusión del conocimiento acumulado en el

Programa de formación de las residencias en salud mental.

Introducción:

A lo largo del Taller se presentan los elementos que distinguen los diferentes momentos del
proceso de investigación. En primer lugar, el planteo de problemas de investigación que, de
acuerdo a su naturaleza, orienta la elección de perspectivas y estrategias metodológicas. En
segundo lugar, la recolección y producción del dato y por último, las distintas operaciones de
enlace con la teoría.

Contenidos:

MODULO 0: Introducción a la investigación sobre derechos humanos y salud

El marco normativo internacional sobre derechos humanos y las recomendaciones sobre el
registro de información: Sistema de Indicadores estandarizados sobre derechos humanos en
salud. El uso de la información para fortalecer la capacidad de los tomadores de decisiones
en la formulación, implementación y evaluación de políticas y servicios de salud. Sistemas de
información y observatorios sobre derechos humanos y salud en América Latina. Ejemplos de
investigaciones sobre la temática.

MODULO I: Primera parte del proceso de investigación: Selección y formulación del problema
de investigación
a. Nociones y reglas generales
b. Problemas relacionados con la salud y los derechos humanos. Prioridades para la acción y
prioridades para la investigación.
c. La etapa inicial del proceso de investigación: la formulación del problema
c.1.Las perspectivas teóricas y la problematización de la realidad
c.2.Los pasos a seguir en la formulación del problema de investigación. Objetivos

MODULO II: La Revisión de la literatura

a. Importancia en la práctica profesional y de investigación. Accesibilidad, exhaustividad y
pertinencia.
b. Las fuentes de información. Clasificación y descripción.
c. Los medios de acceso a las fuentes. Búsquedas manuales e informatizadas. Límites de
accesibilidad. Estrategias de búsqueda de información.
d. El manejo y la organización de la bibliografía. La presentación de las referencias
bibliográficas.

MODULO III: Segunda parte del proceso de investigación: la definición del marco teórico
a. Los elementos de la teoría: conceptos, definiciones y proposiciones.
b. El marco teórico: respuestas tentativas al problema de investigación.
c. Operativización y nivel de medición de las variables: categorización, tipología, técnicas de
construcción de escalas.

MODULO IV: Tercera parte del proceso de investigación: el diseño de la investigación

a. Objetivos de conocimiento y alternativas para la construcción de la observación: diseños
de análisis cuantitativos.
b. Objetivos de conocimiento y alternativas para la
definición del marco de observación: unidades de análisis, La investigación es una
definición de campo de observación (directas o indirectas). búsqueda sistemática de
c. Fuente y tipo de datos: primarios, secundarios, información y nuevos
individuales, agregados. conocimientos. El
propósito de la
MODULO V: investigación consiste en
1. Tipos de diseños de investigación fundamentar
a. Explicativos: diseños experimentales y cuasi- coherentemente los
experimentales procedimientos a seguir y
b. La explicación histórico-comparativa aplicar, de forma rigurosa y
c. Los diseños no explicativos sistemática, una estrategia
capaz de garantizar el
2. Procedimiento de muestreo
carácter objetivo de los
a. Noción de universo y muestra. Relación entre universo y
conocimientos.
muestra. Muestra representativa
b. Tipos de muestra. Utilidad y aplicación.
c. Muestreo teórico

MODULO VI:
1. Aplicación de algunas técnicas de investigación en derechos humanos y salud: técnicas
cualitativas y técnicas cuantitativas: encuestas, entrevistas, grupos focales. Análisis de los
datos. Codificación y tratamiento de los datos.

Metodología de trabajo:

El desarrollo de los contenidos previstos en el presente Programa se llevarán a cabo en

encuentros presenciales con los/as residentes, en instancias conjuntas con los cuatro años de
cursada de la Residencia.
Cada uno de los encuentros programados se desarrollaran con modalidad de taller de
producción: en una primera parte se revisan perspectivas y conceptos; en la segunda parte
los/as residentes deben aplicar los contenidos abordados a sus respectivos proyectos de
investigación.
Los/as residentes deberán realizar actividades domiciliarias complementarias además de las
presenciales y tutoriales: revisión de bibliografía, elaboración de informes de avances,
entrevistas con expertos, entre otras.
Se prevé realizar tutorías no presenciales a través del Aula virtual.
Para los/as residentes de cuarto año, se complementan las tutorías virtuales con espacios
presenciales.
Cronograma de desarrollo del Programa:

Con el objeto de ajustar el dictado del Programa de Metodología de la Investigación en Salud, a los espacios destinados a la
capacitación se presenta a continuación el cronograma correspondiente:

Fechas 1 de octubre 2019 5 de noviembre 2019 3 de diciembre 2019 3 de marzo 2020

MÓDULO 0:
Introducción a la MÓDULO IV: El diseño
investigación sobre MÓDULO II: La revisión de la investigación MÓDULO VI: Técnicas
Los cuatro años juntos
derechos humanos y de la literatura MÓDULO V: Tipos de de recolección de
(dictado presencial de
salud MÓDULO III: La diseños de datos. Análisis de datos.
módulos para todos/as
MÓDULO I: Selección y definición del marco investigación. Codificación y
los/as residentes)
formulación del teórico Procedimiento de tratamiento de dato
problema de muestreo
investigación

19 de 17 de
16 de julio 20 de agosto 17 de septiembre 15 de octubre 17 de marzo
Fechas noviembre diciembre
2019 2019 2019 2019 2020
2019 2019
Informe de
Relación investigación:
Revisión de los
entre el Análisis de formalidades
Técnicas de avances en el
problema, los propuestas Sistematización de escritura,
recolección trabajo de
Ejercicios para antecedentes metodológicas y codificación ordenamiento
Tutorías para de datos. campo:
planteo de y la que puedan de datos. de
4° año Diseño de los obstáculos,
problemas formulación responder Análisis de los contenidos,
instrumentos dificultades.
de un adecuadamente datos estructura
de campo Propuestas de
problema de al problema morfológica
solución
investigación para la
presentación
Bibliografía

Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, María del Pilar:
Metodología de la investigación. Quinta edición. Derechos Reservados © 2010, 2006, 2003,
1998, 1991 respecto a la quinta edición por: McGRAW-HILL / Interamericana editores, S.A.
C.P. 01376, México D.F. www.FreeLibros.com
Pineda, Elia Beatriz; De Alvarado, Eva Luz; De Canales, Francisca (1994): Metodología de la
Investigación. Manual para el desarrollo de personal de salud. Segunda Edición. Organización
Panamericana de la Salud. Serie PALTEX N° 35
Scribano, Adrian: Introducción al proceso de investigación en ciencias sociales (2015):
Ediciones Cicuus.