DISCURSO EN LA DESCRIPCIÓN
RED
Informativo Hoy en día se accede a la red
para obtener información
actualizada sobre los hechos que
ocurren alrededor del mundo.
En internet no es necesario
esperar pacientemente el
horario de transmisión del
noticiario televisivo para
obtener imágenes, texto y
sonido sobre hechos de
actualidad.
Entretenimiento Es a partir de los años naveta
cuando se desarrolla la red y
empiezan a proliferar los juegos
en línea, gratuitos o de paga.
Comercial Hace algunos años, cuando
deseábamos comprar algún
producto o contratar un servicio
necesariamente acudíamos a la
tienda o al centro comercial y
pagábamos en efectivo
CARACTERÍSTICA
Al igual que otros medios
de comunicación, han
incursionado en la era
digital y ambos se conjugan
para ofrecer a los usuarios
una gran variedad de
opciones comunicativas.
Su finalidad es ofrecer al
televidente distracción por
medio de programas que le
diviertan; hacerle pasar un
buen momento.
La inversión inicial y los
gastos operativos son altos,
pero se obtienen
considerables ganancias ya
que este medio de
comunicación alcanza a un
gran número de personas,
EJEMPLOS IMPACTO EN LA SOCIEDAD
 Radio Inicialmente internet fue
 Televisión creada con fines militares,
 Internet actualmente la red se utiliza
con mucha finalidades
,especialmente entre los
jóvenes.
 Telenovelas La sencilla actividad de
 Películas platicar con un amigo
 Reality shows físicamente presente,
 Deportes ahora ya no es
indispensable; hoy en día
platicamos con uno o varias
personas a la vez sin verlas
directamente, solo es
necesario coincidir en el
horario en que se
encuentran conectadas..
 Tarjetas de crédito Cada día aumenta el
 Tarjetas de debito número de empresas que
utilizan la red para
proporcionar sus productos
o servicios, así como los
usuarios que poco a poco
adquieren seguridad para
realizar transacciones

Educativo Desde hace muchos años, la
aparición de los medios de
comunicación represento una
opción para llevar educación a
un mayor número de personas,
sin importar la distancia.
Primero fueron la radio y la
televisión; y ahora, internet.
aunado a su enorme poder
de penetración.
Comprende aquellos
programas cuyos
contenidos tiene como
finalidad la enseñanza,
difundiendo conocimientos
sobre diferentes tópicos.
Las emisoras culturales
transmiten programas de
este tipo y representan una
via inmejorable para llegar
a personas de rincones
apartados.
comerciales por este
medio.
 Programas de Las instituciones educativas
telesecundaria fueron las primeras en
 Cursos de ingles conectarse a la red; la
 Series para el primera de ellas fue el
aprendizaje de la instituto tecnológico y de
lecto-escritura estudio superior de
monterrey, en 1989,
seguido de la universidad
nacional autónoma de
mexicana final de la década
de los ochentas, la mayoría
de las instituciones
educativas en México
tenían acceso a internet.