UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

GESTION AMBIENTAL

CUENCAS HIDROGRAFICAS (10-ECTS)

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MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS(10-GA)
Versión

SEGUNDA EVALUACION PARCIAL

PERIODO ABRIL 2016 - AGOSTO 2016
0002

Elaborado por: JOSE RAMIRO MOROCHO CUENCA

IMPORTANTE:

 En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1), en donde n es el número de

alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de
marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.
 No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
 Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS

INSTRUCCIONES

Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que
corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la
alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso.

1. Los momentos de la planificación para la construcción del plan de manejo de la cuenca

son:
a. Inventario y caracterización
b. El diagnóstico, la elaboración de la propuesta, implementación y el seguimiento y
la evaluación
c. La construcción de la línea base, el levantamiento de información y la evaluación

2. Un diagnóstico de la cuenca hidrográfica sirve para:

a. Conocer su estado y construir una línea base de la misma
b. Preparar el plan de manejo
c. Realizar un monitoreo de la calidad del agua

3. Para la preparación y organización del proceso del manejo de cuencas hidrográficas se

requiere contar con aspectos como:
a. Toda la información necesaria ya que no es posible levantarla o sistematizarla en
este proceso
b. Condiciones ambientales adecuadas para poder levantar toda la información de
campo que se requiera
c. Decisión política, compromiso institucional de los gobiernos locales y trabajo
multidisciplinario
4. Como resultado de la caracterización e la cuenca, uno de los productos a obtenerse son:
a. Un listado de resultados obtenidos de la intervención en el manejo de la cuenca.
b. Los mapas preliminares básicos como por ejemplo de uso del suelo o de la
infraestructura
c. El documento donde se condensa el plan de manejo de la cuenca

5. Son ejemplo de la información socioeconómica a recopilar en el inventario:

a. sistematización y análisis de la información sobre los ecosistemas, recursos
naturales e hídricos de la cuenca
b. Datos estadísticos de la población según el INEC, planes de desarrollo municipal,
planes de desarrollo estratégicos, entre otros.
c. Información de la estructura política institucional, de la organización comunitaria y
de tierras comunitarias

6. La GIRH se aplica a las cuencas hidrográficas debido a que:

a. Estas están reconocidas como espacio territorial protegido y no tienen conflictos
que se generen en ellos, por lo tanto su gestión es más sencillos de ejecutar.
b. Estas cuencas son territorios complejos en donde se requiere su gestión sin
considerar los conflictos que ahí puedan generarse
c. Estas son una unidad de manejo prioritario para la provisión de agua y donde se
asientan poblaciones que generan conflictos

7. En cuanto a los principales de la GIRH, Cual es el rol de las mujeres?

a. No tienen un rol definido porque se consideran parte del componente social
b. Su rol se limita a la participación en los diversos sectores sociales
c. Tienen un papel central en la provisión, gestión y salvaguardia del agua

8. El principio de reciprocidad en el manejo de cuencas hace referencia:

a. La responsabilidad de devolver o mantener en el ecosistema cuenca aquellas
funciones que le permitan seguir.
b. La responsabilidad de sostener económicamente a las poblaciones que viven
dentro de las cuencas hidrográficas
c. El pago de servicios ambientales a las instituciones públicas o privadas
encargadas de la dotación de agua para consumo humano

9. Para el manejo de la calidad del agua se han establecido índices de calidad basados en
indicadores biológicos como:
a. BMWP o EPT
b. ICA o WQI
c. ICOTOX, ICOSUS

10. Los sistemas agrícolas tradicionales siempre fueron y continúan siendo:

a. Prácticas de manejo sostenible
b. Lesivos y contrarios a la necesidad de conservar los suelos
c. Practicas básicas que no tenían un sustento técnico y social

11. Una cuenca hidrográfica puede ser afectada por factores

a. Humanos
b. Naturales
c. Humanos y naturales

12. Entre los obstáculos para el manejo de cuencas están:

a. La baja densidad de la población humana
b. Las tecnologías modernas para el uso eficiente de los recursos naturales
c. La tendencia de la tierra y prácticas de manejo no sostenible
13. La evaluación de impactos ambientales en una cuencas es:
a. Pertinente, desde el punto de que en esta unidad territorial se desarrollan acciones
que afectan positivamente o negativamente a los componentes ambientales
b. Innecesariamente, pues todas las actividades que se desarrollan en la cuenca
tienen a la conservación de los componentes ambientales, sobre toda del agua
c. Incompatible, pues hablamos de un espacio territorial en el que se identificación
de los componentes ambientales y las actividades que causan afectación resulta
imposible

14. El nivel de análisis de impactos ambientales que podría demandarse en el caso de una
intervención en el manejo de una cuenca hidrográfica siempre es:
a. Una lista de revisión
b. una matriz de interacción
c. Una evaluación ambiental completa con estudios de impacto ambiental detallados

15. ¿Qué especies se recomienda usar para un proceso de reforestación en una cuenca de
importancia para la provisión de agua?
a. Especies maderables nativas de gran valor para la conservación, de utilidad
económica y en asociación a cultivos comerciales rentables pero protectores.
b. Especies maderables exóticas de gran valor comercial pero de alto consumo de
agua y especies que requieren de fertilizantes inorgánicos frecuentemente.
c. Un monocultivo con especies exóticas de alta competencia y consumo de agua.

16. Cuál es la definición correcta para la gestión integrada de Recursos Hídricos (GIRH)?
a. Es una propuesta de manejo de recursos hídricos dado su importancia
estratégicas en la generación de recursos económicos
b. Es un proceso sistemático para el desarrollo sostenible y supervisión de recursos
hídricos en e contexto de objetivos sociales, económicos y ambientales
c. Es un proceso técnico-administrativo que establece normas y regulaciones para el
uso del agua en las diferentes actividades de la sociedad

17. La existencia de danos actuales o potenciales de las cuencas se evidencias directamente

sobre:
a. El clima
b. Los suelos y las corrientes de agua
c. La precipitación

18. Para superar los obstáculos de manejo adecuado de cuencas hidrográficas se requiere:
a. Mayor demanda de recursos hídricos de la cuenca
b. Existe mayor coordinación entre las instituciones vinculadas con el manejo del
agua
c. Disponer de mayores recursos energéticos
19. Para que un agricultor comprenda la erosión y sus consecuencias, además de la
necesidad de mejorar y conservar el suelo en las cuencas, es necesario que se trabaje en
hacer conciencia que existe una relación directa entre: (AP)
a. Baja productividad y necesidad de fertilizantes químicos.
b. Pérdida del suelo y aumento de biomasa.
c. Pérdida del suelo y productividad.

20. El uso del agua en los acuíferos es factible siempre y cuando se observe:
a. El origen, factibilidad de uso, mantenimiento y sostenibilidad.
b. Su tamaño, forma y ubicación.
c. Propietario, ubicación y usos posibles.
21. La recuperación del suelo de laderas en una cuenca hidrográfica requiere
indispensablemente un diagnóstico con la finalidad de:
a. Lograr obtener el apoyo de las autoridades seccionales.
b. Lograr conseguir fondos o apoyo financiero para las actividades planteadas.
c. Lograr obtener información del problema y un planteamiento específico para su
solución.

22. El deterioro de los suelos en los pastiza[es de ladera tiene algunos efectos, entre ellos:
a. La mayor disponibilidad de nutrientes que no es aprovechada y la presencia de
especies de mayor consumo de agua.
b. Aumento de la capacidad de carga para ganado y se mantiene la composición de
la vegetación. c. La alteración del régimen de agua, erosión y descenso de la
productividad.

23. El manejo de las cuencas hidrográficas desde la perspectiva de la gestión integral implica:
a. Un trabajo concebido desde los organismos o planificadores.
b. Un trabajo que involucre un proceso participativo de la población y usuarios.
c. Un trabajo centrado en los administradores de las fuentes de agua.

24. Para la planificación, la cuenca hidrográfica es un espacio considerado:

a. Excesivamente graves, ya que se trata de espacios territoriales que por sus
características no se lo puede tener un control sobre los resultados obtenidos.
b. Ideal, porque se permite tener resultados tangibles y evaluables ya que se trata de
un espacio definido y controlado.
c. Demasiado pequeño, porque de acuerdo a la clasificación de las mismas, se trata
de espacios reducidos en donde es imposible obtener resultados tangibles.

25. Indique la relación correcta:

a. El diagnóstico permite la sistematización del plan de manejo de la cuenca que a su
vez permite completar la caracterización de la misma.
b. El levantamiento y sistematización de información constituidas en el diagnóstico de
la cuenca, permiten la construcción del plan de manejo de la misma.
c. El plan de manejo de la cuenca es parte de la caracterización de la cuenca
hidrográfico.

26. Cualquier actividad de recuperación o manejo sostenible dela cuenca generan:

a. Impactos ambientales negativos, porque se dan cambios en el entorno que son
perjudiciales.
b. Impactos ambientales positivos, porque toda actividad de recuperación y de
manejo es benéfica
c. Impactos ambientales positivos y negativos, porque podrían verse beneficiados y/o
perjudicados distintos componentes ambientales

27. La cartografía es muy importante y necesaria para el manejo de las cuencas, esto se debe
a que:
a. Son lo más importante en el proceso del manejo de la cuenca hidrográfica.
b. llllLa representación gráfica es una herramienta visual que nos ayuda a condensar
la información.
c. Toda la información puede describirse en un mapa de forma completa.

28. La caracterización de una cuenca hidrográfica significa que se deben ejecutar actividades
como:
a. Ejecutar un proceso de comparación entre un patrón de referencia y un modelo.
b. Recopilar información general de la cuenca como por ejemplo uso del suelo y
cubierta vegetal. c. Determinación y estudio de los parámetros que particularizan el
comportamiento de una cuenca hidrográfica y que se encuentran en el inventario.
29. Qué aspecto del diagnóstico situacional de la cuenca es fundamental tener en cuenta
sobre la situación de la cuenca:
a. Que la información obtenida esté completa y no se requiera obtener más de la
misma a futuro.
b. Que se lleve a cabo un proceso participativo y la socialización del mismo así como
de los avances, dificultades y liados obtenidos.
c. Que se elaboren todos los mapas resultantes de la información obtenida.

30. : El término "cosecha de agua" se refiere a la acción de

a. Captar la escorrentía de los arroyos y afluentes.
b. Captar la humedad atmosférica in sito.
c. Extraer el agua de fuentes freáticas.

31. Las estructuras o dispositivos para captar agua atmosférica que consisten en cúmulos o
pirámides de piedras es una técnica de desarrollo:
a. De los últimos 50 años.
b. Ancestral, que lo utilizaban las culturas aborígenes.
c. Moderna, gracias a las nuevas tecnologías.

32. ¿Cuál es la estrategia más adecuada para mejorar no solo el manejo de las cuencas
hidrográficas sino de todos los recursos naturales?
a. Fomentar elementos de sanciones y represión.
b. Fomentar la educación y la conciencia ambiental.
c. No considerar los problemas ambientales porque suponen restricciones al
desarrollo económico.

33. La finalidad del plan de manejo ambiental de una cuenca hidrográfica es:
a. La recuperación de saberes ancestrales.
b. La recuperación de la humedad de las cuencas.
c. La recuperación de la productividad agrícola y pecuaria.

34. Para iniciar con el manejo de las cuencas hidrográficas debemos considerar estos tres
aspectos:
a. Manejo de plagas, manejo de ganado y manejo de cultivos.
b. Manejo de la cubierta vegetal, manejo del suelo y manejo del agua.
c. Manejo de la biodiversidad, manejo de las poblaciones humanas y manejo de la
fauna.

35. Los principales recursos de uso directo que se encuentran sometidos a presiones en todas
las cuencas hidrográficas son:
a. El aire, los recursos genéticos y los recursos paisajísticos.
b. Recursos naturales no renovables como minerales pétreos y metálicos y Los
recursos genéticos. c. El suelo, la vegetación y el agua y a través de ellos recursos
corno la fauna silvestre y la ictiológica.

36. Los aspectos de recreación que ofrece una cuenca hidrográfica serían parte del análisis de
los denominados:
a. Bienes ambientales.
b. Servicios ambientales.
c. Recursos naturales.

37. El hecho de que el agua sea un bien común, es decir sobre el cual todos tenemos
derechos y obligaciones y que hace que quienes vivimos en las ciudades así como para
quienes viven en áreas rurales tengamos las mismas opciones de acceso a la misma en
 cantidad y calidad adecuada, hace referencia al principio del manejo de cuencas
denominado:
a. Reciprocidad.
b. Equidad
c. Responsabilidad.
38. Los cultivos exigentes en deshierbas y otras labores frente a los pastos, bosques y algunos
cultivos permanentes:
a. Ofrecen menor grado de protección al suelo.
b. Ofrecen un mayor grado de protección al suelo.
c. llenen el mismo grado de protección para el suelo.

39. El manejo empresarial de una cuenca difiere del manejo ancestral en que:
a. El primero se da por la presión humana promoviendo un manejo extensivo e
intensivo de la tierra, mientras que el segundo promueve la explotación migratoria
de ¿reas pequeñas,
b. El manejo empresarial promueve un uso planificado de los recursos y el manejo
ancestral un manejo sin ningún conocimiento.
c. El manejo empresarial cuenta con conocimientos ambientales profundos mientras
que el manejo ancestral no cuenta con un criterio de aprovechamiento sostenible
de recursos.

40. Cuando se realiza una actividad de reforestación en una cuenca degradada, se debe
observar que la siembra de las plántulas se realice de forma progresiva para no afectar a la
escorrentía en los cauces, esto debido a que:
a. Las plántulas en sus primeros estadios de desarrollo demandan alta cantidad de
agua para su metabolismo y pueden disminuir la escorrentía
b. Las plántulas requieren mínimas cantidades de agua y al cubrir toda el área con la
plantación, el exceso de agua puede significar erosión del suelo.
c. Las plántulas crecen de forma indistinta y se dispersan por diferentes lugares
afectando a los cauces.