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MODELO DE PARCIAL – HISTORIA – UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MAGA MANZANELLI – GER ZINI

MODELO DE PARCIAL – HISTORIA


UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1) Dentro de las teorías políticas que tenían discusión y aceptación, en el Rio de la Plata, en la época previa a la
Revolución de Mayo, aquella que: “aceptaba la retroversión de la soberanía al pueblo y alegaba que este no
estaba constituido solamente por Buenos Aires sino que era preciso oír a los demás integrantes del Virreinato
para adoptar una decisión, pues en caso contrario se rompería la unidad de Nación”, corresponde a:
a. Villota
b. Paso
c. Castelli
d. Mariano Moreno

2) La Escolástica Española tuvo especial influencia en la Revolución de Mayo en el tema de:


a. su criticismo a la Constitución
b. el origen del poder soberano
c. la apología que hizo de los ilustrados del siglo XVIII
d. la defensa del poder soberano de los reyes

3) En 1820 se produce la caída del Directorio y el fracaso del Congreso, ello género:
a. la consolidación en el poder de las autoridades nacionales existentes por ese entonces.
b. la posibilidad de que las provincias intentaran sancionar reglamentos o constituciones en el ejercicio del poder
dentro de sus respectivas jurisdicciones.
c. que cada provincia creara un Tribunal Superior de “Apelaciones”, los cuales de hecho asumieron las atribuciones
de las Cámaras de Apelaciones de Buenos Aires y Charcas, limitando sus funciones al ámbito de sus respectivas
jurisdicciones.
d. b y c son correctas

4) El Tratado o Pacto que puso fin a la guerra entre Buenos Aires, Santa Fe y Entre Ríos fue:
a. Pacto de Benegas
b. Tratado del Cuadrilátero
c. Pacto Federal
d. Tratado del Pilar

5) Una de las razones por las que Bartolomé Mitre rechazo el Acuerdo de San Nicolás, fue la siguiente:
a. Era partidario del ex – gobernador de Buenos Aires, Juan Manuel de Rosas
b. Porque se concedían al Directorio Provisorio facultades privativas del Congreso Nacional, como disponer de las
rentas nacionales.
c. Porque pretendía una organización unitaria del Estado
d. Porque acusaba a Urquiza de no ser un verdadero federal

6) Que antecedentes reconoce la Constitución de 1853?


a. Los pactos preexistentes (ej. Pacto Federal de 1831), La Constitución de 1826, la Constitución de EEUU y las Bases
de Alberdi
b. El Pacto de San José de Flores por el que Buenos Aires entra a formar parte de la Confederación, la Constitución de
EEUU y las Bases de Alberdi
c. El Pacto de San José de Flores por el que Buenos Aires entra a formar parte de la Confederación, la Constitución de
Francia y el código civil napoleónico.
d. Los pactos preexistentes, la Constitución de Cádiz y las Bases de Alberdi.
MODELO DE PARCIAL – HISTORIA – UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MAGA MANZANELLI – GER ZINI

7) La ley de derechos diferenciales, durante la presidencia de Urquiza, tenía el siguiente objetivo:


a. Disputar al puerto de Buenos Aires el comercio ultramarino
b. Abaratar los costos de las mercaderías que entraban al puerto de Rosario
c. Fomentar la importación de productos europeos
d. Fomentar el desarrollo de la Pcia de Santa Fe

8) La ley de Educación Nº 1420 disponía:


a. La obligatoriedad de la instrucción primaria, que debía ser gratuita, gradual y de acuerdo a los preceptos de
higiene
b. La obligatoriedad de la instrucción secundaria
c. La obligatoriedad de la instrucción primaria, que debía ser religiosa
d. Ninguna opción es correcta

9) La frase “educar al soberano” constituyo la premisa de gobierno del presidente:


a. Bernardino Rivadavia
b. Justo José de Urquiza
c. Domingo Faustino Sarmiento
d. Nicolás Avellaneda

10) La Ley Sáenz Peña, que reformo el régimen del sufragio, permitió el acceso al poder del:
a. Partido Socialista
b. Partido Radical
c. Partido Peronista
d. Ninguna opción es correcta

11) El Trata do de Pilar:


a. Fue rechazado por los directoriales de Buenos Aires con lo cual se abre un periodo confuso en esa provincia
b. Fue aprobado por la Legislatura de Buenos Aires iniciando un periodo de crecimiento económico bajo la
gobernación de Rodríguez y el asesoramiento de Rivadavia
c. Propuso llamar a un Congreso Constituyente en el Convento de San Lorenzo
d. Tuvo plena aceptación por todas las instancias de gobierno de las provincias firmantes y se sumaron pronto las
otras
e. A y c son correctas
f. Todas son correctas

12) El Estatuto de 1815:


a. Organizo el Poder Legislativo, dando la atribución de legislar al Congreso que pronto se reuniría en Tucumán.
b. Organizo el Poder Ejecutivo que estaría a cargo de un Director de Estado
c. Organizo el Poder Ejecutivo que estaría a cargo de un presidente
d. A y b son correctas

13) La guerra de Paraguay:


a. Enfrento a Paraguay con Argentina y se desato bajo la presidencia de Avellaneda
b. Enfrento a Paraguay con Brasil y en su última etapa ingreso Argentina a favor de Paraguay, siendo presidente
Mitre.
c. Enfrento a Paraguay con la Triple Alianza y se desencadeno en la presidencia de Mitre
d. Enfrento a Paraguay con Brasil y Uruguay, Argentina oficio de arbitro durante la presidencia de Mitre
14) Alberdi, Lucio V. López y Félix Frías son integrantes de:
a. La generación del 37
b. La generación del 80
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c. La Ilustración del Rio de La Plata


d. Ninguna es correcta

15) Dicha corriente se caracterizaba por:


a. Basarse en las ideas impulsadas por la filosofía cuyo lema encontramos en la bandera de Brasil.
b. Propugnar una revolución moral antes que una revolución política
c. Estimular en lo económico el liberalismo y la no restricción a las inversiones extranjeras
d. No impulsar el sufragio universal, sino un voto restringido a una elite ilustrada hasta tanto el pueblo adquiriera una
educación suficiente para actuar en la vida publica
e. B y d son correctas
f. A, c y d son correctas
g. Todas son correctas

16) La prohibición de la aplicación de tormentos en las cárceles se legisla por primera vez:
a. En el Reglamento de 1817
b. En la Asamblea del año 13
c. En el Congreso de Tucumán
d. En la Constitución de 1853

17) El juramento de Saavedra el 25 de mayo de 1810 demostró:


a. Que el espíritu independentista alentaba a todos los miembros de la Junta surgida ese día
b. Que de hecho la independencia estaba declarada
c. Que la tesis de los criollos de recuperar la soberanía del pueblo desaparecía ya que se sostenía que ese gobierno
era provisorio y solo se proponía preservar las tierras para la Corona
d. Que había triunfado la posición del partido del virrey ya que el poder del mismo quedaba intacto
e. Ninguna es correcta

18) Mediante la aplicación de una cedula real la administración de la Universidad con sede en Córdoba paso a tener
el mismo rango que la Universidad de Salamanca y la de San Marcos Lima. Se inaugura así:
a. El periodo jesuítico
b. El periodo franciscano
c. El periodo secular
d. El periodo provincial

19) En 1813 el Deán Gregorio Funes estructuro un nuevo plan de estudios para la Facultad de Jurisprudencia el cual:
a. Debía aprobar la Universidad y autorizar el Director Supremo
b. Comprendía el estudio de la Instituta, el Derecho Patrio, el Derecho Natural y De Gentes
c. Comprendía el estudio del Derecho Canónico
d. A y b son correctas

20) En el año 1791 la Facultad de Jurisprudencia puede conceder títulos de bachiller, licenciado y doctor en Derecho
Civil. Los egresados se instruyen en:
a. Derecho Canónico
b. Derecho Civil
c. Derecho Real
d. Todas son correctas
e. Ninguna es correcta

21) El lema “Revolución, Intransigencia y Abstención contra el régimen” corresponde a los orígenes de:
a. El socialismo
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b. El anarquismo
c. El radicalismo
d. El comunismo

22) Para la filosofía racionalista inspirada en Hobbes, Locke o Montesquieu:


a. El derecho natural se debía fundaren la moral religiosa
b. Se debía separar el derecho natural de la teología y considerar la razón como fuente del derecho natural
c. Se debía ignorar el derecho natural y solo había que ocuparse de las leyes positivas elaboradas por distintas
sociedades

23) Las facultades extraordinarias que Rosas solicita en su primera gobernación, agregan al ejercicio de las
facultades ejecutivas, propias de un gobernador:
a. El ejercicio de las facultades legislativas
b. El ejercicio de las facultades judiciales
c. El ejercicio de las facultades legislativas y judiciales
d. Todas son correctas

24) Domingo French y Antonio Berutti fueron 2 criollos que:


a. Acudieron como diputados al Congreso de Tucumán en 1816 y bregaron por la independencia
b. Acudieron en representación de un número importante de vecinos el 25 de mayo a exigir renuncia de la Junta
presidida por Cisneros
c. En el Cabildo Abierto del 22 de mayo se pronunciaron a favor de la tesis de Castelli
d. Ninguna es correcta

25) Algunas provincias no asistieron al Congreso de Tucumán por considerar que había una fuerte manipulación de
Buenos Aires en sus decisiones. Esas provincias se constituyeron en otro Congreso que fue liderado por:
a. Laprida
b. Godoy Cruz
c. Belgrano
d. Artigas

26) El Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos establecía entre sus puntos
a. Que reuniría un Congreso Constituyente en Santa Fe donde cada provincia enviaría dos diputados
b. Que Buenos Aires se incorporaban a la Confederación
c. Que se reformaría la Constitución Nacional de acuerdo a las observaciones de Buenos Aires
d. Que se establecía una alianza ofensiva – defensiva para luchar contra cualquier invasión extranjera

27) Un motivo para la separación entre Buenos Aires y la Confederación fue:


a. Buenos Aires no estaba de acuerdo con promulgar una Constitución
b. Buenos Aires consideraba que el Director provisorio tenía demasiadas atribuciones
c. La Confederación no reconoció el Pacto Federal
d. Urquiza no permitió que Mitre fuera presidente

28) El partido autonomista que se constituye en Buenos Aires mientras está separada esa provincia de la
Confederación plantea:
a. La unión de la Confederación bajo la hegemonía porteña
b. Mantener las autonomías provinciales pero unificando el manejo de relaciones exteriores
c. Establecer un gobierno de carácter unitario de la Confederación
d. La sesión definitiva de la provincia de Buenos Aires de la Confederación
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29) Corresponden como obras de la Asamblea del año 13, entre otras:
a. La adopción del Himno Patrio
b. La acuñación de moneda nacional
c. La abolición de los distintivos de nobleza
d. La declaración de la Independencia
e. A, b y c son correctas
f. Ninguna es correcta

30) La ley de derechos diferenciales de aduana, sancionada durante la presidencia de Urquiza establecía:
a. Que las mercaderías que ingresen por puerto de Buenos Aires pagarían tasas menores en puertos de la
Confederación
b. Que las mercaderías que ingresasen directamente en los puertos de la Confederación pagarían tasas menores
c. Que las aduanas interiores serian suprimidas
d. Que no puede haber ningún privilegio de un puerto sobre otro en términos impositivos
e. Ninguna es correcta

31) La laicización o secularización significo:


a. El florecimiento de la Ilustración francesa en Argentina
b. La supresión del apoyo económico de la Iglesia Católica por parte del Estado
c. El Estado se hace cargo de las funciones de control social que hasta entonces habían estado en manos de la Iglesia
d. B y c son correctas

32) Se establece una Alta Corte de Justicia integrada por siete jueces y dos fiscales. Esto corresponde a:
a. Reglamento de 1811
b. Constitución de 1853
c. Constitución de 1819
d. Reforma de la Constitución de 1860
e. Constitución de 1826

33) Las votaciones en los comicios a lo largo del siglo XIX fueron:
a. Restringidas a ciudadanos que gozaran de cierta renta o instrucción
b. Voluntarias y de voto cantado
c. Secretas y obligatorias
d. A lista completa
e. A y b son correctas
f. A, b y d con correctas

34) Con relación a la Junta Grande, los saavedristas:


a. Al contrario de los seguidores de Moreno, consideraron que las provincias del interior no debían incorporarse a la
Junta
b. Al contrario de los seguidores de Moreno, consideraron que la Junta debía ampliarse incorporando los diputados
del interior
c. Consensuaron con los morenistas en la necesidad de esperar la declaración de la Independencia para conformar
un gobierno representativo tanto del interior como de Buenos Aires
d. Querían apresurar la declaración de la Independencia para apoyar a San Martin en su campaña libertadora

35) La batalla de Pavón se desarrollo durante la presidencia de:


a. Derqui
b. Mitre
c. Urquiza
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d. Rivadavia

36) La creación de un centro educacional de ciencias naturales en Córdoba fue impulsado por:
a. Sarmiento
b. Mitre
c. Avellaneda
d. Roca

37) Los lomos negros eran:


a. Seguidores de Rosas
b. Herederos de Dorrego
c. Unitarios
d. Miembros de la Generación del 37

38) Durante los años de autonomías provinciales el instrumento jurídico que rigió las relaciones interprovinciales a
partir desde 1831 y hasta el Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos fue:
a. El Tratado del Pilar
b. El Pacto de Benegas
c. La Constitución de 1826
d. El Pacto Federal
e. El Congreso de Córdoba

39) La conciliación propiciada por Avellaneda tras sofocar la rebelión de Mitre dio origen a los partidos políticos en
la Argentina. Quienes estuvieron a favor de la posición oficial constituyen:
a. El Partido Republicano
b. La Unión Cívica de la Juventud
c. El Partido Socialista
d. El Partido Autonomista Nacional

40) Los periódicos La Nación, Sud América, El Nacional, con publicaciones de Miró, Pellegrini, Aristóbulo del Valle
entre otros representan ideas:
a. De algunos autores de la Generación del 80
b. En defensa del catolicismo
c. En defensa del Liberalismo
d. De algunos autores de la Generación del 37
e. A y c son correctas

CONTESTE VERDADERO O FALSO EN CADA CASO.

1. a. El Partido Autonomista Nacional (PAN), junto con la liga de gobernadores impuso en 1880 a Domingo Faustino
Sarmiento como presidente de la Nación.

V F

b. Este nuevo presidente fue quien determino el fin de la campaña al desierto y convirtió a Buenos Aires en Capital
de la Nación.

V F
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2. a. la pragmática de Carlos V de 1520 que indicaba que las Indias no pueden ser enajenadas de la Corona Española
dio respaldo jurídico a la postura de Castelli del 25 de mayo 1810.

V F

b. Esto dio lugar a la conformación de una junta que se integro con un presidente, el ex virrey Cisneros y cuatro
vocales, Saavedra, Castelli, Solá e Inchaurregui

V F

3. a. La obligatoriedad de la enseñanza primaria, la que debía ser gratuita, gradual y de acuerdo a los preceptos de
higiene fue establecida en la Ley 1420, sancionada durante la primera presidencia de Roca.

V F

b. Dicha ley tuvo como antecedente el Congreso Pedagógico realizado en 1882 donde se discutió acaloradamente el
problema religioso en la educación.

V F

4. a. La Reforma Constitucional de 1860 enuncia que la Capital Federal debe ser ubicada en Buenos Aires

V F

b. La cuestión de la Capital, había sido uno de los temas controvertidos, discutidos por la Comisión de Negocios
Constitucionales, cuyo trabajo dio lugar a la Constitución de 1853

V F

5. a. El Tratado del Cuadrilátero consiguió la paz entre las provincias del litoral y la unidad frente a la amenaza de la
Banda Oriental lo que posibilito al gobierno de Martin Rodríguez iniciar un periodo de obras y despegue económico
en la provincia de Buenos Aires.

V F

b. Esto permitió que la Legislatura de Buenos Aires renovara el nombramiento de Martin Rodríguez en la
gobernación de la Provincia

V F

• ELEGIR LA OPCION CORRECTA DEL CUADRO Y COMPLETAR CON LA LETRA EN EL TEXTO

La constitución de 1819 de carácter (1)…………. no satisfizo las expectativas de las provincias que se rebelan
produciendo la caída del (2)………….. Comienza un periodo de guerras entre las provincias que se resuelven con
acuerdos que permiten conservar un delicado equilibrio ente ellas. El primero de esos pactos es el (3) …………… que
es firmado por (4)……………. luego de su firma, los problemas entre las provincias persisten y en el interior de Buenos
Aires la situación es de anarquía. En efecto, el 20 de junio de (5)…………….. se conoce como el “Día de los 3
gobernadores” porque compartieron esa función (6)……………… se logra una mayor estabilidad cuando es electo
(7)…………… como gobernador de Buenos Aires, quien firma con (8)……………… un nuevo acuerdo llamado (9)…………..
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Por lo que se pone fin a los enfrentamientos entre Buenos Aires y Santa Fe. Fue mediador en ese acuerdo
(10)…………………. .

1 2 3 4 5
A Federal Triunvirato Pacto de Córdoba, Buenos 1852
Benegas aires y Santa Fe
B Monárquico Poder Pacto Federal Buenos Aires y Santa 1821
Nacional Fe
C Parlamentarista Director Tratado del Pilar Buenos Aires, Santa 1820
Pueyrredon Fe, Entre Ríos y
Corrientes
D Unitario Presidente Acuerdo San Buenos Aires, Santa 1822
Rivadavia Nicolás de los FE y Entre Ríos
Arroyos

6 7 8 9 10
A Balcarce, Sarratea Francisco Liga del Ramírez,
Viamonte y Ramírez Interior gobernador de
Maza Entre Ríos
B Chiclana, Martin Facundo Pacto El General Paz,
Sarratea y Paso Rodríguez Quiroga Federal gobernador de
Córdoba
C Soler, Ramos Dorrego Estanislao Protocolo de Juan B. Bustos,
Mejía y el López Palermo gobernador de
Cabildo Córdoba
D Paso, Álvarez Balcarce Alejandro Pacto de Facundo Quiroga,
Jonte y Heredia Benegas gobernador de La
Rodríguez Peña Rioja

ORDENE CRONOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES HECHOS

PRESIDENCIA ORDEN
Sanción de la Constitución de 1853
Firma del Protocolo de Palermo
Acuerdo San Nicolás de los Arroyos
Reforma Constitucional del 60
Batalla de Cepeda
Ley Sáenz Peña
Ley de Educación Superior (Ley
Avellaneda)
Ley 1420
Fundación del Partido Socialista
Renuncia Juárez Celman
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COMPLETAR EL CUADRO “B” CON LOS NUMEROS QUE CORRESPONDEN


AL CUADRO “A

CUADRO A
1 Tratado del Pilar
2 Creación de la Facultad de Medicina en la Universidad de Córdoba
3 Ley de Sufragio que permitía el voto secreto, obligatorio e individual
4 Sanción del Código de Comercio
5 Ley 1420 de enseñanza laica, gratuita y obligatoria
6 Creación de la Asociación de la Joven Argentina
7 Congreso de Tucumán
8 Acuerdo San Nicolás de Los Arroyos
9 Separación de Buenos Aires de la Confederación
10 Se suceden Triunviratos y Directorios inestables y con instituciones
provisorias
11 Escolástica Española
12 Creación del Departamento de Agricultura
13 Tratado de Amistad Comercio y Navegación con el Reino Unido
14 El Congreso de la Nación no puede dictar leyes atentatorias de la
libertad de imprenta
15 Libertad de Vientres

CUADRO B
Pasos hacia la Independencia y primeros
esfuerzos en la conformación del
Estado – Nación
Autonomías Provinciales
Constitución del 53, génesis y primera reforma
Grandes Presidencias
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RESPUESTAS DEL MODELO DE PARCIAL


UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1) Dentro de las teorías políticas que tenían discusión y aceptación, en el Rio de la Plata, en la época previa a la
Revolución de Mayo, aquella que: “aceptaba la retroversión de la soberanía al pueblo y alegaba que este no
estaba constituido solamente por Buenos Aires sino que era preciso oír a los demás integrantes del Virreinato
para adoptar una decisión, pues en caso contrario se rompería la unidad de Nación”, corresponde a:
a. Manuel Villota
b. Juan José Paso
c. Castelli
d. Mariano Moreno

2) La Escolástica Española tuvo especial influencia en la Revolución de Mayo en el tema de:


a. su criticismo a la Constitución
b. el origen del poder soberano
c. la apología que hizo de los ilustrados del siglo XVIII
d. la defensa del poder soberano de los reyes

3) En 1820 se produce la caída del Directorio y el fracaso del Congreso, ello género:
a. la consolidación en el poder de las autoridades nacionales existentes por ese entonces.
b. la posibilidad de que las provincias intentaran sancionar reglamentos o constituciones en el ejercicio del poder
dentro de sus respectivas jurisdicciones.
c. que cada provincia creara un Tribunal Superior de “Apelaciones”, los cuales de hecho asumieron las atribuciones
de las Cámaras de Apelaciones de Buenos Aires y Charcas, limitando sus funciones al ámbito de sus respectivas
jurisdicciones.
d. b y c son correctas

4) El Tratado o Pacto que puso fin a la guerra entre Buenos Aires, Santa Fe y Entre Ríos fue:
a. Pacto de Benegas
b. Tratado del Cuadrilátero
c. Pacto Federal
d. Tratado del Pilar

5) Una de las razones por las que Bartolomé Mitre rechazo el Acuerdo de San Nicolás, fue la siguiente:
a. Era partidario del ex – gobernador de Buenos Aires, Juan Manuel de Rosas
b. Porque se concedían al Directorio Provisorio facultades privativas del Congreso Nacional, como disponer de las
rentas nacionales.
c. Porque pretendía una organización unitaria del Estado
d. Porque acusaba a Urquiza de no ser un verdadero federal

6) Que antecedentes reconoce la Constitución de 1853?


a. Los pactos preexistentes (ej. Pacto Federal de 1831), La Constitución de 1826, la Constitución de EEUU y las Bases
de Alberdi
b. El Pacto de San José de Flores por el que Buenos Aires entra a formar parte de la Confederación, la Constitución de
EEUU y las Bases de Alberdi
c. El Pacto de San José de Flores por el que Buenos Aires entra a formar parte de la Confederación, la Constitución de
Francia y el código civil napoleónico.
MODELO DE PARCIAL – HISTORIA – UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MAGA MANZANELLI – GER ZINI

d. Los pactos preexistentes, la Constitución de Cádiz y las Bases de Alberdi.

7) La ley de derechos diferenciales, durante la presidencia de Urquiza, tenía el siguiente objetivo:


a. Disputar al puerto de Buenos Aires el comercio ultramarino
b. Abaratar los costos de las mercaderías que entraban al puerto de Rosario
c. Fomentar la importación de productos europeos
d. Fomentar el desarrollo de la Pcia de Santa Fe

8) La ley de Educación Nº 1420 disponía:


a. La obligatoriedad de la instrucción primaria, que debía ser gratuita, gradual y de acuerdo a los preceptos de
higiene
b. La obligatoriedad de la instrucción secundaria
c. La obligatoriedad de la instrucción primaria, que debía ser religiosa
d. Ninguna opción es correcta

9) La frase “educar al soberano” constituyo la premisa de gobierno del presidente:


a. Bernardino Rivadavia
b. Justo José de Urquiza
c. Domingo Faustino Sarmiento
d. Nicolás Avellaneda

10) La Ley Sáenz Peña, que reformo el régimen del sufragio, permitió el acceso al poder del:
a. Partido Socialista
b. Partido Radical
c. Partido Peronista
d. Ninguna opción es correcta

11) El Trata do de Pilar:


a. Fue rechazado por los directoriales de Buenos Aires con lo cual se abre un periodo confuso en esa provincia
b. Fue aprobado por la Legislatura de Buenos Aires iniciando un periodo de crecimiento económico bajo la
gobernación de Rodríguez y el asesoramiento de Rivadavia
c. Propuso llamar a un Congreso Constituyente en el Convento de San Lorenzo
d. Tuvo plena aceptación por todas las instancias de gobierno de las provincias firmantes y se sumaron pronto las
otras
e. A y c son correctas
f. Todas son correctas

12) El Estatuto de 1815:


a. Organizo el Poder Legislativo, dando la atribución de legislar al Congreso que pronto se reuniría en Tucumán.
b. Organizo el Poder Ejecutivo que estaría a cargo de un Director de Estado
c. Organizo el Poder Ejecutivo que estaría a cargo de un presidente
d. A y b son correctas

13) La guerra de Paraguay:


a. Enfrento a Paraguay con Argentina y se desato bajo la presidencia de Avellaneda
b. Enfrento a Paraguay con Brasil y en su última etapa ingreso Argentina a favor de Paraguay, siendo presidente
Mitre.
c. Enfrento a Paraguay con la Triple Alianza y se desencadeno en la presidencia de Mitre
d. Enfrento a Paraguay con Brasil y Uruguay, Argentina oficio de arbitro durante la presidencia de Mitre
14) Alberdi, Lucio V. López y Félix Frías son integrantes de:
MODELO DE PARCIAL – HISTORIA – UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MAGA MANZANELLI – GER ZINI

a. La generación del 37
b. La generación del 80
c. La Ilustración del Rio de La Plata
d. Ninguna es correcta

15) Dicha corriente se caracterizaba por:


a. Basarse en las ideas impulsadas por la filosofía cuyo lema encontramos en la bandera de Brasil.
b. Propugnar una revolución moral antes que una revolución política
c. Estimular en lo económico el liberalismo y la no restricción a las inversiones extranjeras
d. No impulsar el sufragio universal, sino un voto restringido a una elite ilustrada hasta tanto el pueblo adquiriera una
educación suficiente para actuar en la vida publica
e. B y d son correctas
f. A, c y d son correctas
g. Todas son correctas

16) La prohibición de la aplicación de tormentos en las cárceles se legisla por primera vez:
a. En el Reglamento de 1817
b. En la Asamblea del año 13
c. En el Congreso de Tucumán
d. En la Constitución de 1853

17) El juramento de Saavedra el 25 de mayo de 1810 demostró:


a. Que el espíritu independentista alentaba a todos los miembros de la Junta surgida ese día
b. Que de hecho la independencia estaba declarada
c. Que la tesis de los criollos de recuperar la soberanía del pueblo desaparecía ya que se sostenía que ese gobierno
era provisorio y solo se proponía preservar las tierras para la Corona
d. Que había triunfado la posición del partido del virrey ya que el poder del mismo quedaba intacto
e. Ninguna es correcta

18) Mediante la aplicación de una cedula real la administración de la Universidad con sede en Córdoba paso a tener
el mismo rango que la Universidad de Salamanca y la de San Marcos Lima. Se inaugura así:
a. El periodo jesuítico
b. El periodo franciscano
c. El periodo secular
d. El periodo provincial

19) En 1813 el Deán Gregorio Funes estructuro un nuevo plan de estudios para la Facultad de Jurisprudencia el cual:
a. Debía aprobar la Universidad y autorizar el Director Supremo
b. Comprendía el estudio de la Instituta, el Derecho Patrio, el Derecho Natural y De Gentes
c. Comprendía el estudio del Derecho Canónico
d. A y b son correctas

20) En el año 1791 la Facultad de Jurisprudencia puede conceder títulos de bachiller, licenciado y doctor en Derecho
Civil. Los egresados se instruyen en:
a. Derecho Canónico
b. Derecho Civil
c. Derecho Real
d. Todas son correctas
e. Ninguna es correcta
MODELO DE PARCIAL – HISTORIA – UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MAGA MANZANELLI – GER ZINI

21) El lema “Revolución, Intransigencia y Abstención contra el régimen” corresponde a los orígenes de:
a. El socialismo
b. El anarquismo
c. El radicalismo
d. El comunismo

22) Para la filosofía racionalista inspirada en Hobbes, Locke o Montesquieu:


a. El derecho natural se debía fundaren la moral religiosa
b. Se debía separar el derecho natural de la teología y considerar la razón como fuente del derecho natural
c. Se debía ignorar el derecho natural y solo había que ocuparse de las leyes positivas elaboradas por distintas
sociedades

23) Las facultades extraordinarias que Rosas solicita en su primera gobernación, agregan al ejercicio de las
facultades ejecutivas, propias de un gobernador:
a. El ejercicio de las facultades legislativas
b. El ejercicio de las facultades judiciales
c. El ejercicio de las facultades legislativas y judiciales
d. Todas son correctas

24) Domingo French y Antonio Berutti fueron 2 criollos que:


a. Acudieron como diputados al Congreso de Tucumán en 1816 y bregaron por la independencia
b. Acudieron en representación de un número importante de vecinos el 25 de mayo a exigir renuncia de la Junta
presidida por Cisneros
c. En el Cabildo Abierto del 22 de mayo se pronunciaron a favor de la tesis de Castelli
d. Ninguna es correcta

25) Algunas provincias no asistieron al Congreso de Tucumán por considerar que había una fuerte manipulación de
Buenos Aires en sus decisiones. Esas provincias se constituyeron en otro Congreso que fue liderado por:
a. Laprida
b. Godoy Cruz
c. Belgrano
d. Artigas

26) El Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos establecía entre sus puntos
a. Que reuniría un Congreso Constituyente en Santa Fe donde cada provincia enviaría dos diputados
b. Que Buenos Aires se incorporaban a la Confederación
c. Que se reformaría la Constitución Nacional de acuerdo a las observaciones de Buenos Aires
d. Que se establecía una alianza ofensiva – defensiva para luchar contra cualquier invasión extranjera

27) Un motivo para la separación entre Buenos Aires y la Confederación fue:


a. Buenos Aires no estaba de acuerdo con promulgar una Constitución
b. Buenos Aires consideraba que el Director provisorio tenía demasiadas atribuciones
c. La Confederación no reconoció el Pacto Federal
d. Urquiza no permitió que Mitre fuera presidente

28) El partido autonomista que se constituye en Buenos Aires mientras está separada esa provincia de la
Confederación plantea:
a. La unión de la Confederación bajo la hegemonía porteña
b. Mantener las autonomías provinciales pero unificando el manejo de relaciones exteriores
c. Establecer un gobierno de carácter unitario de la Confederación
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d. La sesión definitiva de la provincia de Buenos Aires de la Confederación

29) Corresponden como obras de la Asamblea del año 13, entre otras:
a. La adopción del Himno Patrio
b. La acuñación de moneda nacional
c. La abolición de los distintivos de nobleza
d. La declaración de la Independencia
e. A, b y c son correctas
f. Ninguna es correcta

30) La ley de derechos diferenciales de aduana, sancionada durante la presidencia de Urquiza establecía:
a. Que las mercaderías que ingresen por puerto de Buenos Aires pagarían tasas menores en puertos de la
Confederación
b. Que las mercaderías que ingresasen directamente en los puertos de la Confederación pagarían tasas menores
c. Que las aduanas interiores serian suprimidas
d. Que no puede haber ningún privilegio de un puerto sobre otro en términos impositivos
e. Ninguna es correcta

31) La laicización o secularización significo:


a. El florecimiento de la Ilustración francesa en Argentina
b. La supresión del apoyo económico de la Iglesia Católica por parte del Estado
c. El Estado se hace cargo de las funciones de control social que hasta entonces habían estado en manos de la Iglesia
d. B y c son correctas

32) Se establece una Alta Corte de Justicia integrada por siete jueces y dos fiscales. Esto corresponde a:
a. Reglamento de 1811
b. Constitución de 1853
c. Constitución de 1819
d. Reforma de la Constitución de 1860
e. Constitución de 1826

33) Las votaciones en los comicios a lo largo del siglo XIX fueron:
a. Restringidas a ciudadanos que gozaran de cierta renta o instrucción
b. Voluntarias y de voto cantado
c. Secretas y obligatorias
d. A lista completa
e. A y b son correctas
f. A, b y d con correctas

34) Con relación a la Junta Grande, los saavedristas:


a. Al contrario de los seguidores de Moreno, consideraron que las provincias del interior no debían incorporarse a la
Junta
b. Al contrario de los seguidores de Moreno, consideraron que la Junta debía ampliarse incorporando los diputados
del interior
c. Consensuaron con los morenistas en la necesidad de esperar la declaración de la Independencia para conformar
un gobierno representativo tanto del interior como de Buenos Aires
d. Querían apresurar la declaración de la Independencia para apoyar a San Martin en su campaña libertadora

35) La batalla de Pavón se desarrollo durante la presidencia de:


a. Derqui
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b. Mitre
c. Urquiza
d. Rivadavia

36) La creación de un centro educacional de ciencias naturales en Córdoba fue impulsado por:
a. Sarmiento
b. Mitre
c. Avellaneda
d. Roca

37) Los lomos negros eran:


a. Seguidores de Rosas
b. Herederos de Dorrego
c. Unitarios
d. Miembros de la Generación del 37

38) Durante los años de autonomías provinciales el instrumento jurídico que rigió las relaciones interprovinciales a
partir desde 1831 y hasta el Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos fue:
a. El Tratado del Pilar
b. El Pacto de Benegas
c. La Constitución de 1826
d. El Pacto Federal
e. El Congreso de Córdoba

39) La conciliación propiciada por Avellaneda tras sofocar la rebelión de Mitre dio origen a los partidos políticos en
la Argentina. Quienes estuvieron a favor de la posición oficial constituyen:
a. El Partido Republicano
b. La Unión Cívica de la Juventud
c. El Partido Socialista
d. El Partido Autonomista Nacional

40) Los periódicos La Nación, Sud América, El Nacional, con publicaciones de Miró, Pellegrini, Aristóbulo del Valle
entre otros representan ideas:
a. De algunos autores de la Generación del 80
b. En defensa del catolicismo
c. En defensa del Liberalismo
d. De algunos autores de la Generación del 37
e. A y c son correctas

VERDADERO O FALSO:

1. a. El Partido Autonomista Nacional (PAN), junto con la liga de gobernadores impuso en 1880 a Domingo Faustino
Sarmiento como presidente de la Nación.

V F

b. Este nuevo presidente fue quien determino el fin de la campaña al desierto y convirtió a Buenos Aires en Capital
de la Nación.

V F
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2. a. la pragmática de Carlos V de 1520 que indicaba que las Indias no pueden ser enajenadas de la Corona Española
dio respaldo jurídico a la postura de Castelli del 25 de mayo 1810.

V F

b. Esto dio lugar a la conformación de una junta que se integro con un presidente, el ex virrey Cisneros y cuatro
vocales, Saavedra, Castelli, Solá e Inchaurregui

V F

3. a. La obligatoriedad de la enseñanza primaria, la que debía ser gratuita, gradual y de acuerdo a los preceptos de
higiene fue establecida en la Ley 1420, sancionada durante la primera presidencia de Roca.

V F

b. Dicha ley tuvo como antecedente el Congreso Pedagógico realizado en 1882 donde se discutió acaloradamente
el problema religioso en la educación.

V F

4. a. La Reforma Constitucional de 1860 enuncia que la Capital Federal debe ser ubicada en Buenos Aires

V F

b. La cuestión de la Capital, había sido uno de los temas controvertidos, discutidos por la Comisión de Negocios
Constitucionales, cuyo trabajo dio lugar a la Constitución de 1853

V F

5. a. El Tratado del Cuadrilátero consiguió la paz entre las provincias del litoral y la unidad frente a la amenaza de la
Banda Oriental lo que posibilito al gobierno de Martin Rodríguez iniciar un periodo de obras y despegue
económico en la provincia de Buenos Aires.

V F

b. Esto permitió que la Legislatura de Buenos Aires renovara el nombramiento de Martin Rodríguez en la
gobernación de la Provincia

V F

• ELEGIR LA OPCION CORRECTA DEL CUADRO Y COMPLETAR CON LA LETRA EN EL TEXTO

La constitución de 1819 de carácter (1) …D… no satisfizo las expectativas de las provincias que se rebelan
produciendo la caída del (2)……B…….. Comienza un periodo de guerras entre las provincias que se resuelven con
acuerdos que permiten conservar un delicado equilibrio ente ellas. El primero de esos pactos es el (3) ……C………
que es firmado por (4)………D……. luego de su firma, los problemas entre las provincias persisten y en el interior de
Buenos Aires la situación es de anarquía. En efecto, el 20 de junio de (5)……C……….. se conoce como el “Día de los 3
gobernadores” porque compartieron esa función (6)……C………… se logra una mayor estabilidad cuando es electo
(7)……B……… como gobernador de Buenos Aires, quien firma con (8)………C……… un nuevo acuerdo llamado
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(9)……D…….. Por lo que se pone fin a los enfrentamientos entre Buenos Aires y Santa Fe. Fue mediador en ese
acuerdo (10)………C…………. .

1 2 3 4 5
A Federal Triunvirato Pacto de Benegas Córdoba, Buenos aires y 1852
Santa Fe
B Monárquico Poder Nacional Pacto Federal Buenos Aires y Santa Fe 1821
C Parlamentarista Director Tratado del Pilar Buenos Aires, Santa Fe, Entre 1820
Pueyrredon Ríos y Corrientes
D Unitario Presidente Acuerdo San Nicolás Buenos Aires, Santa FE y 1822
Rivadavia de los Arroyos Entre Ríos

6 7 8 9 10
A Balcarce, Viamonte y Sarratea Francisco Liga del Ramírez, gobernador de
Maza Ramírez Interior Entre Ríos
B Chiclana, Sarratea y Martin Facundo Pacto Federal El General Paz,
Paso Rodríguez Quiroga gobernador de Córdoba
C Soler, Ramos Mejía y Dorrego Estanislao Protocolo de Juan B. Bustos,
el Cabildo López Palermo gobernador de Córdoba
D Paso, Álvarez Jonte y Balcarce Alejandro Pacto de Facundo Quiroga,
Rodríguez Peña Heredia Benegas gobernador de La Rioja

• ORDENE CRONOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES HECHOS

PRESIDENCIA ORDEN
Sanción de la Constitución de 1853 3
Firma del Protocolo de Palermo 1
Acuerdo San Nicolás de los Arroyos 2
Reforma Constitucional del 60 5
Batalla de Cepeda 4
Ley Sáenz Peña 10
Ley de Educación Superior (Ley Avellaneda) 7
Ley 1420 6
Fundación del Partido Socialista 9
Renuncia Juárez Celman 8
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COMPLETAR EL CUADRO “B” CON LOS NUMEROS QUE CORRESPONDEN AL CUADRO “A

CUADRO A
1 Tratado del Pilar
2 Creación de la Facultad de Medicina en la Universidad de Córdoba
3 Ley de Sufragio que permitía el voto secreto, obligatorio e individual
4 Sanción del Código de Comercio
5 Ley 1420 de enseñanza laica, gratuita y obligatoria
6 Creación de la Asociación de la Joven Argentina
7 Congreso de Tucumán
8 Acuerdo San Nicolás de Los Arroyos
9 Separación de Buenos Aires de la Confederación
10 Se suceden Triunviratos y Directorios inestables y con instituciones provisorias
11 Escolástica Española
12 Creación del Departamento de Agricultura
13 Tratado de Amistad Comercio y Navegación con el Reino Unido
14 El Congreso de la Nación no puede dictar leyes atentatorias de la libertad de imprenta
15 Libertad de Vientres

CUADRO B
Pasos hacia la Independencia y primeros esfuerzos en la 7 - 10 – 11 -15
conformación del
Estado – Nación
Autonomías Provinciales 1 – 6 – 13
Constitución del 53, génesis y primera reforma 8 – 9 - 14
Grandes Presidencias 2 – 3 – 4 – 5 - 12

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