Preguntas 2

1.
La psicología:
- Los procesos mentales que los regulan los comportamientos
- Estudia el comportamiento de las personas y de los organismos vivos
- Todos
- Ninguno
- Constituido por el método científico, saberes populares y la filosofía
2. El ámbito de estudio de la psicología clínica es:
- Aspectos psicológicos relacionados con la salud

- Trastornos mentales
- Desarrollo y cambio a través de los ciclos vitales
- Todos
- Ninguno
3. La definición de salud de la OMS involucra los siguientes ámbitos:
- Biológico
- Social
- Psicológico
- Todos
- Ninguno
4. Los siguientes son ámbitos de especialización de la psicología:
- De la salud
- Clínica
- Social y organizacional
- Todas son especialidades
- Educativa
5. La psicología en salud interviene en:

- Interacciones sociales, grupos y organizaciones
- Aprendizaje y educación. Desarrollo y cambio a lo largo de los ciclos vitales
6. La psicología básica interviene en:

- Procesos básicos: percepción y atención; motivación y emoción; lenguaje;
pensamiento
7. Es la fuerza vital o energía psíquica que motiva la conducta humana
- Libido
- Ego
- Yo
- Superyo
- Ello
8. La etapa oral abarca de:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
9. La etapa anal abarca de:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
10. La etapa fálica abarca:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
11. La etapa genital se da :
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
12. Los impulsos reaparecen y la libido se “reactiva”.
- Etapa genital
- Etapa oral
- Etapa anal
- Etapa de latencia
13. Se caracteriza por la recesión temporal del interés en las gratificaciones

sexuales
- Etapa de latencia
- Etapa oral
- Etapa anal
- Etapa genital
14. El placer se halla ligado a las funciones excretoras
- Etapa oral
- Etapa anal
- Etapa genital
- Etapa fálica
15. La teoría en la que la personalidad se desarrolla a través de la resolución

progresiva de conflictos entre las necesidades y las demandas sociales
- La teoría psicosocial de Erikson

- El conductismo
- Teoría del aprendizaje social
- Teoría de las etapas cognoscitivas de Piaget
16. va etapa de las operaciones formales abarca:
- 7- 11 años
- 12 en adelante
- 0- 2 años
- 2 - 6 años
17. La etapa de operaciones concretas
- 0-2 años
- 2- 6 años
- 7-11 años
- 12 en adelante
18. Una experiencia estresante puede ayudar a
- Desarrollo de la fortaleza mental

- Generar una mayor consciencia de nuestra situación real
- Mostrarnos nuevas perspectivas
- Todos
- Ninguno
19. La psicología educativa y del desarrollo interviene en:

- Procesos básicos: percepción y atención; motivación y emoción; lenguaje;
pensamiento
20. Una de las siguientes no corresponde al modelo biomédico de la salud:
- Independencia ente mente y cuerpo

- La responsabilidad de la salud radica en la persona y en la sociedad
- La restitución de la salud se da al eliminar los patógenos
- La enfermedad es causada por patógenos
21. Una de las siguientes no corresponde al modelo biopsicosocial:
- Existe una perspectiva de causalidad circular en la enfermedad

- El tratamiento está enfocado en reducir riesgos biológicos, psicológicos y
sociales
- El mantenimiento de la salud es responsabilidad del personal sanitario
- La salud está determinada por factores biológicos, psicológicos y sociales
22. Son objetivos de la psicología del desarrollo:
- Explicar los cambios y secuencias en el desarrollo según los principios,

reglas, teorías y mecanismos
- Describir los cambios en la edad y la experiencia en el crecimiento en sus
diversas dimensiones
- Predecir pautas de desarrollo
- Relacionar los hallazgos de la psicología del desarrollo con los trabajos de
otras disciplinas
- Todos
23. La edad cronológica:
- Se refiere a los roles y las expectativas relacionadas con la edad de una

persona
- Es la edad de una persona en términos de salud biológica
- Es el número de años que han pasado desde el nacimiento
- Todos
24. Es la edad de una persona en términos de salud biológica:
- Edad psicológica
- Edad biológica
- Edad cronológica
- Edad social
- Ninguno
25. La definición de salud de la OMS involucra los siguientes ámbitos:
- Ninguno
- Todos
- Psicológico
- Social
- Biológico
26. Uno de los siguientes NO es componente del enfoque integral del ser
humano:
- Psicológico
- Espiritual
- Biológico
- Social
27. “La enfermedad es producto de un agente patógeno en el organismo”

hace referencia al modelo de atención:
- Ninguno
- Todos
- Centrado en el paciente
- social
- Biopsicosocial
28. “Los problemas de salud son generados por la interrelación entre el

agente patógeno, el sujeto susceptible y el medio ambiente”, es una
definición de salud – enfermedad de acuerdo al modelo de atención:
- Médico
- Biopsicosocial
- Centrado en el paciente
- Todos
- Ninguno
29. Son estadíos del desarrollo psicosexual:
- Latencia
- Genital
- Anal
- Oral
- Todos
30. Una de las siguientes NO es una teoría del desarrollo:
- Reduccionista
- Aprendizaje Social
- Conductista
- Psicoanalítica
31. Una de las siguientes NO es una característica del desarrollo:
- Plasticidad
- Multidisciplinario
- Inflexible
- Multicontextual
- Multidireccional
32. La etapa prenatal se caracteriza por:
- No afectan factores hereditarios

- Antecede a la concepción
- Se da intra y extra útero
- Crecimiento y desarrollo ilimitados
- Todos
33. El desarrollo de la identidad se alcanza en:
- La infancia temprana
- La edad adulta temprana
- La adolescencia
- La infancia tardía
34. Se altera la regulación del patrón de sueño en:
- Infancia temprana
- Adolescencia
- Adultez tardía o vejez
- Todas
- Ninguna
35. No es una respuesta emocional normal ante la enfermedad:
- Depresión
- Indiferencia
- Impotencia
- Ira
- Ansiedad
36. Es una reacción normal comportamental a la enfermedad:
- Ninguna es normal
- Rechazar el tratamiento médico
- La búsqueda de atención médica
- El evitar ser diagnosticado de algún padecimiento
- Manifestar síntomas más graves en relación al padecimiento
37. Son capacidades de adaptación de un individuo en comparación con otros

individuos de igual edad cronológica:
- Todos
- Edad social
- Edad psicológica
- Edad biológica
38. Se refiere a los roles y la expectativa relacionada con la edad de una

persona:
- Edad psicológica
- Edad biológica
- Edad cronológica
- Todos
- Ninguno
39. Según Baltes la perspectiva del ciclo vital debe consideranse :

- todos
- Ninguno
- Multidireccional
- Plástica
- Duradera
40. Son aspectos que deben tenerse en cuenta en el estudio del desarrollo
- Todos
- Ninguno
- Estabilidad y cambio
- Naturaleza del cambio: continuo frente a discontinuo
- Determinantes del desarrollo
41. El modelo organicista
- Ninguno
- Todos
- Concibe al organismo como un proceso activo más que como algo estático
- Individuo como una máquina compuesta de piezas que operan en un campo
espacio-temporal
- Enfatiza la dimensión contextual resaltando la importancia del acto en sí
mismo del individuo, de su interacción
42. El modelo mecanicista considera:
- Ninguno
- Todos
mismo del individuo, de su interacción
- Al individuo como una máquina compuesta de piezas que operan en un
campo espacio-temporal
43. En el modelo contextual:
- Ninguno
- Todos
- El Individuo como una máquina compuesta de piezas que operan en un
campo espacio-temporal
mismo del individuo, de su interacción con el medio ambiente
44. La perspectiva psicodinámica abarca:
- Todos
- La teoría psicosocial de Erikson
- Teoría sociocultural de Vygotsky
- La teoría psicosexual de Bronfrernner
45. Los aspectos en conflicto de la personalidad humana según Freud son:
- Todo
- Superyó
- Ello
- Yo
- Ninguno
46. Guía la conducta realista de afrontar las cosas y empieza a desarrollarse

cuando el bebé tiene unos 6 meses:
- Superyo
- Ego
- Yo
- Ello
47. Es la conciencia moral que se desarrolla en la primera infancia, cuando el

niño asimila los valores de los padres y las normas de conducta:
- Superyó
- Ello
- Yo
- Ego
48. La función psíquica puede ser definida como:
- Los procesos mentales que se dan a nivel de toda la estructura humana

- Los procesos psíquico-mentales que tuvieron su origen en el aprendizaje
dado en la primera y segunda infancia
- Los procesos mentales que se dan a nivel del cerebro y tiene su origen en la
interacción social
- Los procesos mentales que tienen como contenidos las experiencias más
dinámicas
49. La higiene personal es un hábito que persigue tres objetivos

fundamentales:
- Cuidar la imagen, la salud y la aceptación social

- Mejorar, prevenir y conservar la salud
- Mejorar el medio ambiente, el hábitat y la naturaleza
- Evitar la suciedad, la contaminación y los contagios
50. La función psíquica puede ser definida como:
- Los procesos mentales que se dan a nivel de toda la estructura humana

- Los procesos psíquico-mentales que tuvieron su origen en el aprendizaje
dado en la primera y segunda infancia
- Los procesos mentales que se dan a nivel del cerebro y tiene su origen en la
interacción social
- Los procesos mentales que tienen como contenidos las experiencias más
dinámicas
51. El trastorno de la personalidad por evitación se caracteriza por la

presencia de:
- Sentimientos de negación y rechazo a las personas más cercanas
- Conductas de críticas permanentes hacia las personas que no piensan como
él
- Sentimientos de inferioridad, timidez y sensibilidad al rechazo
- Sentimientos de desorientación y ofuscamiento
52. En los trastornos histriónico de personalidad:
- La persona actúa de una manera muy emocional y dramática para atrae la

atención hacia ella
- La persona actúa de manera empática y con un razonamiento lógico muy
claro
- La persona tiene momentos de profunda depresión con intentos suicidas
- La persona generalmente tiene poca motivación para el logro de sus objetivos
53. El trastorno de personalidad narcisista se caracteriza por:
- La capacidad de valorar los éxitos de los demás y de solidaridad frente a sus

problemas y fracasos
- La presencia de una conducta egocéntrica, preocupada sólo por sí misma y
falta de empatía
- Una notoria indiferencia hacia sí mismo y hacia su contexto
- Una agresividad incontrolada hacia todo lo que se muestra diferente a ella
54. En los trastornos de personalidad obsesiva compulsiva:
- La persona, de manera constante e inevitable, contradice todo

- La persona, sin razón alguna, evita cualquier relación social y más aún las
relaciones afectivas de pareja
- La persona condiciona sus éxitos a la casualidad más que a su propia
capacidad
- La persona está preocupada por: las reglas, el orden, el control y siempre
intenta que sus pensamientos sean correctos
55. La ansiedad es un mecanismo adaptativo natural que nos permite:

- Evaluar el nivel de rechazo o aceptación generado por nuestro contexto
- Ponernos alertas en situaciones especialmente peligrosas
- Anticiparnos de manera objetiva a lo que puede dañarnos en el futuro
- Considerar lo favorable y lo desfavorable de una situación determinada
56. La obsesión puede ser definida como:
- Una perturbación en la que se instala en nosotros una idea fija, que

persistentemente asalta la mente
- La necesidad inconsciente de repetir constantemente una acción
- La presencia permanente de una idea en nuestra mente y de un acto sin
sentido en nuestra conducta
- El retorno permanente a estados emocionales eufóricos
57. La compulsión puede ser definida como:
- El retorno permanente a estados emocionales eufóricos

- La voluntad consciente y racional de hacer algo positivo
- Impulso o deseo intenso y vehemente de hacer algo
- Una idea fija que se instala en nuestra mente
58. El trastorno de ansiedad generalizada es un trastorno crónico común

caracterizado por:
- Ansiedad de breve duración, que no se dirige a objeto o situación particular

- Ansiedad de larga duración y que no se dirige a objeto o situación particular
- Ansiedad dirigida hacia toda la sociedad
- Ansiedad dirigida hacia todas las ideas inconscientes
59. Las fobias o trastornos fóbicos corresponden a los trastornos de

ansiedad, se caracterizan por:
- Temor intenso e irracional a todo objeto o situación

- Repugnancia a todo lo que provoca un recuerdo angustiante
- Temor intenso e irracional hacia una persona, una cosa o una situación
particular
- Desconfianza a todo lo que se presenta como amenaza a la autoestima de la
persona
60. cuando se desea ser amable pero al mismo tiempo se esta tenso o
nervioso. Existe contradicción en:
- Area 1 y 3
- Area 1 y 2
- Area 2 y 3
- Ninguno
61. Son personas que manejan a los otros. Esta característica se presenta en
las personas que son:
- Caracter infantil
- Caracter Esquizoide
- Carácter histeroide
- Todos
- Ninguno
62. Consideran que el estilo de apego desarrollado en la infancia, afectara el

estilo de adaptación al ambiente posteriormente. Así, parce plausible que
un niño con apegos inseguros, provacados por la ausencia de una de la
figuras parentales o significativas, respondera de manera obsesiva
enfocándose en el decremento de si mismo ante una separación en edad
adulta, con serias dificultades en su readaptación. Esta afirmación fue
realizada por:
- Cassidy y Shaver
- Freud
- Jhohn Bowlby
- Ninguno
63. La personalidad puede ser:

- Medible
- Cuantificable
- Todos
- Ninguno
64. Quién creo la disciplina de la psicologia?
- Descartes
- Aristóteles
- Imannuel Kant
- Ninguno
65. Oblitas describe las siguientes fases del estres. EXCEPTO
- Reacción de alarma
- Estado de resistencia
- Fase de agotamiento
- Fase de recarga de energia
66. El crecimiento corporal es asimétrico, las niñas logran desarrollo más

rápido que los varones. Estas características se ven en el periodo:
- Pubertad
- Adolescencia
- Periodo de latencia
- Juventud
- Ninguno
67. Estrés es un proceso activo de resistencia y propone que "los cambios

externos en el ambiente pueden perturbar al organismo que es por lo que
se debe mantener el propio ajuste frente a tales cambios para alcanzar la
estabilidad del medio interno" Esta definición fue realizada por:
- Rojas
- Walter Cannon
- Hans Seele
- Garcia
- Ninguno
68. Al intentar indicar el cambio seguido por la psicologia y las ciencias afines
hasta llegar al estado actual de cosas en este ámbito, deben considerarse
distintos aspectos o factores de influencia que son:
- El desarrollo de psicopatología, el psicodiagnóstico y, en especial, de las

clasificaciones diagnosticas
- El desarrollo de las principales escuelas psicológicas: psicoanálisis,
humanista, cognitivo-conductual
- El desarrollo de la teoría psicometrica y de la medida en psicología
- El desarrollo de los enfoques de formulación clínica del caso
- Todos
69. La utilización de una u otra técnica en cada proceso individual de EPC

viene a depender de distintos criterios que son:
- Criterios de utilidad
- Criterios de calidad
- Criterios economicos
- Todos
- Ninguno
70. Aberastury plantea tres duelos en la adolescencia que son: EXCEPTO
- Duelo por el cuerpo infantil

- Duelo por la identidad y el rol infantil
- Duelo por los padres de la infancia
- Duelo psicologico
71. Para que la vejez no sea una perdida ridícula de nuestra existencia
anterior, no hay mas que una solución, y es seguir persiguiendo fines que
den un sentido a la vida: Esta definición fue realizada por
- S de Beauvoir
- Aberastury
- Freud
- J. Laplanche
72. Estas personas se caracterizan por tener una escasa o nula intervención
de reacciones corporales, tampoco actúan en lo social. Estas
características corresponden a:
- Carácter infantil
- Carácter Esquizoide
- Carácter histeroide
- Carácter psicopatico
73. Se comunican a través del lenguaje corporal y gestual: "habla con el

cuerpo", provocando un impacto estético. estas características
corresponden a:
- Carácter esquizoide
- Carácter infantil
- Caracter histeroide
- Carácter psicopático
- Ningun
74. El objetivo fundamental de la conducta es, desde la perspectiva

psicológica, tender al equilibrio del sistema mediante la descarga de las
tensiones excesivas. es decir que el objetivo de la conducta es la
busqueda de la homeostasis. Esta definición fue realizada por:
- Emmanuel Kant
- John Stuar Mill
- Hernan Lotza
- Charles Darwin
- Ninguno
75. La conducta es el conjunto de respuestas significativas por las cuales un
ser vivo en situación, integra las tensiones que amenaza la unidad y el
equilibrio del organismo. Esta definición corresponde a:
- Descartes
- Charles Darwiin
- Lagache
- Noemi Allideri
- Ninguno
76. La psicología debe investigar los fenómenos de la conciencia por la

observación externa y la estadística. Quién postulo esta teoría?
- Descartes
- Immanuel Kant
- Johan Herbert
- Ninguno
- William Hamilton
77. Quién postulo la doctrina del interaccionismo, según la cual el cuerpo y la

mente se influyen entre si en alguna medida.
- Aristóteles
- David Descartes
- Immanuel Kant
- Noemi Allidieri
- Ninguno
78. En qué siglo surge la corriente asociacionista, que hace una interpretación
genético-biológica de la mente?
- Siglo XIV-XV
- Siglo XVI-XVII
- Siglo XVII-XVIII
- Siglo XVIII-XIX
- Ninguno
79. Uno de los problemas principales es el de la responsabilidad en la

comisión de delitos, con la motivación de los mismos, cuyas
características varían según la edad, el estado mental o emociona. Estas
circunstancias determinan el grado de veracidad de los testimonio,
permitiendo calificar los delitos según sean intencionales o no. Esta
afirmación corresponde a:
- Psicologia Laboral
- Psicologia Comparada
- Psicoterapia
- Psicologia estudiantil
- NInguno
80. El niño al nacer no posee la capacidad de valerse por si mismo y necesita

de la ayuda de los adultos para sobrevivir y constituirse como sujeto. Sin
embargo posee conductas que le permiten relacionarse con el medio.
estas son denominados.?
- Reflejos del recién nacido

- Pensamientos del recién nacido
- Personalidades del recién nacido
- Ninguno
81. quién definió claramente las variables que determinan la salud o la

enfermedad?
- Lalonde
- Fernandez
- Rojas
- Hans
- Ninguno
82. Quién fue el que acuño propiamente el termino de estres, lo definió como
un conjunto coordinado de reacciones fisiológicas ante cualquier forma de
estímulo nocivo, reacción que llamo síndrome general de adaptación?
- Hans Seyle
- Rojas
- Garcia
- Orozco
- Ninguno
83. Estructuradas, semi-estructuradas o sin estructura. Pueden aplicarse al

paciente, familia, amigos, profesionales. esta afirmación corresponde a:
- Entrevista
- Autoinformes estandarizados
- Autoinformes personalizados
- Todos
- Ninguno
84. El cerebro al detectar la amenaza, estimula al hipotálamo, el cual produce

"factores liberadores que constituyen sustancias específicas que actúan
como mensajeros para zonas corporales. Una de estas sustancias es:
- ACTH
- TSH
- GH
- FSH
- Ninguna
85. El termino de estrés se empezó a utilizar como tal para indicar "dureza,
tensión, adversidad y aflicción". En que siglo?
- XII
- XIII
- XIV
- XV
- XVI
86. En que periodo el niño logra el control esfinteriano, adquirió mayor
independencia y cierto poder, el retener las heces para oponerse a su
madre o aceptar sus demandas de amor.
- Fase oral
- Fase pregenital
- Todos
- Ninguno
87. Observación en situaciones cotidianas, en la consulta o en situaciones

estandarizadas. Observación del paciente o del ambiente. esta afirmación
corresponde a:
- Observación directa
- Autoinformes estandarizados
- Entrevista
- Autoinfomres personalizados
- Niguno
88. Debemos considerar a la psicología médica como una disciplina nutrida a

ala vez por corrientes psicológicas y psiquíatricas, que se caracteriza por
tener su campo de proyección en el ambito de la medicina. Esta definición
corresponde a:
- Alonso Fernandez
- Mowbray
- Delay y Pichot
- Gonzales River
89. Aberastury plantea duelos en la adolescencia. Que son:
- Duelo por el cuerpo infantil

- Duelo por la identidad y el rol infantil
- Duelo por los padres de la infancia
- Todos
- Ninguno
90. Los psicoanalistas han hecho del complejo de Edipo un eje referencial
fundamental de la psicopatologia, intentando determinar para cada tipo
patológico, las modalidades de su planteamiento y resolución. Estos son;
EXCEPTO.
- Separa al niño de la relación dual con la madre ya que este necesita superar
progresivamente esa relación en espejo
- Permite la posibilidad al niño de identificarse a sus padres a pesar de las
diferencias
- Permite el mejor reparto de amor entre progenitores
- No permite repartir amor entre progenitores
91. En el chupeteo observamos tres caracteristicas esenciales de una

manifestación sexual infantil: EXCEPTO
- Se origina apoyada en una función fisiológica

- No reconoce ningún objeto sexual, es autoerótica, se satisface en el propio
cuerpo
- Su fin sexual se halla bajo el dominio de una zona erógena
- Reconoce objeto sexual
92. La psicología médica abarca cuantos problemas y cuestiones psicológica

son de importancia para la comprensión y el tratamiento racional de los
enfermos. Esta definición corresponde a:
- Rojo Sierra
- Rey Ardid
- Descartes
- Kant
93. Según Freud en que periodo "no cesa ningún modo de producción de la
excitación sexual, sino que esta sufre únicamente una detención
produciendo un acopio de energía utilizada en su mayor parte, para fines
diferentes a los sexuales.
- Periodo de latencia
- Periodo infantil
- Pubertad
- Adolescencia
- Ninguno
94. La psicología médica debe también interesarse por aspectos dela

psicologia experimental , con objeto de estudiar las relaciones mente-
cerebro-cuerpo y obtener información sobre las influencias de la vida
mental sobre la somatica. Esta afirmación corresponde a:
- Paul Schilder
- Jeammet
- Xavier Bichat
- Kant
95. La psicología médica no ha de restringirse a lo que aporta la psicología

oficial o actual, sino que debe recurrir a la filosofia o a que cualquier otra
ciencia subjetiva o arte, que permita al médico adquirir unos fundamentos
de pensamiento para comprender los modos, las actitudes y las miras de
la persona humana, inmersa en el mundo en el vive. Esta definición fue
realizada por:
- Rojo Cierra
- Lopez Ibor
- Krestchemer
- Rey Ardid
96. Cuando se desea concurrir a una entrevista pero se llega tarde. Existe una
contradicción en:
- Area 1 y 3
- Area 1 y 2
- Area 2 y 3
- Ninguno
97. Cuando se actúa afectuosamente y al mismo tiempo está con el cuerpo

tenso o nervioso. existe la contradicción en:
- Area 1 y 3
- Area 1 y 2
- Area 2 y 3
- Ninguno
98. Fue el Primer profesor que dio clases de psicología clásica sobre
percepción y atención. indicó que el pensamiento lo abarca todo, quiere
decir que el pensamiento constituye las percepciones que le dan sentido.
- Hernan Lotze
- Stuar MIll
- Johan Herbert
- Descartes
- Ninguno
99. Qué psicologo francés aporto la idea de que el ambiente tiene una enorme
influencia sobre la personalidad.?
- Hyppolite Taine
- Herbert Lotze
- Immanuel Kant
- Ninguno
100. Quién fue el que dio el primer hito de la Psicología científica en

1879, cuando funda en la Universidad de Leipzing el primer laboratorio de
Psicología?
- Wilhelm Wundt
- Francis Galton
- Charles Darwin
- Ninguno
101. Qué psicologo quiso entender la mente y la analizó desde el

empirismo y el asociocionismo, dijo que la mente se encuentra la
experiencia formada por sentimientos y de ahí se pasa alas vivencias, a lo
que se experimenta.
- John Stuar Mill
- William Hamilton
- Johan Herbert
- Ninguno
102. Es variable que determina la salud o enfermedad:
- Factores biológicos
- Factores ambientales
- Factores del estilo de vida
- Factores relacionados con los servicios de salud
- Todos
103. Quién sostuvo que la amnesia infantil hace olvidar a los adultos
parte de su sexualidad infantil.
- Freud
- Hernan Lotze
- Taine
- Ninguno
104. Medidas de actividad fisiológica de la persona puestas en relación

con aspectos situacionales o psicológicos. Esta afirmación corresponde a:
- Medidas Psicofisiologicas
- Observación de productos permanentes
- Prueba cognitivas
- Técnicas proyectivas
- Ninguno
105. El diagnóstico psicológico es innecesario par la pasicoterapia y,

puede llegar a ser perjudicial para el proceso terapéutico. Esta definición
fue dada por:
- Carl Roger
- Emanuel Kant
- Burrus F Skinner
- Todos
- Ninguno
106. La amnesia infantil hace olvidar a los adultos parte de su sexualidad

infantil, hoy sabemos acerca de las manifestaciones sexuales en la
infancia. Esta definición fue realizada por:
- S. Freud
- Alonso Fernandez
- Xavier Bichat
- Descartes
107. Descubrió con el nombre de hospitalismo a una secuencia de

reacciones (protesta, desesperación, desapego), en un niño hospitalizado.
Esto fue realizado por:
- René Spitz
- S Freud
- Xaviert Bichar
- Descartes
108. Son habilidades esenciales en la comunicación sanitaria:
- Permitir la apertura del paciente

- Estructurar, clarificar y resumir información
- Usar preguntas abiertas o cerradas adecuadamente
- Todas
- Ninguna
109. Son habilidades esenciales en la comunicación sanitaria:

- Conocer todas las preocupaciones del paciente
- Establecer y mantener conexión con el paciente
- Escucha activa usando técnicas no verbales y verbales
- Todas
- Ninguna
110. Para el cierre de la sesión en el servicio sanitario se debe:
- Discutir el seguimiento (Controles, recomendaciones)

- Resumir y afirmar el acuerdo con el plan de acción
- Preguntar si el paciente tiene otras dudas o preocupaciones
- Todos
- Ninguno
111. Son tareas comunicativas básicas
- Acordar con el paciente la acción más apropiada para cada problema

- Identificar y perfilar los problemas de salud que presenta el paciente
- Establecer, mantener / concluir una relación asistencial y terapéutica
adecuada
- Todos
- Ninguno
112. Qué aspecto afecta directamente la comunicación entre los

profesionales de la salud y los pacientes?
- Ninguno
- Todos
- Aumenta los costos en salud
- Contención de costos
113. Son características generales de la relación con el paciente:

- Es una relación de confianza mutua entre dos personas
- Es una relación simétrica
- Es una relación igualitaria
- Es una relación de desconfianza mutua
114. Son características del profesional sanitario:
- Afectivamente efusivo
- Es inespecífico
- Debe tener competencia técnica
- Todos
- Ninguno
115. Son características del paciente:
- Rol complementario al del profesional sanitario

- Afectivamente efusivo
- Es específico
- Todos
- Ninguno
116. En el modelo de atención de participación mutua ¿qué rol

desempeña el médico?
- Decide por el paciente

- Ordena al paciente lo que debe hacer
- Ayuda al paciente a ayudarse a sí mismo
- Todos
- Ninguno
117. En el modelo de atención guía cooperación ¿cuál es el rol del

paciente?
- Ordena al profesional lo que debe hacer
- Obedecer al profesional
- Decide el paciente
- Todos
- Ninguno
118. Es un tipo de relación en la que se da un alto control por parte del

profesional de la salud y bajo control del paciente:
- Modelo de ausencia
- Modelo de mutualidad
- Modelo Clientelista
- Modelo paternalista
119. El paciente pide que el profesional le proporcione información y

servicios técnicos:
- Modelo Clientilista
120. Este tipo de relación es una alternativa moderada a los extremos de

los modelos paternalista y clientilista:
121. Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de

control tanto por el paciente como por el terapeuta
122. La relación centrada en el profesional se caracteriza por ser:
- Centrado principalmente en el primer problema que mencione el paciente

- El profesional es menos controlador
- El profesional hace preguntas abiertas
- Todos
- Ninguno
123. La relación centrada en el paciente se caracteriza por ser:
- El profesional hace preguntas abiertas

- Le permite mayor participación al paciente
- Todos
- Ninguno
- El profesional es menos controlador
124. Son algunas funciones mentales superiores:
- Emociones
- Funciones ejecutivas
- Pensamiento
- Todos
- Ninguno
125. Es el estado del sujeto sano, en vigilia o sueño fisiológico, con un

nivel de despertar normal:
- Alerta
- Coma
- Estupor
- Obnubilación
126. Es la reducción leve o moderada del estado de alerta:
- Obnubilación
- Estupor
- Coma
- Alerta
127. Se refiere a la falta de respuesta ante cualquier tipo de estímulo, sea

cual sea su modalidad:
- Alerta
- Coma
- Estupor
- Obnubilación
128. Es un estado alterado en el cual, el sujeto está permanentemente

dormido:
- Obnubilación
- Estupor
- Coma
- Alerta
129. Son percepciones falseadas o distorsionadas de un objeto real:
- Alucinaciones
- Ilusiones
- Espejismos
- Ninguno
- Todos
130. La pérdida de la capacidad de escribir es:

- Afasia
- Alexias
- Agrafias
- Todos
- Ninguno
131. La pérdida de la capacidad de leer:
- Afasia
- Alexias
- Agrafias
- Todos
- Ninguno
132. La incapacidad de sentir placer es:
- Ninguno
- Todos
- Disforia
- Anhedonia
- Apatía
133. Ausencia de respuesta emocional es:
- Apatía
- Anhedonia
- Disforia
- Aplanamiento afectivo
134. La necesidad subjetiva de mantenerse en movimiento producido

por neurolépticos es:
- Acaticia
- Hiperactividad
- Temblor
- Discinecia
135. Es la organización relativamente estable de aquellas características

estructurales y funcionales, innatas y adquiridas, que conforman el equipo
peculiar y definitorio de que cada individuo:
- Temperamento
- Carácter
- Personalidad
- Ninguno
136. Es el principio del placer y la satisfacción de las propias

necesidades:
- El otro
- Superyo
- Ello
- Yo
137. Es el principio de la realidad y las relaciones que se mantienen con

otros y con el mundo exterior:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
138. La internalización de las normas es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
139. Según Freud la instancia psíquica que domina a la personalidad

narcisista es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro

erótica es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro

compulsiva es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
Según Freud la instancia psíquica que domina a la personalidad compulsiva

es:
- Yo
- Ello
- Ninguno
- El otro
142. Entienden la personalidad como un patrón de conductas que se

adquiere a través de procesos de condicionamiento:
- Los conductistas
- Los humanistas
- Los cognitivistas
- Los Lacaneanos
143. Centra su objeto de estudio en la persona, desde su singularidad e

idiosincrasia, y desde un enfoque no molecular sino global de la
personalidad
- Los humanistas
- Los conductistas
- Los cognitivistas
- Los Lacaneanos
144. ¿Quién planteo la teoría de los humores y personalidades?
- Hipocrates
- Jung
- Aristoteles
- Kretschmer
145. ¿Quién estableció tres tipos de constitución física relacionadas con

la personalidad y los trastornos psiquiátricos?
- Aristoteles
- Jung
- Hipocrates
- Kretschmer
146. ¿La personalidad que según Jung está centrado en los procesos
internos es?
- Introvertido
- Extrovertido
- Neurotico
- Perverso
- Psicotico
147. El patrón A de personalidad es:
- Ambicioso
- Agresivo
- Competitivo
- Todos
- Ninguno
148. El patrón C de personalidad se relaciona con:
- Enfermedades cardiovasculares
- Enfermedades por estrés
- Trastornos oncológicos
- Todos
- Ninguno
149. El Patrón C de personalidad se caracteriza por ser:
- Cooperativos
- Pasivos
- Evitadores de conflictos
- Todos
- Ninguno
150. Es la habilidad de conocer nuestros propios pensamientos,

reacciones, sentimientos:
- Autoconocimiento
- Empatía
- Comunicación asertiva
- Toma de decisiones
151. Es la habilidad de ponerse en el lugar de la otra persona en una

situación muy diferente de la primera.
- Autoconocimiento
- Empatía
152. Es la habilidad para expresar con claridad y de forma adecuada los

sentimientos, pensamientos o necesidades individuales.
- Autoconocimiento
- Empatía
153. El mecanismo de defensa de la personalidad paranoide es:
- Proyección
- Introyección
- Sublimación
- Anulación reactiva
154. El mecanismo de defensa de la personalidad dependiente es:
- Proyección
- Introyección
- Sublimación
- Anulación reactiva
155. Se refiere a la actividad terapéutica del medico, que como sabemos,

no corresponde únicamente a la prescripción de los medicamentos sino
que comprende todo su accionar, desde la escucha empática del inicio,
hasta el saludo final. Este momento se denomina
- Momento cognocitivo
- Momento operativo
- Momento efectivo
- todos
- Ninguno
156. La relación médico paciente consiste en un encuentro entre dos

personas, una de ellas, el enfermo que necesita ser ayudado a recuperar
su salud, el otro, el médico que esta capacitado para brindar esta ayuda.
Este modelo fue descrito por
- Lain Entralgo
- Hollinder
- Modelo de la INgenieria
- Kussmaul
- Ninguno
157. Es el creador del termino de responsabilidad en la ética:
- Max weber
- Godel
- Descartes
- Celso
158. La palabra bioética fue utilizado por primera vez por:
- Potter
- Freud
- Hollister
- Wirchof
- Ninguno
159. El enfermo debe ser libre de decir, libre para indagar para conocer
más, para escoger las formas de ejercicio de su derecho. Este requisito del
consentimiento informado corresponde a:
- Independencia
- Competencia de decisión
- Información adecuada
- Información inadecuada
160. Ya redactados previa y casi integramente por servicios clínicos o

sociedades científicas. Solamente deben individualizarse en ellos los
nombres y algunos datos personalizados. Estas características
corresponden a que tipo de documentos de consentimiento informado?
- Documentos cerrados
- Documentos abiertos
- Documentos individuales.
- Documentos grupales
161. los elementos del vivenciar son constitutivos del aparato psiquico
entre los que se distinguen:
- Sensación, percepción y representación

- Pensamiento
- Afectividad
- Todos
- Ninguno
162. Debe aceptar la diversidad de enfoques y posturas e intente

conjugarlos en unidad superior. esta característica de la ética corresponde
a:
- Etica civil o secular

- Etica pluralista
- Etica participativa
- Etica individual
163. Gilford (1959), tras pasar revista a muchas definciones de
personalidad, las clasifico en los siguientes grupos. EXCEPTO
- Definiciones de conjunto
- Definiciones integrativas
- Definiciones de totalidad
- Definiciones que tienen que ver con el ajuste del individuo
- Definición individual
164. Es la forma habitual en que un sujeto organiza su conducta en

función de sus propios impulsos internos, su propio sistema de valores y
las exigencias culturales del mundo externo. Esta afirmación corresponde
a:
- Carácter
- Temperamento
- Valores
- Inteligencia
- Ninguno
165. La vida sexual del ser comienza el mismo día de su nacimiento y

acaba con la muerte. Esta afirmación fue realizada por:
- Wheilhelm Stekel
- Freud
- Descartes
- Ninguno
166. La fase oral del desarrollo psicosexual abarca desde:
- El nacimiento a los 6 meses

- El nacimiento a un año de vida
- El nacimiento a un año y medio de vida
- De 6 meses a un año de vida
- Ninguno
167. Se trata de un modelo centrado en las actitudes que tanto los

médicos como los pacientes pueden adoptar en el transcurso de la
enfermedad. Esta definición fue realizada por:
- Hollender
- Lain Entralgo
- John Stuart Mill
- Herman Lotze
- Ninguno
168. Dentro de las formas de vinculación afectiva entre el médico y el

paciente tenemos:
- Camaraderia Médica
- Trasferencia y contratransferencia
- Amistad Médica
- Todos
- Ninguno
169. Según Lain Entralgo establee que en el desarrollo de la relación

medico paciente existen diferentes momentos: EXCEPTO
- El momento cognoscitivo
- El momento operativo
- El momento afectivo
- El omento de exploración fisica
- Ninguno
170. Tanto el médico como el paciente, aspira a solucionar la

enfermedad y lograr la salud, pero con poco compromiso personal. Esta
- Camaradería médica
- Amistad Médica
- Transferencia
- Contratransferencia
- Ninguno
171. Es trastorno de la psicomotricidad que se configuran como grupos

clínicos específicos:
- Serie catatonica
- Trastornos de la morfologia por alteración del impulso de tipo compulsivo
- Trastorno de la morfologia en relación al impulso sexual
- Todos
- Ninguno
172. La única forma en se altera la representación es con la:
- Alucinación
- Ilución
- Pseudoalucinación
- Todos
- Ninguno
173. En ellos se trata de rellenar los espacios en blanco de apartados,

debidamente enunciados en el documento, y de hacerlo con criterio, con
mas o menos cantidad de información. Esta característica corresponde a
que tipo de documentos de consentimiento informado?
- Documentos individuales
174. Son excepciones y límites para el consentimiento informado.

EXCEPTO
- Imperativo por riesgo para la salud pública

- Paciente incapaz
- Situaciones que no son urgenica
- Renuncia y delegación del destinatario
175. Es un elemento del vivenciar, de mucha relevancia, presenta un

problema de precisión en el uso de los términos que se relacionan con él.
Esta afirmación corresponde a:
- Pensamiento
- Representación
- Percepción
- SEnsación
- Afectividad
176. Suelen presentarse muy arreglados, con una preocupación especial

por los detalles en función de mantener el orden: Estas características se
presenta en:
- Persona demostrativa
- Personalidad lógica
- Persona atemorizada y huidiza
- Persona suspicaz
- Ninguno
177. Las primeras etapas del desarrollo transcurrieron sin mayores

dificultades, son conscientes de su aspecto que está al servio de la
reacción que necesitan producen en e otro. Esta definición corresponde a:
- Persona lógica
- Persona variable de animo
- Persona de acción
- Ninguno
178. Entran en el consultorio haciendo notar su presencia, tratan de

llamar la atención a fin de utilizar al otro como objeto. Estas características
presenta:
- Ninguno
- Persona audaz
- Persona de ánimo variable
- Persona lógica

presenta en:
- Persona lógica
- Persona atemorizada y huidiza
- Persona suspicaz
- NInguno
180. La personalidad tiene la misión rectora en la organización de la vida

psíquica y de la conducta humana. Esta definición fue realizada por:
- Alonso Fernandez
- Freud
- Seyle
- José Bleger
- Ninguno
181. Son particularmente demandantes, quejosos y pesimistas,

descalifican la ayuda que vienen a buscar, son pasivos, caminan con
lentitud, el personal de salud generalmente las contacta en estado de
ánimo triste. Esta caracteristica presenta:
- NInguno
- Persona atermorizada y huidiza
- Persona lógica
- Persona suspicaz
182. En esta fase no existe ninguna zona erógena preponderante
considerándose como una etapa de tranquilidad. Esta fase corresponde a:
- Fase Oral
- Fase anal
- FAse de latencia
- Fase de la pubertad
183. ¿Quién fue el autor de la obra "Tres ensayos para una teoría de la
sexualidad"?
- Freud
- DArwin
- Wilhelm Stekel
- Descartes
184. El riesgo en relación a la sexualidad en los adolescentes, esta dada

en gran parte por:
- Necesidad de experimentación
- Apetencia por el riesgo
- Ausencia de formación adecuada
- Actitud de los adultos
- Todos
185. De la concepción popular del instinto sexual forma parte la creencia

de que falta durante la infancia, no apareciendo hasta el periodo de la
pubertad. Constituye esta creencia un error de consecuencias graves,
pues a ellas se debe principalmente nuestro desconocimiento de las
circunstancias fundamentales dela vida sexual. Esta afirmación fue
realizada por:
- Freud
- Descartes
- Darwin
- Wirchow
186. La fase oral su duración abarca de:
- Nacimiento hasta aproximadamente el año y medio de vida

- DE 1 año a 3 años
- De 3 años a 5 años
187. La zona erógena predominante es la boca, las manifestaciones

típicas consisten en tres actividades: la succión del pulgar, el chupeteo y
el acto de morder. Estas características corresponde a la fase:
- Fase Oral
- Fase fálica
- Fase anal
- Fase de latencia
188. La fase fálica comprende el siguiente grupo etáreo:
- De recién nacidos a 3 años

- de 5 años a 8 años
189. la fase de latencia comprende:
- Desde los 5 años hasta aproximadamente los diez o doce

- desde los 6 años hasta aproximadamente los diez o doce
- Ninguno
190. La adolescencia es el momento en que el individuo integra en una

identidad propia las pasadas experiencias de identificación lo que en este
momento del ciclo vital implica la adopción de creencias, valores y
compromisos prácticos. Esta afirmación fue realizada por:
- Erickson
- G. Stanley Hall
- Wilheilm Stekel
- Todos
- Ninguno
191. Cuando el médico y el paciente se comportan como socios, sin

asimetria en el rol. las decisiones son compartidas. la responsabilidad
también se comparte Estas características se observa en el modelo:
- Modelo de colegas
- Modelo de la bioetica
- Modelo de la ingenieria
- Modelo sacerdotal
- Ninguno
192. Es lo irracional, lo inconsciente, lo infantil, de la conducta, que

coexiste con lo racional, lo consciente, lo adulto, en serie complementaria.
- Camaraderia médica
- Amistad médica
- Transferencia
- Contratransferencia
- Ninguno
193. El enfermo debe ser libre para decidir, libre para indagar, para
conocer más, para escoger las formas de ejercicio de su derecho. Este
requisito básico para el consentimiento informado corresponde a:
- LIbertad
- Capacidad de decisión
- Todos
- Ninguno
194. Las alteraciones se agrupan inicialmente en cuantitativas y

cualitativas. las cuantitativas pueden ser por aceleración, intensificación,
retardo y debilitamiento de la percepción, generalmente estos se dan en
trastornos bipolares, los primeros en fase maniacal los segundos en fase
depreesiva. En los elementos del vivenciar estas alteraciones corresponde
a:
- Sensación
- Percepción
- Representación
- Pensamiento
- Ninguno
195. Trastornos cuyos síntomas son la expresión simbólica de un

conflicto y constituyen compromisos entre el deseo y la defensa. Esta
- Personalidad
- Neurosis
- Psicosis
- Todos
- Ninguno
196. La cultura es "la configuración de los comportamientos aprendidos

y de sus resultados, cuyos elementos son compartidos y transmitidos por
los miembros de una sociedad determinada". Esta definición fue realizada
por:
- Linton
- Hollister
- Freud
- Todos
- Ninguno
197. Los sentimiento hacia los demás se van definiendo y estos no están
únicamente en función de la satisfacción de necesidades sino que son
capaces de disfrutar de la compañía de los demás por si misma y o por las
posibles recompensas a obtener. Estar características se encuentran en la
fase:
- Fase oral
- Fase anal
- Fase de latencia
198. En esta etapa empezaran a producir la maduración de órganos

sexuales, también los cambios a nivel psicológico lo que tendrá como
consecuencia el entrar en conflicto con categorías mentales más adultas y
mas infantiles a la vez. Estas características se encuentran en la fase:
- FAse anal
- Fase de latencia
- Fase pre-puberal
- Fase de pubertad

pubertad. constituye esta creencia un error de consecuencias graves,
pues ella se debe principalmente nuestro desconocimiento de las
circunstancias fundamentales de la vida sexual. Esta afirmación fue
realizada por:
- Freud
- Wihelm Stekes
- Mallory Weis
- Descartes
- Ninguno

a:
- Carácter
- Temperamento
- Valores
- Inteligencia
- Ninguno
201. Este proceso ha recibido diversos intentos de explicación,

resaltando dos fundamentalmente. Por un lado la concepción del
psicoanalisis centrada en el desarrollo piscosexual del individuo. es
necesario añadir que, el despertar dela sexualidad obligara al adolescente
a realizar un proceso de desvinculación que le ha de permitir, en un futuro,
establecer relaciones sexuales y emocionales fuera del núcleo familiar.
Estas características se encuentran en la fase:
- fase oral
- Fase anal
- Fase pre-puberal
- Pubertd y adolescencia
202. El termino de "Sturm und Drang" que se traduce por "tempestad y

tensión", para hacer referencia a una época que esta marcada por
explosión de las emociones. Este termino fue implementado por:
- G Stanley Hall
- Erickson
- Freud
- Todos
- Ninguno
203. Existe una alteración concomitante tanto de la atención y

conciencia del paciente:
- Síndrome orgánico de la personalidad

- Síndrome psicótico
- Delirium
- Síndrome demencial
204. En la agitación psicomotriz el paciente presenta:
- Ninguno
- Todos
- Hiperactividad motora
- Hiperreactividad
- Intranquilidad
205. Respecto al síndrome orgánico de personalidad es cierto que:
- Todos
- Ninguno
- Existen alteraciones persistentes en su forma de ser
- Estos se presentan tras haber sufrido procesos patológicos a nivel del SNC
- Puede ser provocado por tumores, infecciones y traumatismos del SNC
206. Las alucinaciones, ideas delirantes y alteraciones de juicio y

comportamiento son parte del síndrome:
- Orgánico
- Demencia
- Psicótico
- Todos
- Ninguno
207. Son cosas que pueden provocar dependencia:
- Tabaco
- Alcohol
- Café
- Ninguno
- Todos
208. Es un síndrome que se caracteriza por la existencia de un deseo
imperioso de consumir la sustancia y de otros síntomas derivados
directamente del consumo persistente de esta:
- Dependencia
- Abstinencia
- Tolerancia
- Delirium
209. ¿El síndrome que aparece cuando se suspende de manera súbita el

consumo de una sustancia después de su uso prolongado es?
- Delirium
- Tolerancia
- Abstinencia
- Dependencia
210. ¿Son características del síndrome maniaco?
- Ninguno
- Todos
- Alteraciones de sueño
- Expansividad
- Euforia
211. El paciente presenta dificultad para experimentar placer, tristeza,

sentimientos de abatimiento en el síndrome:
- Depresivo
- Maniaco
- Ansioso
- Psicotico
212. Indique el síndrome donde el paciente se queja de múltiples

molestias somaticas las cuales no pueden ser sustentadas con pruebas
clínicas objetivas.
- Síndrome de conversión
- Síndrome neurasténico
- Síndrome hipocondriaco
- Síndrome de somatización
213. El síndrome que se caracteriza porque el paciente tiene la

convicción de padecer una enfermedad crónica es:
- Síndrome de conversión
- Síndrome neurasténico
- Síndrome hipocondriaco
- Síndrome de somatización
La anorexia se caracteriza por:
- Realización de actividad física extenuante

- Disminución de la ingesta de alimentos
- Pérdida de peso auto inducida
- Todos
- Ninguno
214. La bulimia es un síndrome:
- De ingesta compulsiva de alimentos

- De restricción alimentaria
- Dismorfismo corporal
- Ninguno
215. Los trastornos del neurodesarrollo se caracterizan por:
- Ninguno
- Todos
- Pueden presentarse varios de estos trastornos en el mismo individuo
- Existen déficits diversos que alteran el funcionamiento social, personal y
académico
- Se manifiestan en etapas tempranas de la vida
216. Son trastornos del desarrollo:
- Ninguno
- Todos
- Disfimia
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Sindrome de asperger
217. La esquizofrenia se caracteriza por:
- Ninguno
- Todos
- Pensamiento desorganizado
- Alucinaciones
- Ideas delirantes
218. El tipo de alucinaciones más comunes en la esquizofrenia son de

tipo:
- Olfativas
- Táctiles
- Visuales
- Auditivas
219. Son síntomas negativos de la esquizofrenia:
- Aplanamiento afectivo
- Apatía
- Anhedonia
- Todos
- Ninguno
220. El trastorno delirante se caracteriza por todo lo siguiente excepto

uno. Marque la excepción.
- Alucinaciones
- Paranoia
- La personalidad del paciente no se deteriora
- Existencia de uno o más delirios estables en el tiempo
221. El tiempo de evolución de un brote psicótico es:
- Menos de 1 mes
- 12 meses
- 3 meses
- 6 meses
222. Son consideradas causas de esquizofrenia todos excepto uno,

Marque la excepción:
- Consumo de sustancias
- Familiares
- Ambiente
- Herencia
223. El trastorno bipolar tipo I se caracteriza por:
- Ninguno
- Episodios de distimia
- Episodios de hipomanía y depresión
- Episodios maniacos depresivos
224. El trastorno bipolar tipo II se caracteriza por:

- Episodios maniacos depresivos
- Episodios de hipomanía y depresión
- Episodios de distimia
- Ninguno
225. Son síntomas de la fase maniaca:
- Ninguno
- Todos
- Hiperactividad
- Euforia
- Autoestima elevado
226. on características del trastorno disfóricopremenstrual:
- Todos
- Aparecen en la segunda infancia o adolescencia
- Estado de ánimo irritable con estallidos de cólera
- Afecta a las mujeres en la fase luteínica del ciclo
- Ninguno
227. Un hombre de 30 años acude a consulta porque indica que por

primera vez experimento ansiedad y miedo a perder el control y volverse
loco. su diagnostico es:
- Fobia
- Trastorno de ansiedad generalizada
- Esquizofrenia
- Crisis de pánico
228. Son fobias especificas las siguientes
- Ninguna
- Todas
- Xenofobia
- Claustrofobia
- Agorafobia
229. El miedo a las agujas es:
- Belenofobia
- Dendrofobia
- Hidrofobia
- Apifobia
230. El miedo a las enfermedades:
- Nosofobia
- Xenofobia
- Agorafobia
- Xenofobia
231. Son factores que favorecen la aparición de fobias
- Todos
- Ninguno
- Experiencias traumáticas tempranas
- Reforzamiento y modelado parentales
- Vulnerabilidad de base genética y biológica
232. La vigorexia es más frecuente en:
- Niños
- Ancianos
- Mujeres
- Hombres
233. Son trastornos de la alimentación
- Todos
- Bulimia
- Vigorexia
- Obesidad
- Ninguno
234. Se define como un trastorno orgánico funcional que obliga a una

modificación de los estilos de vida de una persona y que tiende a persistir
a lo largo de la misma:
- Enfermedades agudas
- Enfermedades crónicas
- Enfermedades terminales
- Todos
- Ninguna
235. El acto de poner fin a la vida de un ser humano a petición suya con
el fin de acabar con su sufrimiento es:
- Eutanasia
- Homicidio
- Iatrogenia
- Ninguno es correcto
236. El medico le proporciona toda la información y medios al paciente

para que se suicide
- Eutanasia directa
- Eutanasia Asistida
- Eutanasia Activa
- Eutanasia pasiva
237. El medico le proporciona toda la información y medios al paciente
para que se suicide
- Eutanasia directa
- Ninguno es correcto
- Eutanasia Activa
- Eutanasia pasiva
238. Se retira todo tipo de soporte vital y permite que la naturaleza siga
su curso:
- Eutanasia directa
- Eutanasia Asistida
- Eutanasia Activa
- Eutanasia pasiva
239. Son necesidades psicológicas del paciente terminal
- Ninguno
- Todos
- Consideración
- Pertinencia
- Seguridad
240. Elija la secuencia correcta de las etapas del duelo:
- Negación –Ira- Negociación – Depresión- Aceptación

- Aceptación –Ira- Negociación – Depresión- Negación
- Depresión -Ira- Negación - Negociación –Aceptación
- Ira -Negación – Aceptación- Negociación – Depresión
241. Es la respuesta normal y saludable de una persona ante perdida:
- El duelo
- La ansiedad
- La depresión
- La ira
242. El trípode vital consiste en:
- El cerebro, corazón y pulmón

- El corazón, el riñón y el hígado
- El pulmón, el riñón y el cerebro
- El corazón, el hígado y el riñón
243. Se considera que es una fase que comienza cuando la muerte es

sentida como una realidad próxima y se renuncia a curar al enfermo
- Ninguno
- Enfermedad aguda
- Enfermedad crónica
- Enfermedad terminal
244. Son factores de riesgo modificables:
- Tabaquismo
- Vulnerabilidad genética
- Edad
- Sexo
245. Son factores de riesgo no modificables:
- Sexo
- Sedentarismo
- Obesidad
- Hipertensión arterial
- Tabaquismo y alcoholismo
246. Son patologías del subgrupo IV
- Ninguno
- Todos
- Enfermedades musculo- esqueléticas
- Osteoporosis
- Enfermedades mentales
247. Las patologías responsables de la mayor cantidad de defunciones a

nivel mundial se encuentran en el subgrupo:
- Subgrupo IV
- Subgrupo III
- Subgrupo II
- Subgrupo I
248. Son patologías crónicas del grupo I
- Cancer
- Hipertensión arterial
- Diabetes mellitus
- Obesidad
249. Son causas etiológicas de enfermedades crónicas:
- Ambiente
- Estilos de vida
- Herencia
- Todos
- Ninguno
250. Un enfermo terminal no es un paciente crónico sino un enfermo que

experimenta grandes cambios en un corto periodo de tiempo a los que hay
que hacer frente con intervenciones rápidas, dinámicas y flexibles. Esta
- Bayes
- Gomez
- Gatiste
- Todos
- Ninguno
251. Es considerada como pionera en esta terapéutica, ha tratado de

precisar los conceptos de interés diferenciado "paciente terminal" y
"paciente con enfermedad terminal", siendo este término mucho más
correcto y que una persona es algo más que su enfermedad. Esta
- Saunders
- Ferrero
- Batiste
- Gomez
252. Benitez y Asensio señalan cuatro sub fases o etapas de la

enfermedad que son: EXCEPTO
- Etapa inicial de estabilidad en la que el paciente no presenta sintomas

intensos
- Etapa sintomática caracterizada por la presencia de complicaciones.
- Etapa declive, en la que surgen complicaciones que alteran funcionalmente
las capacidades diarias
- Etapa final en la cual existe un gran deterioro de la situación funcional.
- Etapa de mejoramiento, se caracteriza porque la signo sintomatologia
desaparece
253. Es un principio fundamental de los cuidados paliativos:
- Los cuidados paliativos ofrecen un soporte para ayudar a los pacientes a vivir
tan activamente como sea posible hasta la muerte.
- Los cuidados paliativos firman la vida y consideran la muerte como un
proceso normal dentro de aquella, los cuidados paliativos adelantan y
posponen la muerte
- los cuidados paliativos no proporcionan alivio de los síntomas ni integran los
aspectos psicológicos y espirituales de los pacientes, intentando realizar todos
los cuidados en el entorno del paciente.
- Ninguno
254. El duelo es la reacción frente a la pérdida de una persona amada o

de una abstracción que haga sus veces, como la patria, la libertad, un ideal
etc. Esta afirmación corresponde a:
- Freud
- La fuente
- Cruz
- todos
- Ninguno
255. El sueño NREM se caracteriza por:
- Signo de vigilia, alerta

- Movimientos oculares
- Hipotonia generalizada
- Ninguno
256. La duración total del sueño lento en un adulto sano es de

aproximadamente:
- 50 -55 %
- 55 -60%
- 60 -65 %
- 65 -70%
- 70 -75%
257. Qué sustancia favorece la iniciación del sueño REM.
- Acetilcolina
- Serotonina
- Noradrenalida
- Dopamina
- Ninguno
258. Dificultades para iniciar o mantener el sueño y la somnolencia

excesiva, es decir los insomnios de diverso tipo y la narcolepsia. Esta
- Disomnias
- Parasomnias
- Desórdenes asociados a alteraciones
- Trastornos del sueño
259. Se puede señalar como rasgos comunes a las diferentes

manifestaciones de duelo patológico la siguiente:
- La creencia (conciente o inconciente) de que a perdida no es definitiva

- La persistencia en el impulso de buscar y recuperar al ser amado
- El deterioro de la capacidad de establecer relaciones interpersonales
estrechas
- Todas
- Ninguna
260. El duelo es el proceso normal de elaboración de una pérdida,

tendiente a la adaptación y armonización de nuestra situación intima y
externa frente a una nueva realidad. Esta afirmación corresponde a:
- Bucay
- Freud
- La fuente
- Reyes
- Ninguno
261. El duelo es el proceso normal de elaboración de una pérdida,

tendiente a la adaptación y armonización de nuestra situación intima y
externa frente a una nueva realidad. Esta afirmación corresponde a:
- ETapa I
- Etapa II
- ETapa III
- Etapa IV
262. Se niega por largo tiempo la pérdida, pero tarde o temprano, se cae
en una crisis de intensa depresión por algunos factores desencadenantes
menores a la pérdida que no se elaboro. Esta afirmación corresponde a:
- Duelo crónico
- Ausencia o inhibición del duelo
- Duelo aplazado
- Ninguno

a:
- Caracter
- Temperamento
- Valores
- Inteligencia
- Ninguno
264. La vida sexual del ser comienza el mismo dia de su nacimiento y

acaba con la muerte. Esta afirmación fue realizada por:
- Whilhelm Stekel
- Freud
- Descartes
- Ninguno
265. Gilford (1959), tras pasar revista a muchas definiciones de

personalidad, las clasifico en los siguientes grupos. EXCEPTO
- Definiciones de conjunto
- Definiciones integrativas
- Definiciones de totalidad
- Definición individual
266. Debe aceptar la diversidad de enfoques y posturas e intente

conjugarlos en unidad superior. Esta característica de la ética corresponde
a:
- Etica civil
- Etipa pluralista
- Etica participativa
- Etica individual
267. Los elementos del vivenciar son constitutivo del aparato psíquico
entre los que se distinguen:
- Sensación, percepticion y representación

- Pensamiento
- Afectividad
- Todos
- Ninguno
268. Ya redactados previa y casi íntegramente por servicios clínicos o

sociedades científicas. Solamente deben individualizarse en ellos los
nombres y algunos riesgos personalizados. Estas características
corresponden a que tipo de documentos de consentimiento informado?
269. El enfermo debe ser libre de decir, libre para indagar para conocer
más, para escoger las formas de ejercicio de su derecho. Este requisito del
consentimiento informado corresponde a:
- Independencia
- Competencia de decisión
- Información inadecuada
270. La adolescencia es el momento en que el individuo integra en una

identidad propia las pasadas experiencias de identificación lo que en este
momento del ciclo vital implica la adopción de creencias, valores y
compromisos prácticos. Esta afirmación fue realizada por:
- Erickson
- G. Stanley Halll
- WilheilmStekel
- Todos
- Ninguno
271. la fase de latencia comprende:

- desde los 6 años hasta aproximadamente los diez o doce
- Ninguno
272. La fase fálica comprende el siguiente grupo etáreo:
- De recién nacidos a 3 años

- de 5 años a 8 años
273. La zona erógena predominante es la boca, las manifestaciones

típicas consisten en tres actividades: la succión del pulgar, el chupeteo y
el acto de morder. Estas características corresponde a la fase:
- Fase oral
- Fase fálica
- Fase anal
- Fase de latencia
274. La fase oral su duración abarca de:
- Nacimiento hasta aproximadamente el año y medio de vida

- DE 1 año a 3 años

pubertad. Constituye esta creencia un error de consecuencias graves,
pues a ellas se debe principalmente nuestro desconocimiento de las
circunstancias fundamentales dela vida sexual. Esta afirmación fue
realizada por:
- Freud
- Descartes
- Darwin
- Wirchov
276. El riesgo en relación a la sexualidad en los adolescentes, esta dada

en gran parte por:
- Necesidad de experimentación
- Apetencia por el riesgo
- Ausencia de formación adecuada
- Actitud de los adulstos
- Todos
277. ¿Quién fue el autor de la obra "Tres ensayos para una teoría de la
sexualidad"?
- Freud
- Darwin
- WilhelmStekel
- Descartes
278. En esta fase no existe ninguna zona erógena preponderante

considerándose como una etapa de tranquilidad. Esta fase corresponde a:
- Fase oral
- Fase anal
- Fase de latencia

- Ninguno
- Persona logica
- Persona suspicaz

- Ninguno
- Persona atemorizada
- Persona lógica
- Persona suspicaz
281. La personalidad tiene la misión rectora en la organización de la vida

psíquica y de la conducta humana. Esta definición fue realizada por:
- Alonzo Fernandez
- Freud
- Seyle
- José Bleger
- Ninguno

presenta en:
- Persona lógica
- Persona atemorizada
- Persona suspicaz
- Ninguno
283. Entran en el consultorio haciendo notar su presencia, tratan de

llamar la atención a fin de utilizar al otro como objeto. Estas características
presenta:
- Ninguno
- Persona audaz
- Persona de animo variable
- Persona lógica
284. Las primeras etapas del desarrollo transcurrieron sin mayores

dificultades, son conscientes de su aspecto que está al servio de la
reacción que necesitan producen en e otro. Esta definición corresponde a:
- Persona lógica
- Persona de ánimo variable
- Persona de acción
- Ninguno
285. Para llegar a un buen consentimiento informado hace falta nos
requisitos básicos que son:
- Dependencia
- Competencia
- Información superficial
- Todos
- Ninguno
286. Es un elemento del vivenciar, de mucha relevancia, presenta un

problema de precisión en el uso de los términos que se relacionan con él.
- Pensamiento
- Representación
- Percepción
- Sensación
- Afectividad
287. En ellos se trata de rellenar los espacios en blanco de apartados,

debidamente enunciados en el documento, y de hacerlo con criterio, con
mas o menos cantidad de información. Esta característica corresponde a
que tipo de documentos de consentimiento informado?
288. El termino de "Sturm und Drang" que se traduce por "tempestad y

tensión", para hacer referencia a una época que esta marcada por
explosión de las emociones. Este termino fue implementado por:
- G. Stanley Hall
- Erickson
- FReud
- Todos
- Ninguno
289. Este proceso ha recibido diversos intentos de explicación,
resaltando dos fundamentalmente. Por un lado la concepción del
psicoanalisis centrada en el desarrollo piscosexual del individuo. es
necesario añadir que, el despertar dela sexualidad obligara al adolescente
a realizar un proceso de desvinculación que le ha de permitir, en un futuro,
establecer relaciones sexuales y emocionales fuera del núcleo familiar.
Estas características se encuentran en la fase:
- Fase oral
- Fase anal
- Fase prepuberal
- Pubertad y adolescencia

pubertad. constituye esta creencia un error de consecuencias graves,
pues ella se debe principalmente nuestro desconocimiento de las
circunstancias fundamentales de la vida sexual. Esta afirmación fue
realizada por:
- Freud
- Wilhelm Stekel
- Mallory Weis
- Descartes
- Ninguno
291. En esta etapa empezaran a producir la maduración de órganos

sexuales, también los cambios a nivel psicológico lo que tendrá como
consecuencia el entrar en conflicto con categorías mentales más adultas y
mas infantiles a la vez. Estas características se encuentran en la fase:
- Fase anal
- Fase de latencia
- Fase prepuberal
- FAse de pubertad
fase:
- Fase oral
- Fase anal
- Fase de latencia
fase:
- Fase oral
- Fase anal
- Fase de latencia
294. La cultura es "la configuración de los comportamientos aprendidos

y de sus resultados, cuyos elementos son compartidos y transmitidos por
los miembros de una sociedad determinada". Esta definición fue realizada
por:
- Linton
- Hollister
- Freud
- Todos
- Ninguno

- Personalidad
- Neurosis
- Psicosis
- Todos
- Ninguno

- Personalidad
- Neurosis
- Psicosis
- Todos
- Ninguno
297. Es trastorno de la psicomotricidad que se configuran como grupos

clínicos específicos:
- Serie catatónica
- Ninguno
298. La escuela Psicoanalítica fue fundada por
- Piaget
- Sigmund Freud
- Wilhem Wundt
- Platon

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1.

- Los procesos mentales que los regulan los comportamientos

- Estudia el comportamiento de las personas y de los organismos vivos

- Constituido por el método científico, saberes populares y la filosofía

2. El ámbito de estudio de la psicología clínica es:

- Aspectos psicológicos relacionados con la salud

3. La definición de salud de la OMS involucra los siguientes ámbitos:

4. Los siguientes son ámbitos de especialización de la psicología:

5. La psicología en salud interviene en:

6. La psicología básica interviene en:

- Aspectos psicológicos relacionados con la salud

7. Es la fuerza vital o energía psíquica que motiva la conducta humana

8. La etapa oral abarca de:

9. La etapa anal abarca de:

10. La etapa fálica abarca:

11. La etapa genital se da :

12. Los impulsos reaparecen y la libido se “reactiva”.

13. Se caracteriza por la recesión temporal del interés en las gratificaciones

14. El placer se halla ligado a las funciones excretoras

15. La teoría en la que la personalidad se desarrolla a través de la resolución

- La teoría psicosocial de Erikson

16. va etapa de las operaciones formales abarca:

17. La etapa de operaciones concretas

18. Una experiencia estresante puede ayudar a

- Desarrollo de la fortaleza mental

19. La psicología educativa y del desarrollo interviene en:

- Aspectos psicológicos relacionados con la salud

20. Una de las siguientes no corresponde al modelo biomédico de la salud:

- Independencia ente mente y cuerpo

21. Una de las siguientes no corresponde al modelo biopsicosocial:

- Existe una perspectiva de causalidad circular en la enfermedad

22. Son objetivos de la psicología del desarrollo:

- Explicar los cambios y secuencias en el desarrollo según los principios,

23. La edad cronológica:

- Se refiere a los roles y las expectativas relacionadas con la edad de una

24. Es la edad de una persona en términos de salud biológica:

25. La definición de salud de la OMS involucra los siguientes ámbitos:

27. “La enfermedad es producto de un agente patógeno en el organismo”

28. “Los problemas de salud son generados por la interrelación entre el

29. Son estadíos del desarrollo psicosexual:

30. Una de las siguientes NO es una teoría del desarrollo:

31. Una de las siguientes NO es una característica del desarrollo:

32. La etapa prenatal se caracteriza por:

- No afectan factores hereditarios

33. El desarrollo de la identidad se alcanza en:

34. Se altera la regulación del patrón de sueño en:

36. Es una reacción normal comportamental a la enfermedad:

37. Son capacidades de adaptación de un individuo en comparación con otros

38. Se refiere a los roles y la expectativa relacionada con la edad de una

39. Según Baltes la perspectiva del ciclo vital debe consideranse :

41. El modelo organicista

42. El modelo mecanicista considera:

44. La perspectiva psicodinámica abarca:

45. Los aspectos en conflicto de la personalidad humana según Freud son:

46. Guía la conducta realista de afrontar las cosas y empieza a desarrollarse

47. Es la conciencia moral que se desarrolla en la primera infancia, cuando el

48. La función psíquica puede ser definida como:

- Los procesos mentales que se dan a nivel de toda la estructura humana

49. La higiene personal es un hábito que persigue tres objetivos

- Cuidar la imagen, la salud y la aceptación social

50. La función psíquica puede ser definida como:

- Los procesos mentales que se dan a nivel de toda la estructura humana

51. El trastorno de la personalidad por evitación se caracteriza por la

52. En los trastornos histriónico de personalidad: