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ESTADISTICA APLICADA
ALUMNA:
MORAN SERNAQUE MARIA ELSA.
DOCENTE:
MG. ABIGAIL LOZANO RAMOS.
INDICADOR:
2.37.3.3
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
ESCALA VALORATIVA DE RESULTADOS DE PRUEBA DE HIPÓTESIS
HORARIO:
JUEVES 13:45 – 16:00 HORAS
SULLANA – PERÚ
2019
INTRODUCCIÓN
se acota que una hipótesis estadística es una proposición o supuesto sobre los parámetros
de una o más poblaciones, siguiendo con el tema un parámetro a partir de los datos
valores posibles.
Esta proposición recibe el nombre de hipótesis, es uno de los aspectos más útiles de la
Un procedimiento que conduce a una decisión sobre una hipótesis en particular recibe
interés.
sin embargo si esta información es inconsistente con la hipótesis, se concluye que esta
es falsa, debe hacerse hincapié en que la verdad o falsedad de una hipótesis en particular
nunca puede conocerse con certidumbre, a menos que pueda examinarse a toda la
POBLACIONAL
un evento o distribución.
Etapa 1:
1.2. Etapa 2:
resultado muestral es tan diferente del valor hipotético que una diferencia de
Etapa 3:
Etapa 4:
Establecer el valor o valores críticos de la estadística de prueba. Habiendo
Etapa 5:
rechazo.
estadística apropiada.
no rechazo.
que sus ecuaciones se prestan para el manejo algebraico, lo cual la hace de gran
define como:
como:
3.3. Ecuación 5 – 3: Donde (X) representa la Media para la muestra, (n) el tamaño
información:
3.4. Ecuación 5 – 4: Donde (Yi) representa el punto medio de cada observación,
para facilitar su interpretación se han generado tres rangos de edad los cuales
fijamos en estos rangos notaremos que los puntos medios son 25, 35 y 45
respectivamente.
RANGO Yi ni Yi.ni
21 -30 25 1 25
31 - 40 35 3 105
41 - 50 45 1 45
4. Proporción Poblacional
Una fábrica de llantas tiene dos turnos de operarios, turno de día y turno mixto.
Se selecciona una muestra aleatoria de 100 llantas producidas por cada turno para
25 000 millas?
de 25 000 millas?
c) ¿Se revienta más de un 8% de las llantas producidas por el turno de día antes
como sigue.
iguales de 2.5%.
Dado que ya se tiene la distribución normal, los valores críticos se pueden
encuentra que los valores críticos que dividen las regiones de rechazo y no rechazo
son + 1.96 y - 1.96 Por tanto, la regla para decisión sería: Rechazar Ho si Z > +
de sumandos.
y dividirlas entre las materias, de esta forma se reconoce cuando quedas reprobado
al estar por debajo del promedio, la media puede presentar desventajas al ser
Referencias Bibliográficas
Barreto Rodriguez, C. (2019). Estadistica Basica. Editora Grafica Real S.A.C.Universidad Catolica los Angeles de
Chimbote. Peru-Chimbote
Levin I., R., & S. Rubin, D. (1996). Estadística para administradores. Barcelona, España:
Prentice-Hall Hispanoamericana.
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