Tabla de especificaciones Peter Pan

Nombre del módulo: INGLES I

Unidad de competencia: Comunicarse en forma escrita y oral en un nivel básico del idioma ingles de acuerdo a la situación comunicativa y el contexto
donde esta se produce, haciendo uso de componentes lingüísticos y pragmáticos que le permiten negociar y compartir información esencial con el fin de
responder a necesidades y objetivos profesionales y personales propios y de sus interlocutores

1° Unidad de aprendizaje: Introducción a la lengua inglesa.

ITEM CRITERIO DE EVALUACION TIPO DE ITEM PUNTOS PUNTAJE PORCENTAJE

INDIVIDUALES TOTAL
1 Nombra e identifica distintos personajes del libro a través de hechos u/o Leer y responder 0.5 ptos c/u 5 ptos 11%
descripciones de cada uno de ellos.
2 Ordena correctamente y de forma cronológica eventos sucedidos en el libro ordenar 1 pto c/u 9 ptos 20%
leído.
3 Diferencia y escribe si una oración es verdadera o falsa justificando las verdadero o falso 1 pto c/u 9 ptos 20%
oraciones erróneas según lo leído.
4 Completa de forma correcta un texto corto utilizando diferentes palabras completar 0.5 ptos c/u 10 ptos 22%
entregadas, tales como sustantivos propios y comunes, verbos y adjetivos que
aparecen en el libro.
5 Redacta de forma completa oraciones respondiendo a preguntas de sobre Responder preguntas 2 ptos c/u 12 ptos 27%
información específica sobre el libro leído.
TOTAL 45 PTOS 100%