APRECIACIÓN REFLEXIVA Y CRÍTICA SOBRE EL USO DE LAS TIC EN TU LABOR PEDAGÓGICA

Explica, sustenta y valora el uso adecuado y la integración de las TIC en el proceso de

enseñanza para que las y los estudiantes logren aprender mejor, considerando los siguientes
indicadores

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) constituyen un elemento clave

de nuestro modelo educativo. Hoy podemos afirmar que son una señal de identidad específica
del modernismo. Pero, cabe resaltar que no es en vano los esfuerzos diarios por mejorar el uso
de esta importante herramienta en el ámbito educativo, ya que es importante educar para
mejorar la calidad del pensamiento de las personas y el uso de herramientas tecnológicas en el
aula como fuera de ella. Pero en este proceso hacia la enseñanza digital no podemos olvidar que
es importante garantizar la estabilidad emocional, física y mental de nuestros estudiantes en su
interacción con la red y los dispositivos electrónicos.

Se debe tener en cuenta que es importante educar a nuestra sociedad con hábitos positivos
desde los más pequeños y orientarlos sobre las virtudes y peligros del uso de las TIC.
Los estudiantes deben considerar lo siguiente:

 Controlar el tiempo que le dedican al uso del ordenador, móvil o cualquier otro dispositivo.
 Cuidar la salud física y mental de su cuerpo.
 Ser consecuentes y no conectarse con personas extrañas y/o pactar encuentros clandestinos.
 Tener en cuenta las normas de netiqueta. Importante para el manejo de las buenas
relaciones interpersonales.
 No suplantar o robar la identidad de otro usuario.
 Navegar por internet de forma segura y teniendo cuidado de las páginas que visitan.
 Informarse del derecho a la privacidad y del manejo de información (imágenes, datos,
perfiles, números de cuentas y teléfonos).
 Tener en cuenta que no pueden tomar la información de otros usuarios sin el previo
consentimiento (fotos).
 Buscar ayuda cuando se sienten vulnerados por personas ajenas a su círculo.
 Desarrollar su pensamiento crítico respecto a la información vertida en la red.

Mediante el uso de las TIC, es necesario tener en cuenta lo siguiente:

1. Autoestima vulnerable / reputación online

La autoestima e identidad personal está siempre vinculada a la valoración que los demás
hacen de nosotros. En los jóvenes, esa opinión de sus amigos, familiares y conocidos influye
mucho más en su autoestima. Los bulos, rumores o directas descalificaciones que sobre una
persona concreta pueden aparecer en las redes sociales influirán en la reputación digital y la
autoestima del descalificado. Somos complejos y cambiantes, pero una fotografía que se
haya colgado en la red o una frase desafortunada en un tweet puede marcar a esa persona
para siempre, por mucho que después intente justificarse. Por lo tanto, debemos ser
cuidadosos con qué escribimos, qué datos y fotografías colgamos en internet o mandamos
por mensajería, porque enseguida estarán a disposición de todo el mundo.

2. Utilización inadecuada de las TIC por los estudiantes en su aprendizaje.

Internet es una herramienta muy útil para el trabajo académico, ya que facilita y amplía el
acceso a la información. Pero esta facilidad puede volverse en contra del estudiante si la
utiliza irresponsablemente. El mal uso de internet también se refleja cunado copiamos y
pegamos párrafos completos de páginas encontradas para usarlos en trabajos o
presentaciones.

3. Violación del derecho a la imagen y a la intimidad. Privacidad

Este es un problema es de vital importancia, ya que el desconocimiento del derecho a la

privacidad es la base de otras situaciones mucho más graves. La mayoría de las personas, ya
sean menores o adultos, desconocen qué es eso de la privacidad, cómo preservarla y, a la
vez, respetar la privacidad de otros en la red.

Todos tenemos derecho a la protección de nuestros datos personales. Por lo tanto, todos
tenemos el deber de respetar la privacidad de otros.

Algunos peligros de la violación de la privacidad son:

 Ciberacoso o ciberbullying.
 Sexting.
 Acoso sexual o grooming.
 Estafa.
 Acceso a cuentas de correo, perfiles de redes sociales, etc.
 Spam.
 Malware o programas maliciosos que se instalan en el equipo y recogen datos de forma
oculta.
  Etiquetado de fotos en redes sociales para comprometer o perjudicar a otras personas.
 Suplantación de la identidad en redes sociales.
 Distribuir, sin querer y/o sin saberlo, imágenes o vídeos de pornografía infantil

El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso

de enseñanza-aprendizaje, para lograr mejores aprendizajes en los estudiantes.

Actualmente la importancia de las TIC en la educación proveen a los estudiantes las

herramientas y conocimientos necesarios que se requieren. Así mismo los docentes también son
eje importante en cuanto al manejo de estas herramientas digitales en la enseñanza y
aprendizaje, ello implica la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en
que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.
Las TIC permiten a los docentes y estudiantes cambios muy marcados en el día a día del aula, las
TIC brindan herramientas que favorecen a las instituciones educativas en el desarrollo de las
actividades de aprendizaje. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de
información y de fácil acceso.
Debemos incorporar las TIC en la Educación porque la tecnología exige, porque la alfabetización
digital de los estudiantes es una necesidad, porque contribuye al desarrollo de los aprendizajes
y porque ayuda a lograr una escuela eficaz.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN DE FUENTES DIVERSAS.

Para crear entornos virtuales con fuentes de información fidedigna tenemos:
 PerúEduca, es un portal del ministerio de educación que permite compartir información,
comunicarse y colaborar mediante diversas herramientas con estudiantes, docentes y
miembros de la comunidad educativa.
 Google Apps for Education. Es un entorno colaborativo enfocado al ámbito educativo que
incluyen diversas herramientas para trabajar en línea: Gmail, Google Drive, Formularios y
otros.
 Edmodo, es una plataforma educativa que permite compartir documentos e información.
 Educared, es un portal educativo de la fundación Telefónica, orientada a la educación con
TIC, donde pueden interactuar padres, estudiantes y docentes para manejar la información
relevante y oportuna.
 Aula 365, es un portal de aprendizaje dirigido a niños y adolescentes, que promueve el apoyo
escolar desde el hogar, los actores participan en la creación del conocimiento basado en
conceptos, donde participan, aprenden, innovan y crean de forma colaborativa.
 EL USO DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES.
Existen diversas herramientas y recursos digitales que poco a poco se han venido insertando en
las instituciones educativas, para mejorar la calidad de los aprendizajes en los estudiantes. Una
de estas herramientas pedagógicas es la computadora XO, la que puede ser aprovechada por
los docentes en su práctica pedagógica e integrar estrategias metodológicas para la producción
de material educativo virtual.
Los entornos virtuales cuentan con un conjunto de herramientas que facilitan la interacción
didáctica del docente, entre las herramientas básicas para crear tenemos: Movie Maker,
Camtasia (para crear vídeos), así como herramientas en la nube (para manejar información), el
Writer, Microsoft Word y documentos en la nube (para redactar), Xmind, Cmap Tools y Free
Mind, herramientas en la nube como Draw.io (para elaborar organizadores visuales),
PowerPoint y Prezi (para crear presentaciones multimedia)

LA CREACIÓN DE PERFILES EN PLATAFORMAS DIGITALES.

Es importante para que las personas se desenvuelvan hoy en día dentro de las nuevas
tecnologías de la información (TIC), contar con un perfil digital, este es indispensable,
independientemente de la edad que se tenga. Es por ello que veremos algunos pasos para crear
un perfil digital exitoso.
1. Selecciona información oportuna: Antes de crear su perfil digital se debe tener en cuenta
que la información que se brinda sea veraz. Tanto las imágenes como los contenidos que se
publican deben estar alineados al interés y a cómo se quieres posicionar en las redes.
2. Evitar errores: Específicamente si utilizamos LinkedIn, es un error es tener un perfil sencillo
y básico como por ejemplo no contar con foto o tener una foto poco seria. Optimizar todos
los recursos que nos brinda esta herramienta puede ayudarnos a mejorar y aprovechar su
uso.
3. Amplia tu red profesional: Las plataformas digitales permiten a los profesionales estar en
exposición en un nuevo canal de comunicación. Es muy importante mantenerse presente en
el mundo digital ya que nos brinda muchas oportunidades laborales.

4. Nuevas oportunidades: Al profesional que se encuentra empleado se le recomienda que

continúe ampliando su red de contactos, que comparta contenido valioso que lo ayude a
posicionarse como experto y desarrollar su marca personal. Por otro lado, a las personas que
se encuentran en búsqueda de oportunidades laborales, lo recomendable es que una vez
elaborado su perfil digital, empiecen a darle actividad a la herramienta, ampliando su red de
contactos, siguiendo a grupos de interés profesional, permaneciendo atentos a las
publicaciones de headhunters o empresas del rubro.
5. Reserva tu información: De manera general y por seguridad, el usuario debe ser muy
cuidadoso con la información que suba a Internet. Los contenidos de cada una de las redes
sociales o profesionales son elaborados o difundidos a discreción de cada uno, pero si es
importante guardar coherencia y alinear esos contenidos a la imagen que el usuario quiere
proyectar.

LA PARTICIPACIÓN EN GRUPOS Y PLATAFORMAS DIGITALES.

Es importante la participación en grupos virtuales ya que se fomenta y practica el trabajo
colaborativo, mediante el cual los usuarios pueden crear y compartir información, así mismo
pueden participar con sus opiniones, intereses y experiencias. En las plataformas virtuales
existen los grupos abiertos y los grupos restringidos.
En los grupos abiertos, cualquier persona puede ser miembro de ese grupo virtual y si desea
puede participar en él sin necesidad de solicitar autorización del administrador.
En los grupos restringidos, sólo pueden ser miembros y participar de él sólo los que son
autorizados por el administrador del grupo.
Entre los grupos tenemos las siguientes herramientas:
1. Foros, en esta herramienta se pueden construir discusiones variadas, recoger opiniones,
comentarios y fortalecer a los miembros del grupo.
2. Blog, en esta herramienta se puede publicar información de diversos temas, estos favorecen
el hábito por la investigación, la lectura, la producción, construcción de conocimientos,
debates y alfabetización digital, crítica y reflexiva, así mismo favorece la práctica de valores.
3. Wiki, esta herramienta está disponible para el grupo, con ella se puede construir tareas
colaborativamente, favorece el desarrollo y fortalecimiento de habilidades.
4. Documentos, esta herramienta está disponible para el creador del grupo y sus miembros a
quienes se les brindó el permiso, con esta herramienta se puede compartir y organizar
información con todos los formatos.
5. Enlaces, esta herramienta está disponible para el creador del grupo y sus miembros a quienes
se les brindó el permiso, con esta herramienta se puede organizar direcciones web y compartir
información de internet.
6. Calendario, esta herramienta está disponible para el creador del grupo y sus miembros a
quienes se les brindó el permiso, con esta herramienta se puede organizar y programar
eventos, permitiendo a los miembros del grupo programar sus actividades.
Las herramientas Foro y Mis Grupos, de PerúEduca, permiten el trabajo colaborativo de
generación de conocimientos y logro de aprendizajes.
En conclusión, podemos decir que las TIC, ayudan al mejoramiento del aprendizaje y a fortalecer
los conocimientos básicos para el futuro. Así mismo, también es importante porque el
aprendizaje se vuelve más interactivo, amplio y dinámico.

Por lo tanto maestros y maestras hagamos de la tecnología nuestra mejor aliada, ello permitirá
manejar la competencia 28 que permitirá lograr ciudadanos digitales que puedan utilizar las TIC
con responsabilidad y ética, a través de las diversas plataformas, ello permitirá mejores
aprendizajes para nuestros estudiantes.