Sunteți pe pagina 1din 9

Algoritmos Básicos

1. Generar en pantalla el siguiente mensaje “HOLA MUNDO”.


2. Determinar el doble de un número entero ingresado desde teclado.
3. Determinar el triple de un número entero ingresado desde teclado.
4. Determinar en el mismo Algoritmo el doble el triple y cuádruple de un número.
5. Determinar la mitad de un número real ingresado desde teclado.
6. Calcular y mostrar en pantalla la suma de dos números ingresados desde teclado.
7. Calcular y mostrar en pantalla la resta de dos números ingresados desde teclado.
8. Calcular y mostrar en pantalla la suma y resta de dos números ingresados desde
teclado.
9. Calcular y mostrar en pantalla la suma, resta, multiplicación y división de dos números
ingresados desde teclado.
10. Calcular la diferencia de edad entre dos hermanos.
11. Calcular el promedio entre tres notas ingresadas desde teclado.
12. Calcular el total de una venta, según el precio y la cantidad vendida.
13. Calcular el 20% de descuento de una venta.
14. Calcular el total recaudado, luego que cuatro amigos aportaron dinero para hacer un
asado.
15. Calcular la cantidad de dinero que tienen que pagar 5 amigos en un pub, luego que les
traen la cuenta.
16. Calcular el sueldo liquido de un trabajador, según el sueldo base, los descuentos de
salud del 7% y los descuentos de AFP del 12%.
17. Generar en pantalla el siguiente mensaje “HOLA nombre_usuario”. En dónde
nombre_usuario será una variable tipo CADENA ingresada por la persona que utilice el
algoritmo.
18. Verificar si tres números son distintos de cero
19. verificar si un número es impar y mayor a 23 a la vez
20. Verificar si la suma de dos números es un número mayor a 40 y par a la vez.
21. Verificar si al menos uno de dos números es mayor a 100 y múltiplo de 6.
22. Verificar si un número es par y el cuadrado del último dígito es impar.
23. Una persona recibe un préstamo de $10.000,00 de un banco y desea saber cuánto
pagará de interés, si el banco le cobra una tasa del 12% anual.
24. Calcula el precio de un boleto de viaje, tomando en cuenta el número de kilómetros que
se van a recorrer, siendo el precio $1,50 por Km.
25. Calcular el monto a pagar en una cabina de Internet si el costo por hora es de $/.1,5 y
por cada 5 horas te dan una hora de promoción gratis.
26. Calcular el descuento y el monto a pagar por un medicamento cualquiera en una
farmacia si todos los medicamentos tienen un descuento del 35%.
27. Calcular el nuevo salario de un empleado si obtuvo un incremento del 8% sobre su
salario actual y un descuento de 2,5% por servicios.
28. Ingresando el valor de un salario y la cantidad de horas calcular el valor en pesos de la
hora.
29. Ingresando el valor de un salario, la cantidad de horas a cumplir para el mismo y el
salario mensual cobrado por un operario, y el valor de la hora extra, calcular la cantidad
de horas extras realizadas por un operario y el valor de la hora ordinaria.
30. En un hospital existen 3 áreas: Urgencias, Pediatría y Traumatología. El presupuesto
anual del hospital se reparte de la siguiente manera:
Área Presupuesto
Urgencias 37%
Pediatría 42%
Traumatología 21%

Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área para cualquier monto presupuestal.

31. Escriba un algoritmo que dada la cantidad de monedas de 5-10-12,5-25-50 cent y 1


Peso, diga la cantidad de dinero que se tiene en total.

32. Escriba un algoritmo que ingresado un monto calcule la cantidad de monedas de 0,05
centavos que se necesitaran para cubrir dicho monto, e indique el resto que pueda
quedar por la imposibilidad de pagar con onedas de dicho monto, el algoritmo debe
calcular esto mismo también para monedas de 5-10-12,5-25-50 cent y 1 Peso.

33. Escriba un algoritmo que dado el número de horas trabajadas por un empleado y el
sueldo por hora, calcule el sueldo total de ese empleado. Tenga en cuenta que las
horas extras se pagan el doble.

34. Un constructor sabe que necesita 0,5 metros cúbicos de arena por metro cuadrado de
revoque a realizar. Hacer un programa donde ingrese las medidas de una pared (largo
y alto) expresada en metros y obtenga la cantidad de arena necesaria para revocarla.

35. Escriba un programa donde se ingrese el tiempo necesario para un cierto proceso en
horas, minutos y segundos. Se calcule el costo total del proceso sabiendo que el costo
por segundo es $0,25.

36. Calcular el nuevo salario de un empleado si se le descuenta el 20% de su salario


actual.

37. Leer dos números y encontrar:


i. La suma del doble del primero mas el cuadrado del segundo.
ii. El promedio de sus cubos.

38. Obtener la edad de una persona en meses, si se ingresa su edad en años y


meses. Ejemplo: Ingresado 3 años 4 meses debe mostrar 40 meses.

39. Suponga que un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cuanto
dinero ganará después de un año si el banco paga a razón de 2,5% mensual.

40. Un vendedor recibe un sueldo base más un 10% extra por comisión de sus ventas, el
vendedor desea saber cuanto dinero obtendrá por concepto de comisiones por las tres
ventas que realiza en el mes y el total que recibirá en el mes tomando en cuenta su
sueldo base y comisiones.

41. Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea
saber cuanto deberá pagar finalmente por su compra.

42. Un alumno desea saber cual será su calificación final en la materia de Algoritmos.
Dicha calificación se compone de tres exámenes parciales.

43. Un maestro desea saber que porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay
en un grupo de estudiantes.

44. Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 25% sobre su
salario anterior.

45. Convertir una distancia en metros a pies y pulgadas.


46. Elevar al cubo un número.

47. Desplegar el peso dado en kilos de una persona en gramos, libras y toneladas.

48. Elabore un programa que lea 2 números enteros positivos y que muestre la suma y la
multiplicación de estos.

49. Elabore un programa que lea 3 números enteros positivos y que muestre la suma, la
resta y la multiplicación de todos. El resultado debe se siempre positivo.

50. Elabore un programa que permita ingresar le precio y la cantidad de un articulo a


comprar. Calcular el total a pagar. (Considerar el IVA 9%).

51. Calcular el promedio de 3 notas, si el promedio mayor que 9.5 mostrar aprobado, caso
contrario desaprobado. Pero si la nota es mayor que 16 redondear su promedio final a
20.

52. Hacer un programa que halle el área de un círculo.

53. Elabore un programa que realice la conversión de cm. a pulgadas.


Donde 1cm = 0.39737 pulgadas.
54. Elabore un programa que realice la conversión de libras a kilogramos
Donde 1 Kg. = 2.2046 libras.

55. El coste de un automóvil nuevo para un comprador es la suma total del coste del
vehículo, del porcentaje de la ganancia del vendedor y de los impuestos locales o
estatales aplicables (sobre el precio de venta). Suponer una ganancia del vendedor del
12% en todas las unidades y un impuesto del 6% y diseñar un algoritmo para leer el
coste total del automóvil e imprimir el coste para el consumidor.

56. Dada el peso, la altura y el sexo, de unos estudiantes. Determinar la cantidad de


vitaminas que deben consumir estos estudiantes, en base al siguiente criterio:
a. Si son varones, y su estatura es mayor a 1.60, y su peso es mayor o igual a
150 lb, su dosis, serán: 20% de la estatura y 80% de su peso. De lo contrario,
la dosis será la siguiente: 30% de la estatura y 70% de su peso.
b. Si son mujeres, y su estatura es mayor de a 1.50 m y su peso es mayor o igual
a 130 lb, su dosis será: 25% de la estatura y 75% de su peso. De lo contrario,
la dosis será: 35% de la estatura y 65% de su peso. La dosis debe ser
expresada en gramos

IF

1) Determinar si dos números son iguales o son distintos.


2) Determinar el número mayor entre dos número reales ingresados desde teclado.
(Consideración: Los números pueden ser iguales)
3) Muestra el mayor de tres números ingresados por el usuario.
4) Determinar si un número ingresado desde teclado es o no positivo.
5) Determinar si un número ingresado desde teclado es positivo, negativo o igual a cero.
6) Determinar y resolver si es posible, la división entre dos números.
7) Determinar si un número ingresado es par o impar. Utilizar operador % que
entrega el resto de una división.
8) Determinar el cual es el hermano mayor, entre dos hermanos de distinta edad y
calcular la diferencia de edad entre ambos.
9) Calcular el total final de una venta, según los siguientes descuentos.
Si la venta es mayor a 30 mil pesos, el descuento es de 3000 pesos, sino es de 2000
pesos.
10) Calcular el descuento y el total final, según el monto de las ventas.
Si la venta es mayor a 50 mil pesos, el descuento es de 20%, sino el descuento
es de 10%
11) Determinar si una hora ingresada es AM o PM, considerando que el día es de 00.00 a
24.00 horas.
12) Determinar, según una hora del día si el banco está abierto.

13) Determinar si una palabra ingresada desde teclado es igual a la palabra “nombre”.

14) Un Vendedor ofrece su producto de la siguiente manera: Si le compran 10 artículos o


menos, el precio por producto es de $200. Si le compran más de 10, el precio es de
$150. Con solo proporcionarle la cantidad de artículos de cómo resultado el precio y el
total.
15) Realice un algoritmo que imprima el texto del nombre del numero ingresado el cual no
debe ser mayor a 10
16) Realice un algoritmo que imprima el texto del nombre del numero ingresado el cual no
debe ser mayor a 100
17) Determinar si un alumno esta libre, regular o promocionado ingresando las notas de
sus dos parciales, recuperatorio, %TP presentados %TPAprobados y %Asistencia

18) Desarrolle un calculador de prestamos que solicite el monto del sueldo percibido de
una persona, si esta es mayor a $3000, se solicitar el monto del credito y la cantidad de
años a pagarlo, la tasa anual es del 22%, debe mostrar el valor de la cuota, y la
cantidad de cuotas, si el sueldo es menor a o igual a $3000 mostrar el mensaje “no
apto para credito”.

WHILE

1) Muestra los números pares menores o iguales a un determinado número


proporcionado por el usuario.
2) Muestra por separado la suma de los número pares y de los números impares menores
o iguales a un determinado número proporcionado por el usuario.
3) Leer un número hasta que este se encuentre entre los valores 1 y 10 incluidos. Si un
número ingresado no está en ese rango el programa pide el ingreso de otro número.
4) Determinar el número mayor y el menor de n números de entrada y entregar la
diferencia entre ellos.
5) Construya un algoritmo que sume los primeros números pares ingresados por teclado
hasta que su suma sea mayor o igual a 150.
6)

DO WHILE

1) Realizar un Programa en C, empleando la sentencia iterativa Do While, que muestre


por pantalla los números pares del 1 al 1000.
2) Queremos saber la suma de los números inferiores incluyendo el mismo número, el
número es ingresado por el usuario.

FOR

1) La empresa Computer 2007 tiene 05 empleados. Por cada uno se lee el nombre,
departamento y sueldo. Hacer un programa que lea esa información e imprima el
nombre, sueldo actual y sueldo nuevo de acuerdo a lo siguiente:

Salario Actual % Aumento


Menos o igual a 900000 20
Entre 900000 y 1300000 10
Entre 1300000 y 1800000 inclusive 05
Mayor a 1800000 02
2) Realizar un Programa en C, empleando la sentencia iterativa For, que muestre por
pantalla los números pares del 1 al 100.

3) Calcula el factorial de un número proporcionado por el usuario (notar que el nombre de


la variable – suma- no afecta la función del algoritmo).
4) Suma los valores comprendidos entre un número indicado por el usuario y el número
12 (el número indicado por el usuario debe ser menor igual a 12).
5) Crear un algoritmo que calcule ab , tal que a y b son mayores que 0.
6) Crear un algoritmo que calcule 12+22+32+… +N2, para un N dado por el usuario, con
N>0.
7) Solicitar el número de materias rendidas en un año de estudio de un alumno y luego
por cada una de ellas ingresar la nota del final, devolver finalmente el promedio de
ellas.
8) Realizar el mismo ejercio anterio solo que por mas de un año (la cantidad de años
deberá ser ingresada por el usuario) y devover el promedio total.

SWITCH

1) Realizar un menú de 05 opciones y mediante Switch ejecutar la opción que se desee.


La forma del menú será la siguiente:
a. La potencia de un número entero
b. El área de un trapecio
c. El área de un Triangulo
d. La Suma de 2 números
e. El producto de 2 números.
2) Ingresando dos números A y B Realizar un menú de 4 opciones
a. A + B
b. A - B
c. A * B
d. A / B
e. AB

El producto de 2 números
3) Una Casa de Cambio se dedica solo vender monedas extranjeras realizar un algoritmo
que permita al vendedor registrar el monto a vender según sea la moneda elegida por
el cliente y con los valores de cambio siguientes:
a. Dólar $ 3
b. Euro $ 5
c. Real $ 2

Si la caja se excede de los $10.000 mostrar un cartel de necesidad de depositar y


finalizar

4) a desea Cerrar La Calcular el cambio de monedas en dólares y euros al ingresar cierta


cantidad en $. (tipo de cambio $= 2,150 $, Euros: 1,45 $ ).

Lógica Booleana

1) Realizar un programa que capture un número y permita ejecutar las siguientes


comparaciones:
a) Si es menor o igual que 100 y mayor o igual a 25.
b) Si esta entre 25 y 100
c) Si es menor que 25 o mayor que 100, y.
d) Si no esta entre 25 y 100

2) Desarrollar un programa en C, que pida por teclado la nota de una asignatura y


muestre por pantalla:
a) SOBRESALIENTE, en el caso de que la nota sea mayor o igual que 9 y
menor o igual que 10.
b) NOTABLE, en el caso que la nota sea mayor o igual que 7 y menor que 9.
c) BIEN, en el caso de que la nota sea mayor o igual que 6 y menor que 7.
d) SUFICIENTE, en el caso de que la nota sea mayor o igual que 05 y menor que
6.
e) INSUFICIENTE, en el caso de que la nota sea mayor o igual que 3 y menor
que 5,
f) MUY DEFICIENTE, en el caso de que la nota sea mayor o igual que 0 y menor
que 3.
g) Error, NOTA INCORRECTA, en el caso de que la nota sea menor que 0 ó
mayor que 10.
3) Determinar si una palabra ingresada desde teclado es igual a la palabra “nombre” o a
la palabra “computador”.
4)
Condicionales en general:

1. Realizar un programa que promedie una lista indeterminada de números reales, hasta que se
introduzca un número negativo. Escriba el programa de dos formas: usando el WHILE-DO y el
REPEAT-UNTIL.

2. Suponga que se piden X pesos prestados a un banco, con el acuerdo de devolver Y pesos
cada mes hasta devolver el préstamo completo. Parte del pago mensual serán intereses,
calculados como el i por ciento del capital por devolver en ese momento. El resto del pago
mensual se aplica a reducir el capital a devolver. El programa debe determinar:
a.- La cantidad de intereses pagada cada mes.
b.- La cantidad de dinero aplicada cada mes al capital por devolver
c.- La cantidad acumulada de intereses pagados al final de cada mes.
d.- La cantidad del préstamo aún pendiente al final de cada mes.
e.- El número necesario de pagos mensuales para devolver el préstamo completo.
f.- La cantidad del último pago (probablemente menor que Y)
Compruebe el programa usando los siguientes datos: X = 7.200.000, Y = 360.000, i= 1%

3. Calcular la suma de 1+ 1/(2!) + 1/(3!) + 1/(4!) + .... + 1/(n!) para un n dado. Escriba el programa
de tres formas diferentes: usando Repita mientras, Repita hasta y Repita para.

4. Imprimir la tabla de multiplicar del número N

5. Un número primo es una cantidad entera positiva únicamente divisible por uno o por sí mismo.
Calcular y tabular los n primeros números primos.

6. Los surtidores de una gasolinera registran las ventas por galones, pero el precio de la gasolina
está fijada en litros. El programa debe calcular lo que los clientes deben pagar y el total recaudado
por la gasolinera, tomando en cuenta lo siguiente:
• Cada galón tiene 3,785 litros
• El precio del litro es para el Tipo A Bs. 50, para el Tipo B Bs. 55 y para el Tipo C Bs.
60
• El programa finaliza cuando se introduce una D como tipo de gasolina.
7. Escriba un programa que lea un valor entero positivo y determine:
a) Si el entero es un número primo.
b) Si el entero es un número de Fibonacci. (Los número de Fibonacci forman una secuencia en la
cual cada número es igual a la suma de los dos anteriores, siendo los dos primeros números
iguales a 1)
8) Al cerrar un expendio de naranjas, 15 clientes que aun no han pagado recibirán un 15% de
descuento si compran mas de 10 kilos. Determinar cuanto pagara cada cliente y cuanto percibirá
la tienda por esas compras.

9) En un centro de verificación de automóviles se desea saber el promedio de puntos


contaminantes de los primeros 25 automóviles que lleguen. Asimismo se desea saber los puntos
contaminantes del carro que menos contamino y del que mas contamino.

10) Un entrenador le ha propuesto a un atleta recorrer una ruta de cinco kilómetros durante 10
días, para determinar si es apto para la prueba de 5 Kilómetros o debe buscar otra especialidad.
Para considerarlo apto debe cumplir por lo menos una de las siguientes condiciones:
- Que en ninguna de las pruebas haga un tiempo mayor a 16 minutos.
- Que al menos en una de las pruebas realice un tiempo mayor a 16 minutos.
- Que su promedio de tiempos sea menor o igual a 15 minutos.
11) Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres
categorías de edades: de 0 a 1 año, de mas de 1 año y menos de 3 y de 3 o mas años. El
zoológico todavía no esta seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por elefantes solo
tomara una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomara 15 muestras, y si son
chimpancés tomara 40.
12) Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas a la
semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por
comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea saber cuanto dinero obtendrá en la
semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y cuanto
tomando en cuenta su sueldo base y sus comisiones.

13) En una empresa se requiere calcular el salario semanal de cada uno de los n obreros que
laboran en ella. El salario se obtiene de la sig. forma:
Si el obrero trabaja 40 horas o menos se le paga $20 por hora
Si trabaja mas de 40 horas se le paga $20 por cada una de las primeras 40 horas y $25 por
cada hora extra.

14) Determinar cuantos hombres y cuantas mujeres se encuentran en un grupo de n personas,


suponiendo que los datos son extraídos alumno por alumno.

15) El Depto. de Seguridad Publica y Transito del D.F. desea saber, de los n autos que entran a la
ciudad de México, cuantos entran con calcomanía de cada color. Conociendo el ultimo dígito de la
placa de cada automóvil se puede determinar el color de la calcomanía utilizando la sig. relación:

DÍGITO COLOR
1o2 amarilla
3o4 rosa
5o6 roja
7o8 verde
9o0 azul

16) Obtener el promedio de calificaciones de un grupo de n alumnos.

17) Una persona desea invertir su dinero en un banco, el cual le otorga un 2% de interés. Cual
será la cantidad de dinero que esta persona tendrá al cabo de un año si la ganancia de cada mes
es reinvertida?.

18) Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos.

19) Encontrar el menor valor de un conjunto de n números dados.

20) Encontrar el mayor valor de un conjunto de n números dados.


21) En un supermercado un cajero captura los precios de los artículos que los clientes compran e
indica a cada cliente cual es el monto de lo que deben pagar. Al final del día le indica a su
supervisor cuanto fue lo que cobro en total a todos los clientes que pasaron por su caja.

22) Cinco miembros de un club contra la obesidad desean saber cuanto han bajado o subido de
peso desde la ultima vez que se reunieron. Para esto se debe realizar un ritual de pesaje en
donde cada uno se pesa en diez básculas distintas para así tener el promedio mas exacto de su
peso. Si existe diferencia positiva entre este promedio de peso y el peso de la ultima vez que se
reunieron, significa que subieron de peso. Pero si la diferencia es negativa, significa que bajaron.
Lo que el problema requiere es que por cada persona se imprima un letrero que diga: “SUBIO” o
“BAJO” y la cantidad de kilos que subió o bajo de peso.

23) Se desea obtener el promedio de g grupos que están en un mismo año escolar; siendo que
cada grupo puede tener n alumnos que cada alumno puede llevar m materias y que en todas las
materias se promedian tres calificaciones para obtener el promedio de la materia. Lo que se
desea desplegar es el promedio de los grupos, el promedio de cada grupo y el promedio de cada
alumno.

24) En una tienda de descuento las personas que van a pagar el importe de su compra llegan a la
caja y sacan una bolita de color, que les dirá que descuento tendrán sobre el total de su compra.
Determinar la cantidad que pagara cada cliente desde que la tienda abre hasta que cierra. Se
sabe que si el color de la bolita es roja el cliente obtendrá un 40% de descuento; si es amarilla un
25% y si es blanca no obtendrá descuento.

25) En un supermercado una ama de casa pone en su carrito los artículos que va tomando de los
estantes. La señora quiere asegurarse de que el cajero le cobre bien lo que ella ha comprado, por
lo que cada vez que toma un articulo anota su precio junto con la cantidad de artículos iguales
que ha tomado y determina cuanto dinero gastara en ese articulo; a esto le suma lo que ira
gastando en los demás artículos, hasta que decide que ya tomo todo lo que necesitaba. Ayúdale a
esta señora a obtener el total de sus compras.

26) un teatro otorga descuentos según la edad del cliente. determinar la cantidad de dinero que el
teatro deja de percibir por cada una de las categorías. Tomar en cuenta que los niños menores de
5 años no pueden entrar al teatro y que existe un precio único en los asientos. Los descuentos se
hacen tomando en cuenta el siguiente cuadro:

Edad Descuento
Categoría 1 5 - 14 35 %
Categoría 2 15 - 19 25 %
Categoría 3 20 - 45 10 %
Categoría 4 46 - 65 25 %
Categoría 5 66 en adelante 35 %

27) Determinar la cantidad semanal de dinero que recibirá cada uno de los n obreros de una
empresa. Se sabe que cuando las horas que trabajo un obrero exceden de 40, el resto se
convierte en horas extras que se pagan al doble de una hora normal, cuando no exceden de 8;
cuando las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se paga por una
hora normal y el resto al triple.

28) En una granja se requiere saber alguna información para determinar el precio de venta por
cada kilo de huevo. Es importante determinar el promedio de calidad de las n gallinas que hay en
la granja. La calidad de cada gallina se obtiene según la formula:

calidad = peso de la gallina * altura de la gallina


numero de huevos que pone

Finalmente para fijar el precio del kilo de huevo, se toma como base la siguiente tabla:
PRECIO TOTAL DE CALIDAD PESO POR KILO DE HUEVO
mayor o igual que 15 1.2 * promedio de calidad
mayor que 8 y menor que 15 1.00 * promedio de calidad
menor o igual que 8 0.80 * promedio de calidad

29) En la Cámara de Diputados se levanta una encuesta con todos los integrantes con el fin de
determinar que porcentaje de los n diputados esta a favor del Tratado de Libre Comercio, que
porcentaje esta en contra y que porcentaje se abstiene de opinar.

30) Una persona que va de compras a la tienda “Enano, S.A.”, decide llevar un control sobre lo
que va comprando, para saber la cantidad de dinero que tendrá que pagar al llegar a la caja. La
tienda tiene una promoción del 20% de descuento sobre aquellos artículos cuya etiqueta sea roja.
Determinar la cantidad de dinero que esta persona deberá pagar.

31) Un censador recopila ciertos datos aplicando encuestas para el ultimo Censo Nacional de
Población y Vivienda. Desea obtener de todas las personas que alcance a encuestar en un día,
que porcentaje tiene estudios de primaria, secundaria, carrera técnica, estudios profesionales y
estudios de posgrado.

32) Un jefe de casilla desea determinar cuantas personas de cada una de las secciones que
componen su zona asisten el día de las votaciones. Las secciones son: norte, sur y centro.
También desea determinar cual es la sección con mayor numero de votantes.

33) Un negocio de copias tiene un limite de producción diaria de 10 000 copias si el tipo de
impresión es offset y de 50 000 si el tipo es estándar. Si hay una solicitud de un el empleado tiene
que verificar que las copias pendientes hasta el momento y las copias solicitadas no excedan del
limite de producción. Si el limite de producción se excediera el trabajo solicitado no podría ser
aceptado. El empleado necesita llevar un buen control de las copias solicitadas hasta el momento
para decidir en forma rápida si los trabajos que se soliciten en el día se deben aceptar o no.

38) Calcular la suma siguiente:


100 + 98 + 96 + 94 + . . . + 0 en este orden

39) Leer 50 calificaciones de un grupo de alumnos. Calcule y escriba el porcentaje de reprobados.


Tomando en cuenta que la calificación mínima aprobatoria es de 70.

40) Leer por cada alumno de Diseño estructurado de algoritmos su numero de control y su
calificación en cada una de las 5 unidades de la materia. Al final que escriba el numero de control
del alumno que obtuvo mayor promedio. Suponga que los alumnos tienen diferentes promedios.

41) El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que no tienen derecho
al examen de nivelación.
Diseñe un algoritmo que lea las calificaciones obtenidas en las 5 unidades por cada uno de los
40 alumnos y escriba la cantidad de ellos que no tienen derecho al examen de nivelación.

42) Leer los 250,000 votos otorgados a los 3 candidatos a gobernador e imprimir el numero del
candidato ganador y su cantidad de votos.

43) Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en su computadora. Diseñe
un algoritmo que lea por cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día que escriba la
cantidad total de ventas y el numero de clientes atendidos.

S-ar putea să vă placă și