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INFORME DE SIMULACION

Iván Acosta, Davyd Urrea, Wilson Rincón, David Ortiz, Jorge Ruiz
Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Bogotá, Colombia

Ivanacostadanger@hotmail.com

Guardian_0207@hotmail.com

Wilsonr9501@hotmail.com

Davidortiz9525@hotmail.com

Jor_danruiz23@hotmail.com

Introducción: Materiales:
Muchas veces en la vida cotidiana, surge la duda de porque  Programa de simulación Interactive Physics
cuando un objeto o persona se mueve de la misma manera y en la
misma dirección suele llegar mucho más rápido que otros que Procedimiento simulación 1:
varían su forma de movimiento. A continuación en este informe
se dará a entender el porqué de este hecho, y todo gracias al 1. Se inicia resolviendo el ejercicio en el papel para al
movimiento rectilíneo uniforme (MRU), el cual nos mostrara terminar la simulación poder corroborar la veracidad del
como el movimiento en la misma dirección y con rapidez resultado.
constante expresa el por qué siempre habrá una misma velocidad. 2. Empezamos anclando dos rieles de X longitud (el
primero para “el tren” y el segundo para “el auto” )
Marco teórico: 3. Se procede a crear dos formas una con las
especificaciones del tren y otra con las especificaciones
Según la 1ª ley de newton todo objeto permanece en reposo o en del auto.
movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza que 4. Se utiliza una escala de 1cm = 100m para la simulación
actué sobre el cuerpo; pero esta situación se considerada ideal, 5. Se igualan a cero los coeficientes de rozamiento para los
debido a que siempre existen fuerzas que tienden a modificar el carriles
movimiento de los objetos. Entendemos por movimiento 6. Se posiciona el auto exactamente atrás de la cola de el tren
rectilíneo uniforme aquel que describe una trayectoria recta con 7. Se procede a darle las velocidades a los objetos dadas por el
ejercicio
una velocidad constante en el tiempo y que por estas condiciones
8. Se da inicio a la simulación y se verifica el resultado.
su aceleración siempre va a ser nula.

ILUSTRACIÓN1
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION

Objetivos:

Analizar el problema visualizando la situación el en simulador de


una dimensión Interactive Physics, de acuerdo a aspectos vistos en
clase sobre el estudio de movimientos en una o dos dimensiones.

Determinar por medio de las ecuaciones del movimiento rectilíneo


uniforme la respuesta a un caso de alcance de un cuerpo con
diferente velocidad a otro posicionados en diferente distancia.
6. 88 = 90𝑥 − 80𝑥
7. 88 = 10𝑥
ILUSTRACION 2
8. 𝑥 = 8,8
8,8+1,10𝑘𝑚
9. 𝑇=
90𝑘𝑚/ℎ
10. 𝑇 = 0,11ℎ
11. Respuesta: 𝑇𝑐 = 396𝑠 𝐷 = 9,9 𝑘𝑚

Análisis de resultados:

 Debido a que el automóvil se desplaza en el mismo


sentido que el tren pero con una velocidad mayor este
después de cierto tiempo terminara rebasándolo.
 Gracias a que en el programa podemos aislar la
ILUSTRACION 3 situación, no debemos depender de otras variables y el
resultado es más exacto y concreto.

TABLA 1

ILUSTRACION 4

Procedimiento simulación 2:

1. Se toma como base la simulación anterior


2. Se procede a ubicar el inicio de la vía del tren mucho
más atrás que el inicio de la vía del auto
3. Se ubica el tren de tal manera que la cola del mismo
quede alineado con el frente del auto.
4. Se invierte la dirección de la velocidad del tren
5. Se ubican los cuadros de las gráficas de velocidad y
posición para cada uno ( tren y auto)
6. Se da inicio a la simulación y se procede a analizar los
resultados

Procedimiento matemático:

1. 𝑇𝑐 = 𝑇𝑡
𝐷𝑐 𝐷𝑡
2. =
𝑉𝑐 𝑉𝑡
𝑥+1,10𝑘𝑚 𝑥
3. = 80𝑘𝑚/ℎ
90𝑘𝑚/ℎ
4. (𝑥 + 1.10) ∗ 80 = 90 ∗ 𝑥
5. 80𝑥 + 88 = 90𝑥
ILUSTRACION 5 ILUSTRACION 8

ILUSTRACION 6 ILUSTRACION 9

Análisis de resultado:
ILUSTRACION 7
 A partir de la simulación se puede observar que el auto
recorre una distancia mucho mayor a la del tren debido
a que su velocidad es mayor.
 Debido a que es un Movimiento rectilíneo uniforme el
que hacen los dos cuerpos se puede notar que cada uno
recorre tramos iguales de distancia en la misma
cantidad del tiempo.

Conclusiones:

 En las situaciones relacionadas al movimiento rectilíneo


uniforme, se puede apreciar que no existe un cambio de
aceleración y por ende, la velocidad se mantiene
constante.
 Cuando un cuerpo X recorre la misma distancia que un
cuerpo Y al mismo tiempo, con la diferencia de que este
último tiene menor velocidad, el cuerpo X tardará un
menor tiempo en recorrerla. Así mismo, si el cuerpo Y
empieza su recorrido antes, el cuerpo X terminará
alcanzándolo.
 Debido a que en la primera simulación realizada el tren
era de mayor tamaño que el carro y a que el carro partió
en la misma posición que la parte trasera del tren, el
carro debe recorrer la distancia equivalente al tamaño
del tren para alcanzarlo además de la distancia recorrida
en 396 segundos.
 En la segunda simulación realizada, se observó que el
carro recorre una mayor distancia que el tren en el
mismo periodo de tiempo debido a que su velocidad es
mayor.

Referencias:

 Serway. Raymond, Jewett. John, Física para ciencia se


ingeniera, volumen 1, séptima edición.
 Cordova. Torimat, Movimiento Rectilíneo Uniforme,
2013, disponible en la web: https://g5-101-
2012.wikispaces.com/INFORME+1.+MOVIMIENTO+RECTIL
%C3%8DNEO+UNIFORME.
 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, 2012,
disponible en la red:
http://www.fisicalab.com/apartado/mrua-ecuaciones/avanzado

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