Anteproyecto

16-6-2019 Los extraterrestres

MODALIDAD

Física
AUTORES
 Ana María Gamboa
 Mónica Natalia
Quintero
 Nicolás leal García


Versión 2016
 TÍTULO DEL PROYECTO
Debate sobre la existencia de vida extraterrestre

AUTORES:

Ana María Gamboa

Mónica Natalia Quintero
Nicolás leal García

PRESENTADO A:
Maritza Quiroga

COLEGIO MANUELITA SAENZ IED

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL
ASIGNATURA DE FISICA
CURSO 1103
Bogotá D.C

16/06/2019

Versión 2016
 Anteproyecto para el Día de la Ciencia 2019 3

Evaluación de la propuesta (para ser diligenciado por la Docente Maritza Quiroga)

FICHA DEL PROYECTO

INFORMACIÓN GENERAL
Título del proyecto Debate sobre la existencia de vida extraterrestre

Línea de Investigación astronomía

Objetivo general Realizar un debate acerca de la posibilidad de que
exista vida extraterrestre para que las personas tengan la
oportunidad de dar su opinión y que mediante su razonamiento
logren formar conclusiones por si mismas

Objetivos específicos  Buscar debatir la idea con diferentes personas y que

estos den su opinión en primera y segunda instancia

 Recopilar información mediante investigaciones y

opiniones de las diferentes personas para hallar todas
las razones posibles por las que podría o no existir vida
en otros planetas

 Buscar llegar a una conclusión aparente mediante el

debate

Duración del proyecto (semanas) 1

Costo total del proyecto 2000
Autores
Nombre completo Curso
Ana María Gamboa Marín 1103
Mónica Natalia Quintero Galindo 1103
Nicolas steven leal Garcia 1103

Director del Proyecto

Nombre Maritza Quiroga
Fecha de
(dd/mm/aaaa)
evaluación
Resultado
Aprobado Pendiente Rechazado

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Comentarios:

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RESUMEN

En el presente anteproyecto se pretende analizar la posible existencia e inexistencia de

vida extraterrestre por medio de diferentes investigaciones y referencias que buscan hallar las
razones por la que puede o no llegar a existir vida extraterrestre para que de esta manera brinde la
posibilidad de explorar las diferentes alternativas que existen y las personas albergue diferentes
pensamientos de científicos u otros frente al tema y que de estamanera abran sus mentes, duden
y reflexionen Con el propósitode que pongan en cuestionamiento las cosas y que estos duden
frente a lo que se impone y aun no se puede constatar ypartiendo de bases decidan aceptar lo que
ellos consideren más aceptable u posible lo que contribuirá al desarrollo de su pensamiento
científico, filosófico y crítico.

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TABLA DE CONTENIDO

1. Formulación del problema_____ 7

2. Hipótesis____________________7
3. Justificación _________________ 7
4. Objetivos_____________________7
4.1 Objetivo general------------------ 7
4.2 Objetivos específicos ---------- 7
5. Marco de referencia_____________ 8
5.1 Antecedentes ----------------------- 8
5.2 marco teórico ---------------------- 9
6. procedimiento o diseño metodológico__ 9
7. plan operativo___________________ 9
7.1 cronograma --------------------------- 9-10
8. consideraciones éticas____________ 10
9. referencias______________________ 10
anexos_________________________ 10-11

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1 Formulación del problema

¿Existe vida extraterrestre?

2 Hipótesis
1.No se tiene constancia de la existencia de extraterrestre por ende se entiende que no
existen

2.No se tiene constancia de vida extraterrestres ni aún se han encontrado las mismas
condiciones que posee la tierra en otros planetas, aunque si sean han detectado ciertas similitudes,
las condiciones para que se dieran la vida en la tierra fueron en gran medida específicas y aún no
se conoce del todo como se dio el desarrollo de los organismos complejos por ende no
entendemos exactamente como se puede llegar a generar vida inteligente en otros planetas. Por
ahora la comunidad científica cree que no es posible que se hallan generado las mismas
condiciones en otro lugar del universo y hasta que no logremos saber nuestra evolución
exactamente nuestros conocimientos no serán muy grandes sin embargo no se descarta del todo
esa posibilidad

3.Aunque no se tenga una prueba exacta de la existencia de extraterrestres o que deestos

pudiesen existir de sobreentiende que no es posible que no exista vida en otros planetas siendo el
universo infinito con una gran cantidad de galaxias ya divisadas

3 Justificación
Este proyecto se realiza con el propósitode brindar a las personas la posibilidad de pensar
en algo másallá de lo que simplemente podemos observar asimple vista y puedanabrir su mente a
posibilidades para que mediante su pensamiento y conclusiones pueda cuestionar las cosas y
darse una idea por sí mismos y no por lo que se impone en la sociedad a pesar de que no Allan
pruebas exactas de una ni de otraopción y que de esta manera llegue a pensar de maneracrítica y
racionalfrente al problema planteado

4 Objetivos del proyecto

4.1 Objetivo General:
Realizar un debate acerca de la posibilidad de que exista vida extraterrestre para que las
personas tengan la oportunidad de dar su opinióny que mediante su razonamiento logren formar
conclusiones por si mismas

4.2 Objetivos Específicos:

 Buscar debatir la idea con diferentes personas y que estos den su opinión en primera y
segunda instancia

 Recopilar información mediante investigaciones y opiniones de las diferentes personas

para hallar todas las razones posibles por las que podría o no existir vida en otros planetas

 Buscar llegar a una conclusión aparente mediante el debate

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5 Marco de referencia
5.1 Antecedentes

Según la comunidad científica los extraterrestres no existen dado a que no se han

encontrado pruebas de ello y para todas las supuestas pruebas de ello son solo creencias e
invenciones de las personas dado a que no se ha comprobado ningún avistamiento de estos. Los
biólogos Señalan con razón que todavía no entendemos bien cómo se originó la vida aquí en la
Tierra, así que ¿cómo podemos creer tener las respuestas en torno a su existencia o su
inexistencia en otros lugares? Stephen Hawking señala a su vez que no sabemos cómo
aparecieron las moléculas de ADN por primera vez, la probabilidad de que una molécula de ADN
surja por fluctuaciones aleatorias es muy pequeña, algunas personas han sugerido que la vida
llegó a la Tierra desde otro lugar, por ejemplo, traída por rocas que se desprendieron de Marte
mientras los planetas aún eran inestables, y que hay semillas de vida flotando por doquier en la
galaxia. Sin embargo, parece poco probable que el ADN pueda sobrevivir mucho tiempo en la
radiación del espacio. Si la aparición de la vida en un planeta determinado es muy poco probable,
se podría haber esperado que hubiera tardado en producirse lo más posible, compatible con el
tiempo necesario para la evolución posterior hacia seres inteligentes, como nosotros, antes de que
el Sol se dilate y engulla la Tierra. La aparición temprana de la vida en la Tierra sugiere que hay
buenas posibilidades de generación espontánea de vida en condiciones adecuadas. Tal vez hubo
alguna forma anterior más simple de organización que construyó posteriormente el ADN, Una vez
que apareció el ADN, hubiera resultado tan exitoso que pudo haber reemplazado por completo las
formas de vida anteriores. No sabemos cuáles habrían sido tales formas, pero una posibilidad es el
ARN. Piensa Hawking.

hasta ahora han sido descubiertos unos pocos miles de planetas girando alrededor de
estrellas distantes, Los astrónomos estiman que podrían existir 40 mil millones de planetas
similares a la Tierra en la Vía Láctea, De igual manera Se estima que una de cada cinco estrellas
tiene un planeta de tamaño parecido al de la Tierra girando a una distancia de la estrella
compatible con la vida, tal como la conocemos.

En 1950, Enrico Fermi, un físico estadounidense argumento partiendo de la base de que el

universo existe desde hace miles de millones de años y tiene un tamaño tan vasto, con cientos de
miles de millones de estrellas solo en la Vía Láctea, a menos que la Tierra sea asombrosamente
especial, el universo debería estar lleno de vida. Podrían existir especies inteligentes lo
suficientemente avanzadas como para tener el conocimiento y la tecnología necesarios para los
viajes espaciales. Ya deberían haber colonizado toda la galaxia. Entonces, ¿dónde están todos
estos? el físico Stephen Hawking, lo argumentó de forma parecida. "Para mi cerebro matemático,
desde un punto de vista numérico pensar que existen extraterrestres es perfectamente racional".
Hawking estaba articulando el mismo argumento popular de Fermi

A su vez Hawking sugiere la probabilidad de que se formaran sistemas capaces de autor

reproducirse, como por ejemplo las células, fuera razonable pero que la mayoría de esas formas de
vida no evolucionaran hasta la inteligencia. De esta manera la vida en la Tierra con inteligencia tal
vez fue un desarrollo poco probable y Si fuera así, quizás podríamos encontrar muchas otras
formas de vida en la galaxia, pero sería poco probable que encontráramos vida inteligente.

Otra posibilidad que explora Hawking en su libro 'Breves respuestas a las grandes
preguntas'(Crítica) es que hay una probabilidad razonable de que la vida se forme y evolucione a
seres inteligentes, pero que el sistema se vuelva inestable y la vida inteligente se destruya a sí
misma.

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O Tal vez la probabilidad de que la vida aparezca espontáneamente es tan baja que la
Tierra es el único planeta en la galaxia — o en el universo observable— en el cual sucedió. Señala
Hawking

Hawking señala como conclusión que Prefiere una posibilidad en la que haya otras formas
de vida inteligente, pero que hemos sido pasados por alto. Esto también lo señala Avi Loeb quien
dijo que para los extraterrestres la especie humana no es lo suficientemente interesante para
visitar. “Nosotros apenas hemos desarrollado una tecnología mínima que nos cataloga como
primitivos en su mundo, por lo que no les causamos mayor interés”, afirmó

5.2 Marco teórico

¿Cómo empezó la vida en la tierra? Todavía nadie conoce la historia completa. Cuando el
universo comenzó en el Big Bang, hace unos 13.800 millones de años, no había carbono. Hacía
tanto calor que toda la materia estaba en forma de partículas, llamadas protones y neutrones.
Inicialmente habría habido la misma cantidad de protones y de neutrones. Sin embargo, cuando el
universo se expandió, se enfrió. Alrededor de un minuto después del Big Bang, la temperatura
habría caído a alrededor de mil millones de grados, unas cien veces la temperatura en el centro
del Sol. A esta temperatura, los neutrones comienzan a descomponerse en protones.

Si eso hubiera sido todo lo que sucedió, toda la materia en el universo habría terminado
como el elemento más simple, el hidrógeno, cuyo núcleo consiste en un único protón. No
obstante, algunos de los neutrones chocaron con protones y se unieron a ellos para formar el
siguiente elemento más simple, el helio, cuyo núcleo se compone de dos protones y dos
neutrones. Pero en el universo primitivo no se habrían formado elementos más pesados que este,
como por ejemplo el carbono o el oxígeno. Es difícil imaginar que se pudiera construir un sistema
vivo con solo hidrógeno y helio y, de todos modos, el universo temprano todavía estaba
demasiado caliente para que los átomos se combinaran en moléculas

El universo continuó expandiéndose y enfriándose. Pero algunas regiones tenían

densidades ligeramente más altas que otras y la atracción gravitacional de la materia extra en esas
regiones redujo el ritmo de la expansión y finalmente la detuvo, y se colapsaron para formar
galaxias y estrellas, unos dos mil millones de años después del Big Bang. Algunas de las primeras
estrellas habrían sido más masivas que nuestro Sol; habrían estado más calientes que el Sol y
habrían convertido el hidrógeno y el helio originales en elementos más pesados, como carbono,
oxígeno y hierro. Esto podría haber tomado solo unos pocos cientos de millones de años. Después
de esto, algunas de las estrellas explotaron como supernovas y esparcieron los elementos pesados
en el espacio, formando así la materia prima para las generaciones posteriores de estrellas.

Las otras estrellas están demasiado lejos para que podamos ver directamente si tienen
planetas girando en torno a ellas. Sin embargo, hay dos técnicas que nos han permitido descubrir
planetas alrededor de otras estrellas (por observación de la luz y el movimiento) las cuales fueron
aplicados por primera vez hace unos veinte años y hasta ahora han sido descubiertos unos pocos
miles de planetas girando alrededor de estrellas distantes. Se estima que una de cada cinco

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estrellas tiene un planeta de tamaño parecido al de la Tierra girando a una distancia de la estrella
compatible con la vida, tal como la conocemos

Nuestro sistema solar se formó hace unos cuatro mil quinientos millones de años, o
aproximadamente unos nueve mil millones de años después del Big Bang, a partir de gas
contaminado con los restos de estrellas anteriores. La Tierra se formó en gran parte a partir de
elementos más pesados, incluido el carbono y el oxígeno. De alguna manera aún desconocida,
algunos de esos átomos llegaron a organizarse en forma de moléculas de ADN, que tienen la forma
de doble hélice. Las dos cadenas helicoidales están unidas entre sí mediante pares de bases
nitrogenadas. Hay cuatro tipos de bases nitrogenadas: adenina, citosina, guanina y timina. Una
adenina de una cadena siempre se combina con una timina de la otra cadena, y una guanina con
una citosina. Por lo tanto, la secuencia de bases de una cadena define una secuencia
complementaria única de la otra cadena. Las dos cadenas pueden separarse y actuar cada una
como plantillas para construir cadenas adicionales. Por lo tanto, las moléculas de ADN pueden
reproducir la información genética codificada en sus secuencias de bases nitrogenadas.
Fragmentos de la secuencia pueden ser utilizados para fabricar proteínas y otros productos
químicos, que pueden llevar a cabo las instrucciones codificadas en la secuencia y ensamblar la
materia prima para que el ADN se reproduzca.

Como se ha dicho anteriormente, no sabemos cómo aparecieron las moléculas de ADN por
primera vez. Como la probabilidad de que una molécula de ADN surja por fluctuaciones aleatorias
es muy pequeña, algunos autores han sugerido que la vida llegó a la Tierra desde otro lugar, por
ejemplo, traída por rocas que se desprendieron de Marte mientras los planetas aún eran
inestables, y que hay semillas de vida flotando por doquier en la galaxia. Sin embargo, parece poco
probable que el ADN pueda sobrevivir mucho tiempo en la radiación del espacio.

alrededor de diez mil millones de años es el tiempo en el que el sol tardaría en dilatarse y
engullir a la tierra por ende el periodo de evolución para llegar a existir vida inteligente debe estar
dentro de este este periodo de tiempo además se incluiría la posibilidad de que en este periodo el
planeta se viera afectado por un meteorito de tal magnitud para extinguir la especies que se hallan
en este o en su gran mayoría siendo muy reducida la cantidad de especies que sobrevivirían, tal y
como le sucedió a nuestro planeta hace unos tres mil quinientos millones de años, tan solo unos
quinientos millones de años después de que la Tierra se volviera estable y se enfriara lo suficiente
para que la vida pudiera desarrollarse. Pero en vez de eso la vida pudo haber tardado siete mil
millones de años en desarrollarse, y aún le hubiese quedado mucho tiempo para evolucionar a
seres como nosotros. Se tiene por entendido que la probabilidad de que la vida se desarrolle en un
planeta dado es muy pequeña, pero esto sucedió en la Tierra en una decimocuarta parte del
tiempo disponible. La aparición temprana de la vida en la Tierra sugiere que hay buenas
posibilidades de generación espontánea de vida en condiciones adecuadas sin contar que Al
principio, el proceso de evolución biológica fue muy lento. Se tardó dos mil quinientos millones de
años en evolucionar de las células más antiguas a organismos multicelulares. Sin embargo, se
tardó menos de mil millones de años adicionales en evolucionar hasta los peces, y unos quinientos
millones en evolucionar de los peces hasta los mamíferos. Pero luego la evolución parece haberse

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acelerado aún más. Solo se tardó unos cien millones de años en pasar desde los primeros
mamíferos hasta nosotros.Partiendo de esto vemos pues que se incrementan las posibilidades de
que exista vida inteligente en otros planetas

6 Procedimiento o Diseño metodológico

Vamos a crear un debate donde podamos discutir asistentes acerca del tema, de forma
ordenada y de manera que todos los asistentes participen expresando sus ideas y opiniones.

Investigar acerca del tema que esta propuesto y dejar interactuar a cada persona para que
den opinión libre acerca del tema para que se sienta y vea una interacción entre mediadores y
publico

Para esto se necesitarán fuentes fiables de información las cuales serán todas buscadas
en internet para ponernos en un contexto más científico sobre la vida en otros planetas, ya una vez
esto se creará una presentación interactiva la cual será de la forma mediadores y publico de tal
manera que el asistente se sienta a gusto dando su opinión acerca del tema.

7 Plan operativo
7.1 Cronograma

Se van a desarrollar tres, dos o solo una actividad concretas cada mes

Mes/activid 1 2 3
ades

mayo Investigar acerca Ir Presentar ante la

de todo lo relacionado a preparando la profesora el anteproyecto con
este tema e irlo forma en que va a la investigación y objetivos
anexando al anteproyecto hacer el debate en
cuanto a material y
forma de
presentarlo

junio Con una visión ya Plantearno General instrumentos

más clara y con la s una forma o materiales que hagan que el
aprobación de divertida y debate sea más llamativo y
losdocentes se procede a educativa para que educativo.
crear un debate el cual el debate sea
será el eje principal del llamativo.
proyecto en cuanto a la
forma en que se va a
organizar.

julio Presentar ante Mejorar la

los docentes la propuesta forma en que se va

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de cómo sería más o a desarrollar el

menos la forma en que debate siguiendo
se desarrollara el debate. las posibles
mejoras que
sugirieron los
profesores.

agosto Finalizar los

detalles acerca del
material que se va a usar

Septiembre Finalizar los

y octubre detalles del debate en si
para ya en cuanto a
material, forma en la que
se va a desarrollar, etc.

8 Consideraciones éticas
Yo y mis compañeros nos comprometemos a citar fuentes de información fiables para transmitir la
verdad para que el debate sea un ambiente educativo sin mentira

También nos comprometemos a respetar la opinión de los asistentes al debate, aunque no

estemos de acuerdo con el punto de vista que expone la persona.

También nos comprometemos a ser buenos mediadores para que no se genere ningún tipo de
agresión entre los asistentes por algún comentario u ofensa.

9 Referencias
Stephen Hawking (2018) Breves respuestas a las grandes preguntas

Cambridge, reino unido: Hodder & Stoughton y Bantam Books

Enrico fermi (1950) paradoja de fermi

Estados unidos

ANEXOS

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