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Ciudadanía y el Buen Vivir

Anexo 1 - Tarea

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CRITERIOS 30 20 10
Todas las palabras Casi todas las Las palabras no están
están escritas palabras están escrita escritas
ORTOGRAFÍA correctamente. correctamente correctamente.
La descripción de La descripción de La descripción de
DESCRIPCIÓN DE ideas es clara, ideas es clara y ideas no es clara ni
IDEAS congruente y bien congruente. bien estructurada.
estructurada.

La síntesis cumple con La síntesis excede el La síntesis no cumple


NÚMERO DE
el número de número de palabras. con el número de
PALABRAS
palabras. palabras.
La síntesis está bien La síntesis presenta La síntesis no está
estructurada. Cuenta introducción y bien estructurada.
ESTRUCTURA con introducción, desarrollo.
desarrollo y
conclusiones.
© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

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Ciudadanía y el Buen Vivir

Nombre: Jimmy Josué Bastidas Ramírez

Tema: Elaborar una síntesis (250 palabras) acerca de la transformación de la Universidad


Ecuatoriana en los últimos años

Transformación de la Universidad Ecuatoriana en los últimos años

Las universidades ecuatorianas se han ido desarrollando en todo los últimos años con ayuda de
los diferentes gobiernos, los cuales han ayudado económicamente a que se adquiera una
mejor tecnología en las diferentes universidades ya que los programas más se han
desarrollado con mayor relevancia han sido la de investigación científica, este para el gobierno
ha sido primera prioridad el todo el sistema educativo. Un trabajo de académico que se
publicó en el año 2017 que trato de ver con mayor relevancia el trabajo de investigación de las
diferentes universidades en Ecuador, que lleva por nombre "La investigación científica en las
universidades ecuatorianas"; este en todo el trabajo habla sobre la prioridad del sistema
educativo vigente, afirman refiriéndose a las universidades, que representan hoy en día (cito
textualmente): una institución como un agente generador de cambio social, cultural y
ambiental, en una lógica de pensamiento complejo e integrador. Otro propósito del presente
trabajo será el análisis de algunas nuevas políticas estatales en el ámbito de la educación
superior, su estructura jerárquica, nuevo enfoque de actividades académicas de investigación,
gestión administrativa, vinculación con la comunidad y su incidencia en la actividad profesoral
desde su perspectiva personal y social. Con la vigencia de esta nueva institucionalidad el
Ecuador entra en una etapa de profundas reformas. En este contexto el presente trabajo
intenta analizar de manera crítica tres aspectos destacables de la evolución de la universidad
ecuatoriana como su evaluación y categorización y sobre todo la facilidad del proceso que
adquirían los estudiantes.
© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

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